下列有關(guān)物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是( 。
選項(xiàng) | 實(shí) 驗(yàn) 操 作 及 現(xiàn) 象 | 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 |
A | 向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成 | 該溶液中一定含有SO42- |
B | 向某溶液中滴入幾滴酚酞,溶液變紅 | 該溶液不一定是堿溶液 |
C | 向某溶液中加入適量NaOH稀溶液,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,試紙不變色 | 該溶液中一定不含NH4+ |
D | 用干燥潔凈的鉑絲蘸取某溶液放在酒精燈火焰上灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色 | 該溶液一定含有鉀元素,可能含有鈉元素 |
考點(diǎn):物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用,焰色反應(yīng),常見(jiàn)陽(yáng)離子的檢驗(yàn),常見(jiàn)陰離子的檢驗(yàn)
專(zhuān)題:物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析:A.可能生成AgCl沉淀;
B.向某溶液中滴入幾滴酚酞,溶液變紅,說(shuō)明溶液呈堿性;
C.如檢驗(yàn)NH4+,應(yīng)加入濃氫氧化鈉溶液,且加熱;
D.透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色,說(shuō)明含有鉀離子,紫色玻璃可濾去黃光.
解答:
解:A.可能生成AgCl沉淀,應(yīng)先加入鹽酸,如無(wú)現(xiàn)象,再加入氯化鋇溶液檢驗(yàn),故A錯(cuò)誤;
B.向某溶液中滴入幾滴酚酞,溶液變紅,說(shuō)明溶液呈堿性,可能為堿,也可能為水解呈堿性的溶液,故B正確;
C.因氨氣極易溶于水,如檢驗(yàn)NH4+,應(yīng)加入濃氫氧化鈉溶液,且加熱,故C錯(cuò)誤;
D.透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色,說(shuō)明含有鉀離子,紫色玻璃可濾去黃光,故D正確.
故選BD.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子的檢驗(yàn)和鑒別,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁獍盐粘R?jiàn)離子的檢驗(yàn)方法,檢驗(yàn)時(shí)注意排除其它離子的干擾,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取NH
3進(jìn)行了如下設(shè)計(jì):
(1)甲同學(xué)擬用濃氨水和固體NaOH制取NH
3,并用圖Ⅰ裝置作為NH
3的氣體發(fā)生裝置.
寫(xiě)出固體NaOH的作用:
.
(2)乙同學(xué)建議,把教材中實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的收集裝置由大試管改為集氣瓶且瓶口向上來(lái)收集氨氣,并確保不污染環(huán)境.請(qǐng)你根據(jù)其設(shè)想回答:
①若用排空氣法收集NH
3,請(qǐng)?jiān)趫DⅡ的方框內(nèi)畫(huà)出其氣體收集裝置和尾氣吸收裝置,標(biāo)出所用的試劑(自選)名稱(chēng).
②若用排液取氣法收集NH
3,可選用的試劑是
(填序號(hào))
A.H
2O B.濃H
2SO
4 C.CCl
4 D.飽和NaCl溶液.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種常見(jiàn)的短周期主族元素,原子序數(shù)依次遞增,原子半徑A<D<C<B<F<E,B、C、D、E、F的簡(jiǎn)單離子的電子數(shù)為10,且原子的最外層電子數(shù)的關(guān)系為A+D=B+F=8.請(qǐng)回答:
(1)B與E可形成離子化合物E
3B,試寫(xiě)出它的電子式:
.
(2)已知B
2A
4與BA
3具有相似的性質(zhì),B
2A
4通過(guò)熾熱的氧化銅粉末,粉末由黑色變?yōu)榧t色,且產(chǎn)物對(duì)大氣無(wú)污染,其化學(xué)反應(yīng)方程式:
.
