(每空2分,共18分)在實驗室中做如下實驗:一定條件下,在容積為2.0L的恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng): 2A(g)+B(g)2C(g);?△H=QkJ/mol
(1)若A、B起始物質(zhì)的量均為零,通入C的物質(zhì)的量(mol)隨反應(yīng)時間(min)的變化情況如下表:
實驗
序號
 
0
10
20
30
40
50
60
1
8 0 0 ℃
1.0
0.80
0.67
0.57
0.50
0.50
0.50
2
8 0 0 ℃
n2
0.60
0.50
0.50
0.50
0.50
0.50
3
8 0 0 ℃
n3
0.92
0.75
0.63
0.60
0.60
0.60
4
7 3 0 ℃
1.0
0.90
0.80
0.75
0.70
0.65
0.65
根據(jù)上表數(shù)據(jù),完成下列填空:
①在實驗1中反應(yīng)在10至20min內(nèi)反應(yīng)的平均速率Vc=    mol/(L·min);實驗2中采取的措施是          ;實驗3中n3     1.0 mol(填“>、=、<”)。
②比較實驗4和實驗1,可推測該反應(yīng)中Q_  0(填“>、=、<”),理由是_ 
                                    
(2)在另一反應(yīng)過程中A(g)、B(g)、C(g)物質(zhì)的量變化如右圖所示,根據(jù)圖中所示判斷下列說法正確的__ __。

a.10~15 min可能是升高了溫度  
b.10~15 min可能是加入了催化劑
c.20 min時可能是縮小了容器體積    
d.20 min時可能是增加了B的量
(3)一定條件下,向上述容器中通入5molA(g)和3molB(g),此時容器的壓強為P(始)。
反應(yīng)進行并達到平衡后,測得容器內(nèi)氣體壓強為P(始)的 。若相同條件下,向上述
容器中分別通入a molA(g)、b molB(g)、c molC(g),欲使達到新平衡時容器內(nèi)氣體壓
強仍為P(始)的 。
a、bc必須滿足的關(guān)系是             ,                。
(一個用a、c表示,另一個用bc表示)
②欲使起始時反應(yīng)表現(xiàn)為向正反應(yīng)方向進行,則a的取值范圍是            。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是
A.黃綠色的氯水光照后顏色變淺
B.在硫酸亞鐵溶液中,加入鐵粉以防止氧化變質(zhì)
C.生產(chǎn)硝酸的過程中使用過量空氣以提高氨氣的利用率
D.實驗室常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事實,不能用平衡移動原理解釋的是
A.紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺
B.將FeS固體投入到含有Cu2+的廢水中以除去Cu2+
C.選擇合適的催化劑可使水在較低溫度下分解
D.滴有酚酞的Na2CO3溶液,加熱后顏色變深

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

可以說明反應(yīng)2HI(g)2(g)+I2(g)已達到平衡的是(     )
①單位時間內(nèi)生成n mol H2的同時生成n mol HI
②一個H-H鍵斷裂的同時有兩個H-I鍵斷裂
③百分組成ω(HI)=ω(I2)
④反應(yīng)速率υ(H2)=υ(I2)=1/2υ(HI)時
⑤ c(HI):c(H2):c(I2)=2:1:1時
⑥溫度和體積一定時,容器內(nèi)壓強不再變化
⑦溫度和體積一定時,某一生成物濃度不再變化
⑧條件一定,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化
⑨溫度和體積一定時,混合氣體的顏色不再變化
⑩溫度和壓強一定時,混合氣體的密度不再變化
A.②③⑤  B.①④⑦  C.②⑦⑨     D⑧⑨⑩

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一定溫度下,下列敘述不能作為可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)達到平衡的標(biāo)志的是                                    (   )
①C的生成速率是B的生成速率的2/3倍  ②單位時間生成a mol A,同時生成3a mo1B ③A、B、C的濃度不再變化   ④混合氣體的總壓強不再變化
⑤混合氣體的物質(zhì)的量不再變化     ⑥單位時間消耗 a mol A,同時生成3amolB
⑦A、B、C 的分子數(shù)目比為1∶3∶2
A.②⑦              B.⑥④              C.①③              D.⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(10分)NO2和N2O4混合氣體的針管實驗是高中化學(xué)的經(jīng)典素材。理論估算和實測發(fā)現(xiàn),混合氣體體積由V壓縮為V/2,溫度由298K升至311K。已知這兩個溫度下N2O4(g) 2NO2(g)的壓力平衡常數(shù)Kp分別為0.141和0.363。
6-1 通過計算回答,混合氣體經(jīng)上述壓縮后,NO2的濃度比壓縮前增加了多少倍。
6-2 動力學(xué)實驗證明,上述混合氣體幾微秒內(nèi)即可達成化學(xué)平衡。壓縮后的混合氣體在室溫下放置,顏色如何變化?為什么?

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是
A.能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的碰撞是有效碰撞
B.正反應(yīng)進行的程度大、正反應(yīng)速率一定大
C.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量時,發(fā)生放熱反應(yīng)
D.化學(xué)平衡發(fā)生移動時、化學(xué)反應(yīng)速率一定變化

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)在450℃并有催化劑存在下,于一容積恒定的密閉容器內(nèi)進行下列反應(yīng):
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)   △H=―190 kJ·mol—1
⑴該反應(yīng)500℃時的平衡常數(shù)________450℃時的平衡常數(shù)(填“>”、“<”或“=”)。
⑵判斷該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是_______________。(填字母)
a.SO2和SO3濃度相等                b.SO2百分含量保持不變
c.容器中氣體的壓強不變              d.v(O2)=2v(SO3)
e.容器中混合氣體的密度保持不變
⑶欲提高SO2的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是_______________。(填字母)
a.向裝置中再充入N2                 b.向裝置中再充入O2
c.改變反應(yīng)的催化劑                  d.升高溫度
⑷在一個固定容積為5 L的密閉容器中充入0.20 mol SO2和0.10 mol O2,半分鐘后達到平衡,測得容器中含SO3 0.18 mol;若繼續(xù)通入0.20 mol SO2和0.10 mol O2,則平衡_________________移動(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”),再次達到平衡后,______ mol<n(SO3)<______mol。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(14分) 在一定體積的密閉容器中,進行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度t的關(guān)系如下: 
t℃
700
800
830
1000
1200
K
0.6
0.9
1.0
1.7
2.6
請回答下列問題:(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K =                 。
(2)該反應(yīng)為        反應(yīng)。(填“吸熱”或“放熱”)
(3)800℃,固定容積的密閉容器中,放入混合物,起始濃度為c(CO)="0.01" mol/L, c(H2O)="0.03" mol/L, c(CO2)="0.01" mol/L, c(H2)="0.05" mol/L ,則反應(yīng)開始時,H2O的消耗速率比生成速率     (填“大”、“小”或“不能確定”)
(4)830℃,在1 L的固定容器的密閉容器中放入2 mol CO2和1 mol H2,平衡后CO2的轉(zhuǎn)化率為       , H2的轉(zhuǎn)化率為       

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同步練習(xí)冊答案