7.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.加入硫酸銅可使鋅與稀硫酸的反應(yīng)速率加快,說明Cu2+具有催化作用
B.向某溶液中滴加硝酸酸化的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中含有SO42-
C.在電解精煉銅過程中,陽極質(zhì)量的減少多于陰極質(zhì)量的增加
D.298 K時(shí),2H2S(g)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l)能自發(fā)進(jìn)行,則其△H<0

分析 A.加入硫酸銅可使鋅與稀硫酸的反應(yīng)速率加快,是因?yàn)闃?gòu)成原電池加快反應(yīng)速率;
B.可能生成AgCl沉淀;
C.電解過程中,陽極上不僅有銅還有其它金屬失電子;
D.如能自發(fā)進(jìn)行,應(yīng)滿足△H-T•△S<0.

解答 解:A.加入硫酸銅可使鋅與稀硫酸的反應(yīng)速率加快,是因?yàn)闃?gòu)成原電池加快反應(yīng)速率,故A錯(cuò)誤;
B.可能生成AgCl沉淀,應(yīng)先加入鹽酸,再加入氯化鋇檢驗(yàn),故B錯(cuò)誤;
C.電解過程中,陽極上不僅有銅還有其它金屬失電子,如Zn等,則陽極質(zhì)量的減少多于陰極質(zhì)量的增加,故C正確;
D.因△S<0,如能自發(fā)進(jìn)行,應(yīng)滿足△H-T•△S<0,則△H<0,故D正確.
故選CD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及化學(xué)反應(yīng)與能量變化、化學(xué)反應(yīng)無論以及電解等知識(shí),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.有反應(yīng):3C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SiC+2CO,下列說法正確的是( 。
A.SiC是氧化產(chǎn)物
B.還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為1:2
C.若生成4.48LCO,則轉(zhuǎn)移0.4 mol 電子
D.C 既是氧化劑又是還原劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.2.0gH218O與D216O的混合物中所含中子數(shù)為NA
B.0.1molCl2溶于足量水中,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA
C.常溫常壓下50g 46%的乙醇溶液中,所含氧原子數(shù)目為0.5NA
D.25℃時(shí),pH=13的Ba(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.40℃時(shí),將35 g NaCl溶于100 g水中,降溫至0℃時(shí),可析出晶體
B.20℃飽和KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>31.6%
C.a點(diǎn)KNO3和NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度相等
D.固體KNO3中混有NaCl,可用重結(jié)晶進(jìn)行提純

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)環(huán)境問題的做法錯(cuò)誤的是( 。
A.生活污水使用明礬殺菌消毒B.向燃煤中加入適量石灰石“固硫”
C.推廣使用可降解塑料防止白色污染D.提倡公交出行可減少氮氧化物排放

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)生活中有著重要的應(yīng)用.請(qǐng)按要求寫出相應(yīng)的方程式.
(1)將含SO2的廢氣通入含F(xiàn)e2+(催化劑)的溶液中,常溫下可使SO2轉(zhuǎn)化為SO24-,其總反應(yīng)為2SO2+O2+2H2O=2H2SO4.上述總反應(yīng)分兩步進(jìn)行,第一步反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,寫出第二步反應(yīng)的離子方程式:2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO4 2-+4H+
(2)pH=3.6時(shí),碳酸鈣與硫酸鋁反應(yīng)可制備堿式硫酸鋁[Al2(SO4x(OH)6-2x]溶液.若溶液的pH偏高,則堿式硫酸鋁產(chǎn)率降低且有氣泡產(chǎn)生,用化學(xué)方程式表示其原因:3CaCO3+Al2(SO43+3H2O=2Al(OH)3↓+3CaSO4↓+3CO2↑.
(3)ClO2是一種高效安全的殺菌消毒劑.氯化鈉電解法生產(chǎn)ClO2工藝原理示意圖如下:

①寫出氯化鈉電解槽內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:Cl-+3H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ClO3-+3H2↑.
②寫出ClO2發(fā)生器中的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向及數(shù)目:
③ClO2能將電鍍廢水中的CN-離子氧化成兩種無毒氣體,自身被還原成Cl-.寫出該反應(yīng)的離子方程式2ClO2+2CN-=2CO2↑+2Cl-+N2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.運(yùn)用化學(xué)知識(shí)可以解決日常生活中遇到的許多問題,下列說法不正確的是( 。
A.食用松花蛋時(shí)蘸些食醋可以去除氨味
B.用雙氧水的稀溶液清洗傷口可以殺菌消毒
C.用淀粉溶液檢驗(yàn)?zāi)呈雏}是否為加碘鹽
D.長(zhǎng)期使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.短周期元素A、B、C,在周期表中所處的位置如圖所示、A、B、C三種元素原子質(zhì)子數(shù)之和為32.D元素原子的最外層電子數(shù)為其次外層電子數(shù)的2倍.則下列說法正確的是(  )
A.A、B兩種元素的氣態(tài)氫化物均能與它們對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物發(fā)生反應(yīng),且反應(yīng)類型相同
B.A的氣態(tài)氫化物比B的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定,是由于A的氫化物分子間有氫鍵
C.元素D形成的氣態(tài)氫化物一定是正四面體型分子
D.四種元素的原子半徑:B>D>A>C

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.“霾”是當(dāng)今世界環(huán)境熱點(diǎn)話題.某地空氣質(zhì)量惡化原因之一是機(jī)動(dòng)車尾氣和燃煤產(chǎn)生的煙氣.NO和CO氣體均為汽車尾氣的成分,這兩種氣體在催化轉(zhuǎn)換器中發(fā)生如下反應(yīng):
2NO(g)+2CO(g)$\stackrel{催化劑}{?}$2CO2(g)+N2(g)△H=-akJ•mol-1(a>0)
(1)在一定溫度下,將2.0mol NO、2.4mol CO氣體通入固定容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)過程中部分物質(zhì)的濃度變化如圖所示:
①0~15min N2的平均速率v(N2)=0.013mol/(L•min);NO的轉(zhuǎn)化率為40%.
②20min時(shí),若改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致CO濃度減小,則改變的條件可能是cd(選填序號(hào)).
a.縮小容器體積
b.增加CO的量
c.降低溫度
d.?dāng)U大容器體積
③若保持反應(yīng)體系的溫度不變,20min時(shí)再向容器中充入NO、N2各0.4mol,化學(xué)平衡將向左移動(dòng)(選填“向左”“向右”或“不”),重新達(dá)到平衡后,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為$\frac{5}{36}$.
(2)已知:2NO(g)+O2(g)═2NO2(g)△H=-bkJ•mol-1(b>0)
CO的燃燒熱△H=-ckJ•mol-1(c>0)
則在消除汽車尾氣中NO2的污染時(shí),NO2與CO發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為4CO(g)+2NO2(g)?N2(g)+4CO2(g)△H=(-a+b-2c) kJ•mol-1

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