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15.某化學興趣小組利用細廢鐵屑制取FeCl3•6H2O晶體.主要步驟如下:
①洗凈后的廢鐵屑放在燒杯內,用過量的工業(yè)鹽酸浸泡至不再產生氣泡,過濾.
②按下圖組裝儀器,并檢查裝置的氣密性,將①得到的濾液放入試劑瓶B中.

③在石墨電極X、Y上連接直流電源,通電,待FeCl2全部被氧化后,斷開電源.
④試劑瓶B中的溶液經過一系列操作,可得FeCl3•6H2O晶體.
請回答下列問題:
(1)A中的Y極應連接電源的正極,與X極相連的電解池電極反應式為2H++2e-=H2↑B中發(fā)生反應的化學方程式Cl2+2FeCl2=2FeCl3;
(2)C燒杯中應該盛放的是NaOH溶液,其反應的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(3)試劑瓶B中的溶液由步驟④制得FeCl3•6H2O晶體,④需要進行的操作依次是(填序號)CBAD.
A.過濾       B.冷卻結晶      C.加熱濃縮       D.洗滌.

分析 為了制備FeCl3•6H2O,因此必須在Y電極產生氯氣,將B中的氯化亞鐵氧化,所以Y電極連接電源正極為陽極,電極反應式為:2Cl--2e-=Cl2↑,X電極連接電源負極為陰極,電極反應式為:2H++2e-=H2↑;B中亞鐵離子被氧化為鐵離子,在實驗中,多余的氯氣肯定會通過導管排出,而氯氣有毒,所以必須進行尾氣處理,故C中盛放NaOH溶液,
(1)從圖中A中Y極得到的是氯氣,將B中的氯化亞鐵氧化,所以Y電極連接電源正極為陽極,電極反應式為:2Cl--2e-=Cl2↑,X電極連接電源負極為陰極,電極反應式為:2H++2e-=H2↑;
(2)氯氣有毒,實驗過程中含氯氣的尾氣通常用氫氧化鈉溶液吸收;
(3)試劑瓶B中溶液為氯化鐵溶液,將溶液濃縮、冷卻結晶后再過濾洗滌即可得到FeCl3•6H2O晶體.

解答 解:為了制備FeCl3•6H2O,因此必須在Y電極產生氯氣,將B中的氯化亞鐵氧化,所以Y電極連接電源正極為陽極,電極反應式為:2Cl--2e-=Cl2↑,X電極連接電源負極為陰極,電極反應式為:2H++2e-=H2↑;B中亞鐵離子被氧化為鐵離子,在實驗中,多余的氯氣肯定會通過導管排出,而氯氣有毒,所以必須進行尾氣處理,故C中盛放NaOH溶液.
(1)從圖中A中Y極得到的是氯氣,將B中的氯化亞鐵氧化,方程式為:Cl2+2FeCl2=2FeCl3,所以Y電極連接電源正極為陽極,X電極連接電源負極為陰極,電極反應式為:2H++2e-=H2↑;故答案為:正;2H++2e-=H2↑;Cl2+2FeCl2=2FeCl3;
(2)根據以上分析,C燒杯中盛放的NaOH溶液是了吸收Cl2,反應的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,故答案為:NaOH溶液,Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
(3)由劑瓶B中的FeCl3溶液經過加熱濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌干燥得到FeCl3•6H2O晶體,故答案為:CBAD.

點評 本題結合電解原理考查了鐵鹽、亞鐵鹽、氯氣的性質,題目難度不大,注意不同價態(tài)鐵元素之間的轉化是高考的熱點,注意相關知識的積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

