為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2++、SO42+以及泥沙等雜質,某同學設計了一種制備精鹽的實驗方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):
稱取粗鹽
溶解
BzCl2
NaOH
Na2CO3
過濾
濾液
適量鹽酸
蒸發(fā)、結晶、烘干
精鹽
(1)步聚⑤步實驗操作需要的玻璃儀器有燒杯、
 
 
. 
(2)步聚④步中,相關的離子方程式是
 
、
 
.  
(3)步聚②中,判斷加入BaCl2已過量的方法是:
 

(4)除雜試劑Na2CO3、NaOH、BaCl2加入的先后順序還可以是(用化學式填寫,只填一種情況 )
 
 
 

(5)若先用鹽酸調pH再過濾,將對實驗結果產(chǎn)生影響,其原因是(請寫出其中一個離子方程式)
 
考點:粗鹽提純
專題:
分析:(1)根據(jù)過濾操作要求分析;依據(jù)過濾實驗用到的儀器來回答;
(2)粗鹽的提純中,加入碳酸鈉的作用是除去雜質離子鈣離子以及過量的鋇離子;
(3)根據(jù)鋇離子能和硫酸根之間反應生成硫酸鋇沉淀來檢驗氯化鋇是否過量;
(4)碳酸鈉可以將鈣離子以及過量的鋇離子沉淀下來;除鎂離子用氫氧化鈉,除鈣離子用碳酸鈉,除硫酸根離子用氯化鋇,所加試劑要過量,為了將多余的雜質除掉,碳酸鈉必須放在氯化鋇的后面;
(5)Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3會與鹽酸反應,生成氯化鎂、氯化鈣、氯化鋇等物質,會影響制得精鹽的純度.
解答: 解:(1)過濾裝置是分離難溶性物質和溶液的分離方法,用到的玻璃儀器為:燒杯、玻璃棒、漏斗,
故答案為:玻璃棒;漏斗;
(2)粗鹽的提純中,加入碳酸鈉的作用是除去雜質離子鈣離子以及過量的鋇離子,反應的方程式為:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl,反應的實質是:Ca2++CO32-═CaCO3↓;Ba2++CO32-═BaCO3↓,
故答案為:Ca2++CO32-═CaCO3↓;Ba2++CO32-═BaCO3↓;
(3)過量的氯化鋇會將全部的硫酸根離子沉淀完畢,只要是硫酸根剩余,則氯化鋇會與其反應出現(xiàn)白色沉淀,所以判斷BaCl2已過量的方法是:取第②步后的上層清液(或取少量上層清液于試管中),再滴入適量BaCl2溶液,若溶液未變渾濁,則表明BaCl2已過量,
故答案為:取第②步后的上層清液(或取少量上層清液于試管中),再滴入適量BaCl2溶液,若溶液未變渾濁,則表明BaCl2已過量;
(4)除雜試劑為了完全除去雜質離子,一般加入的試劑是過量的,碳酸鈉可以將鈣離子以及過量的鋇離子沉淀下來,BaCl2、NaOH、Na2CO3加入的順序必須滿足最后加入碳酸鈉,過濾后再加鹽酸制不再有氣體生成即可,所以加入順序為:NaOH、BaCl2、Na2CO3(或BaCl2、Na2CO3、NaOH),
故答案為:NaOH;BaCl2;Na2CO3(或BaCl2、Na2CO3、NaOH);
(5)若先用鹽酸調pH再過濾,會導致Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3與鹽酸反應,生成易溶于水的氯化鎂、氯化鈣、氯化鋇等物質,從而影響氯化鈉的純度,反應的離子方程式為:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑、BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑,
故答案為:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑(或BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑).
點評:本題主要考查了粗鹽的提純,涉及鹽的性質、除雜的方法和原則,題目難度中等,注意明確除去多種雜質時,要考慮加入試劑的順序,為了保證將雜質除盡,所加試劑必須過量,為了不引進新的雜質,后面加入的試劑要能夠除去前面所進入的過量試劑.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四種烴的含氧衍生物,其分子中都含有一個或一個以上的官能團,通過下列轉化關系可由甲制取丁:若丁的相對分子質量總為甲的兩倍,乙的相對分子質量總大于丙.回答下列問題:
(1)乙的分子結構中一定含有的官能團是
 
(填名稱);丙的分子結構中一定含有的官能團的電子式為
 

(2)乙、丙的相對分子質量之差為
 
(填一個數(shù)字)的整數(shù)倍.
(3)滿足上述轉化關系的甲、乙、丙、丁中,相對分子質量最小的甲的結構簡式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,隔板Ⅰ固定不動,活塞Ⅱ可自由移動,M、N兩個容器中均發(fā)生反應:A(g)+3B(g)?2C(g)△H=-192kJ?mol-1.向M、N中,分別通入x mol A和y mol B的混合氣體,初始M、N容積相同,保持溫度不變.下列說法正確的是(  )
A、若平衡時A氣體在兩容器中的體積分數(shù)相等,則x一定等于y
B、若x:y=1:2,則平衡時,M中的轉化率:A>B
C、若x:y=1:3,當M中放出熱量172.8 kJ時,A的轉化率為90%
D、若x=1.4,y=1,N中達到平衡時體積為2L,C為0.4mol,則反應起始時N的體積為2.6L