(3)含F(xiàn)元素對(duì)應(yīng)的金屬陽(yáng)離子的溶液中滴加過(guò)量BA
4D的水溶液,再滴入BA
3的水溶液,觀察不到任何現(xiàn)象,其原因是
.(用離子方程式表示)
(4)在10L的密閉容器中,通入1molB
2氣體和3molA
2氣體,一定溫度下反應(yīng)生成BA
3氣體,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),B
2的濃度為0.01mol?L
-1,同時(shí)放出約83.2kJ的熱量,此時(shí)B
2反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率a(B
2)為
,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
.
(5)①已知A、B、C三種元素組成的一種離子化合物B
2A
4C
2,其溶液顯酸性,原因?yàn)?div id="t7xzvjt" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.(用文字說(shuō)明原因)
②A、B、C三種元素組成的另一種離子化合物B
2A
4C
3,其水溶液也顯酸性,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒別以上兩種離子化合物
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
烷烴A只可能有三種一氯取代物B、C和D,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是(CH
3)
2C(CH
2CH
3)CH
2Cl,B和D分別與強(qiáng)堿的醇溶液共熱,都只能得到有機(jī)化合物E.以上反應(yīng)及B的進(jìn)一步反應(yīng)如所示.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
.
(2)H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
.
(3)B轉(zhuǎn)化為F的反應(yīng)屬于
反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型名稱(chēng)).
(4)B轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)屬于
反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型名稱(chēng)).
(5)寫(xiě)出下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式
①B→F:
.
②F→G:
.
③D→E:
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
為除去粗鹽中的Ca
2+、Mg
2++、SO
42+以及泥沙等雜質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過(guò)量):
稱(chēng)取粗鹽
濾液
精鹽
(1)步聚⑤步實(shí)驗(yàn)操作需要的玻璃儀器有燒杯、
、
.
(2)步聚④步中,相關(guān)的離子方程式是
、
.
(3)步聚②中,判斷加入BaCl
2已過(guò)量的方法是:
.
(4)除雜試劑Na
2CO
3、NaOH、BaCl
2加入的先后順序還可以是(用化學(xué)式填寫(xiě),只填一種情況 )
→
→
(5)若先用鹽酸調(diào)pH再過(guò)濾,將對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,其原因是(請(qǐng)寫(xiě)出其中一個(gè)離子方程式)
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,將粗鹽溶于水,進(jìn)行下列操作:①過(guò)濾;②加入適量的鹽酸;③加入過(guò)量的氯化鋇溶液;④加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液;⑤加入過(guò)量的碳酸鈉溶液.正確的操作順序是( 。
A、④③⑤②① |
B、④③⑤①② |
C、④⑤③①② |
D、④⑤③②① |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
(1)在測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)中,使用下列用品不是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差的是
A.碎泡沫塑料 B.環(huán)形玻璃棒 C.底部墊紙條 D.兩個(gè)量筒
(2)實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置進(jìn)行中和熱的測(cè)定,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①該圖中有兩處未畫(huà)出,它們是
,
.
②如用0.5mol/L的鹽酸與NaOH固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的“中和熱”數(shù)值將
(“偏大”、“偏小”、“不變”)
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
對(duì)于某些物質(zhì)或離子的檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是( )
A、某物質(zhì)的水溶液使紅色石蕊試紙變藍(lán),該物質(zhì)一定是堿 |
B、某氣體能使?jié)駶?rùn)淀粉碘化鉀試紙變藍(lán),該氣體一定是氯氣 |
C、某物質(zhì)的水溶液中加入鹽酸產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,該溶液一定含有碳酸根離子 |
D、往鐵和稀硝酸反應(yīng)后的溶液中滴入KSCN溶液,溶液顯血紅色,則該反應(yīng)后的溶液中肯定有Fe3+,可能還有Fe2+ |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
將0.1mol/L的下列物質(zhì)的水溶液,從常溫加熱到80℃(不計(jì)水的蒸發(fā)),溶液的pH不變的是( 。
A、NaCl |
B、(NH4)2SO4 |
C、Ba(OH)2 |
D、H2SO4 |
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