分析 (1)根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計算出生成氯氣的物質(zhì)的量,然后結(jié)合方程式計算出消耗二氧化錳的物質(zhì)的量;
(2)HCl被氧化生成氯氣,根據(jù)Cl元素質(zhì)量守恒可計算出被氧化的氯化氫的物質(zhì)的量.
解答 解:(1)7.1g氯氣的物質(zhì)的量為:$\frac{7.1g}{71g/mol}$=0.1mol,根據(jù)反應(yīng)4HCl(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O可知,生成0.1mol氯氣消耗二氧化錳的物質(zhì)的量為:n(MnO2)=n(Cl2)=0.1mol,
答:發(fā)生反應(yīng)的二氧化錳的物質(zhì)的量為0.1mol;
(2)反應(yīng)4HCl(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O中,HCl被氧化生成氯氣,根據(jù)Cl元素守恒可知被氧化的HCl的物質(zhì)的量為:n氧化(HCl)=2n(Cl2)=0.1mol×2=0.2mol,
答:被氧化的氯化氫的物質(zhì)的量為0.2mol.
點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)方程式的計算,題目難度不大,明確發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意掌握守恒思想在化學(xué)計算中的應(yīng)用,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計算能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 如改變體系溫度,體系顏色一定發(fā)生變化 | |
B. | 如僅僅改變濃度這一條件,使得體系顏色加深,則上述平衡一定正移 | |
C. | 繼續(xù)充入HI氣體,則HI的轉(zhuǎn)化率將減小 | |
D. | 溫度不變時,當(dāng)體系顏色變淺,則正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率都將減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由W 與X 組成的化合物的沸點(diǎn)總低于由W與Y組成的化合物的沸點(diǎn) | |
B. | 以上四種元素的原子半徑大小為W<X<Y<Z | |
C. | Y的氣態(tài)簡單氫化物的穩(wěn)定性比Z的強(qiáng) | |
D. | W、Y、Z三種元素可形成離子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烷和乙醇是同系物 | |
B. | 有機(jī)化合物一定含有碳元素 | |
C. | 苯和甲苯都屬于飽和烴 | |
D. | 含有碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
弱酸 | HClO2 | HF | H2CO3 | H2S |
Ka/mol•L-1 | 1×10-2 | 6.3×10-4 | K1=4.30×10-7 K2=5.60×10-11 | K1=9.1×10-8 K2=l.1×10-12 |
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