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科目:高中化學 來源: 題型:

取等體積0.05mol?L-1的Ba(OH)2溶液,分別裝入標有①②③④編號的4個錐形瓶中,將①加水稀釋到原體積的2倍,在②③中分別通入少量的CO2;④作對照,分別在①②中滴加酚酞做指示劑(pH變色范圍:0-8-10-14);在③④中滴加甲基橙做指示劑(PH變色范圍0-3.1-4.4-14),用HCl溶液分別摘定上述4種溶液,所消耗HCl溶液的體積是(  )
A、②<①<③=④
B、①=②=③=④
C、①<②<③<④
D、②<③<①<④

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室常用MnO2與濃鹽酸反應制備Cl2(發(fā)生裝置如圖所示).
(1)制備實驗開始時,先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是
 
  (填序號).
A.往燒瓶中加入MnO2粉末         
B.加熱
C.往燒瓶中加入濃鹽酸
(2)寫出裝置中發(fā)生反應的方程式:
 

如果需要收集干燥純凈的氯氣,將發(fā)生裝置產(chǎn)生的氣體先通過
 
;再通過
 

(3)下列收集Cl2的正確裝置是
 

(4)將Cl2通入水中,所得溶液中具有漂白性的物質是
 
;久置的氯水沒有漂白性,原因是(用方程式表示)
 
;工業(yè)上用Cl2與石灰乳反應可制得漂白粉,反應的方程式為
 

(5)檢驗某一干燥純凈的氣體是否是氯氣可采用的方法是
 
;
A.用干燥的藍色石蕊試紙             
B.用干燥的有色布條
C.用濕潤的淀粉碘化鉀試紙           
D.將氣體通入硝酸銀溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關物質檢驗的實驗結論正確的是( 。
選項實 驗 操 作 及 現(xiàn) 象實 驗 結 論
A向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成該溶液中一定含有SO42-
B向某溶液中滴入幾滴酚酞,溶液變紅該溶液不一定是堿溶液
C向某溶液中加入適量NaOH稀溶液,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,試紙不變色 該溶液中一定不含NH4+
D用干燥潔凈的鉑絲蘸取某溶液放在酒精燈火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色該溶液一定含有鉀元素,可能含有鈉元素
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學幫助水質檢測站配制800mL 1mol?L-1NaOH溶液以備使用.
(1)該同學應選擇的玻璃儀器除了燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管外,還有
 

(2)其操作步驟如圖2所示,則圖1操作應在圖2中的
 
(填選項字母)之間.

A.②與③B.①與②C.④與⑤
(3)該同學應用托盤天平稱取NaOH固體
 
g,用質量為33.1g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體時,請在圖3中選出能正確表示游碼位置的選項
 
(填選項字母).

(4)下列操作對所配溶液的濃度大小有何影響 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
①定容時,俯視讀數(shù),濃度會
 
;
②轉移溶液過程中,少量液體濺出來,濃度會
 

③容量瓶未干燥,濃度會
 

④定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液凹面低于刻度線,濃度會
 

(5)配制溶液的實際操作過程中,動作要快,否則由于
 
,會使配制的NaOH溶液的濃度比1mol?L-1
 
(填“大”或“小”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

月球的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的
 
3
2
He,每百噸
 
3
2
He核聚變所釋放出的能量相當于目前人類一年消耗的能量.在地球上,氦元素主要以
 
4
2
He的形式存在.下列說法不正確的是( 。
A、
 
3
2
He原子核內有2個質子
B、
 
3
2
He和
 
4
2
He屬于同種元素
C、
 
3
2
He和
 
4
2
He互為同位素
D、
 
4
2
He的最外層電子數(shù)為2,所以
 
4
2
He具有較強的失電子能力

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)上可用電解法來處理含Cr2O72-的酸性廢水,最終可將Cr2O72-轉化成Cr(OH)3沉淀而被除去.圖為電解裝置示意圖(電極材料分別為鐵和石墨):
請回答:
(1)裝置中的b電極分別是
 
(填“陽極”或“陰極”).
(2)a電極的電極反應式是
 

(3)完成b電極附近溶液中反應的離子方程式:
Cr2O72-+6Fe2++14H+=2
 
+6
 
+7
 

(4)電解時用鐵不用石墨做陽極的原因是
 

(5)電解結束后,若要檢驗電解液中還有Fe2+存在,可選用的試劑是
 
(填字母).
A.KSCN溶液       B.CuCl2溶液       C.H2O2溶液     D.K3[Fe(CN)6].

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同步練習冊答案