9.10ml0.3mol/l H2SO4加入20ml的Ba(OH)2溶液中和后溶液呈中性,則Ba(OH)2的物質(zhì)的量濃度是0.15mol/L.

分析 中和后溶液呈中性,發(fā)生H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O,則硫酸與氫氧化鋇的物質(zhì)的量相同,以此來解答.

解答 解:中和后溶液呈中性,發(fā)生H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O,則硫酸與氫氧化鋇的物質(zhì)的量相同,設(shè)Ba(OH)2的物質(zhì)的量濃度是x,則0.01L×0.3mol/L=x×0.02L,
解得x=0.15mol/L,故答案為:0.15mol/L.

點評 本題考查物質(zhì)的量濃度的計算,為高頻考點,把握發(fā)生的中和反應(yīng)、物質(zhì)的量的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,注意溶液顯中和的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各組溶液,不用其它試劑即可鑒別的是( 。
A.KCl    NaHSO4     KHCO3B.Na2SO4   BaCl2   Na2CO3
C.NaHCO3   Ba(OH)2   NaHSO4D.Ca(OH)2   Na2CO3   BaCl2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

20.實驗室用濃鹽酸和二氧化錳反應(yīng)制取氯氣時,反應(yīng)為4HCl(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O收集到7.1g氯氣,求:
(1)發(fā)生反應(yīng)的二氧化錳的物質(zhì)的量是多少?
(2)被氧化的氯化氫的物質(zhì)的量是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.下列關(guān)于常見化學(xué)物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是( 。
A.干冰能用作冷凍劑
B.明礬可用作凈水劑
C.味精可用作食品調(diào)味劑
D.蘇打是一種膨松劑,可用于制作饅頭和面包

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.4.6克的鈉均分為二份,一份直接加入水中后配成1L溶液,另一份放在空氣中加熱燃燒生成過氧化鈉后再溶于水中配成1L溶液,所得溶液濃度分別為a mol•L-1和bmol•L-1,則a與b的關(guān)系為( 。
A.a=bB.a=2bC.2a=bD.以上都不對

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.常溫下將pH=9的Ba(OH)2溶液稀釋500倍,稀釋溶液后,c (OH-)與c (Ba2+)的比值近似為( 。
A.1:1B.1:2C.10:1D.2:1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于平衡體系的各說法中不正確的是( 。
A.在N2+3H2?2NH3的平衡體系中,縮小體積,平衡向右移動,氨的產(chǎn)率增加
B.在CH3COOH?CH3COO-+H+的平衡體系中加入CH3COONa固體,平衡向左移動
C.對Ca(OH)2(s)?Ca2+(aq)+2OH-(aq),升高溫度,其Ksp一定增大
D.在碳酸鈣的沉淀溶解平衡體系中,加入稀鹽酸,平衡向溶解的方向移動

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

18.實驗室制備1,2-二溴乙烷,用16.0g的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷,實驗結(jié)束后得到9.4g產(chǎn)品.實驗裝置如圖所示:
有關(guān)數(shù)據(jù)列表:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g•cm-30.792.20.71
沸點/0C78.513234.6
熔點/0C-1309-116
溶解性易溶水難溶水微溶于水
請回答下列問題:
(1)在此制備實驗中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其主要目的是d(填正確選項前的字母;
a、引發(fā)反應(yīng)  b、加快反應(yīng)速度  c、防止乙醇揮發(fā)  d、減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應(yīng)加入c,其目的是吸收乙烯中的酸性雜質(zhì)氣體;(填正確選項前的字母)
a、水    b、濃硫酸   c、氫氧化鈉溶液  d、酸性KMnO4溶液
(3)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單的方法是溴的顏色完全褪去.
(4)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在下層(填“上”或“下”);
(5)在裝置B中較長玻璃導(dǎo)管的作用是防止倒吸、判斷裝置是否堵塞;
(6)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是乙烯與溴反應(yīng)時放熱,冷卻可避免溴的大量揮發(fā),但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的凝固點較低(9℃),過度冷卻會使其凝固而使氣路堵塞;
(7)本實驗中,1,2-二溴乙烷的產(chǎn)率為50%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.金屬鎳具有優(yōu)良的物理和化學(xué)特性,是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要原料.
羰基法提純鎳涉及的反應(yīng)為:Ni(s)+4CO(g)?Ni(CO)4(g)
①當(dāng)溫度升高時,$\frac{c[Ni(CO)_{4}]}{c(CO)}$減小,則△H<0(填“>”或“<”).
②一定溫度下,將一定量的粗鎳和CO加入一恒壓密閉容器中,下列示意圖正確且能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是bd(填代號)

在相同溫度下,上述反應(yīng)改在體積為1L的恒容密閉容器中進行,平衡常數(shù)不變(填“增大”、“不變”或“減小”),反應(yīng)進行3s后測得Ni(CO)4的物質(zhì)的量為0.6mol,則0-3s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CO)=0.8mol•L-1•s-1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案