5.實驗室制備溴乙烷(C2H5Br)的裝置和步驟如圖:(已知溴乙烷的沸點38.4℃)
①檢查裝置的氣密性,向裝置圖所示的U形管和大燒杯中加入冰水;
②在圓底燒瓶中加入10mL95%乙醇、28mL78%濃硫酸,然后加入研細的13g溴化鈉和幾粒碎 瓷片;
③小心加熱,使其充分反應.
回答下列問題:
(1)該實驗制取溴乙烷的化學方程式為:NaBr+H2SO4+C2H5OH$\stackrel{△}{→}$NaHSO4+C2H5Br+H2O.
(2)反應時若溫度過高,可看到有紅棕色氣體產生,該氣體分子式為Br2,同時生成的無色氣體分子式為SO2和H2O.
(3)為了更好的控制反應溫度,除用圖示的小火加熱,更好的加熱方式是水浴加熱.
(4)U型管內可觀察到的現象是有油狀液體生成.
(5)反應結束后,U形管中粗制的C2H5Br呈棕黃色.為了除去粗產品中的雜質,可選擇下列試劑中的c(填序號).
A.NaOH溶液       B.H2OC.Na2SO3溶液      D.CCl4
所需的主要玻璃儀器是分液漏斗(填儀器名稱).要進一步制得純凈的C2H5Br,可用水洗,然后加入無水CaCl2,再進行蒸餾(填操作名稱).
(6)下列幾項實驗步驟,可用于檢驗溴乙烷中溴元素,其正確的操作順序是:取少量溴乙烷,然后④①⑤③②(填代號).
①加熱;②加入AgNO3溶液;③加入稀HNO3酸化;④加入NaOH溶液;⑤冷卻.

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

6.如圖所示,試分析確定各有機物的結構簡式.

已知:
(1)D、E互為同分異構體;
(2)B能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應;
(3)B、G的相對分子質量相同.
則各物質的結構簡式為:AHCHO,BHCOOH,CCH3OH,DHCOOC2H5,ECH3COOCH3,FCH3COOH,GCH3CH2OH.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.胃舒平主要成分是氫氧化鋁,同時含有三硅酸鎂(Mg2Si3O8•nH2O)等化合物.
(1)某元素與鎂元素不同周期但在相鄰一族,性質和鎂元素十分相似,該元素的單質在空氣中燃燒,生成的固體產物有Li3N、Li2O(填化學式).
(2)鋁元素的原子核外共有13種不同運動狀態(tài)的電子、5種不同能級的電子,某元素與鋁元素不同周期但在相鄰一族,性質和鋁元素十分相似,該元素的單質與燒堿溶液反應的化學方程式是Be+2NaOH=Na2BeO2+H2↑,該元素的氯化物分子中的鍵角是180°
(3)某元素與鋁元素同周期且原子半徑比鎂原子半徑大,該元素離子半徑比鋁離子半徑大(填“大”或“小”),該元素與鋁元素的最高價氧化物的水化物之間發(fā)生反應的離子方程式為:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.某自來水中含有Ca2+、Mg2+、Na+、K+、HCO3-、SO42-、Cl-,長期燒煮上述自來水會在鍋爐內形成水垢.鍋爐水垢不僅耗費燃料,而且有燒壞鍋爐的危險,因此要定期清除鍋爐水垢.已知部分物質20℃時的溶解度數據為
物質Mg(OH)2CaCO3MgCO3Ca(OH)2CaSO4MgSO4
$\frac{溶解度}{g/100g{H}_{2}O}$9.0×10-41.5×10-31.0×10-21.7×10-12.1×10-126.7
(1)請用化學方程式表示鍋爐中的水垢含有Mg(OH)2的原因:Mg(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgCO3↓+H2O+CO2↑,MgCO3+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)2+CO2↑.
(2)鍋爐中的水垢所含有的CaSO4不能直接用酸除去,需要加入試劑X,使其轉化為易溶于鹽酸的物質Y而除去.試劑X是C(填序號).
A、食醋    B、氯化鋇  C、碳酸鈉  D碳酸氫鈉
CaSO4能轉化為物質Y 的原因是(用文字敘述)碳酸鈣的溶解度小于硫酸鈣的溶解度.
(3)除含CaSO4、Mg(OH)2外,鍋爐水垢中還可能含有的物質是(寫化學式)MgCO3和CaCO3
(4)水中的Ca2+、Mg2+可以用一定濃度的M溶液進行測定,M與Ca2+、Mg2+都以等物質的量進行反應.現取含Ca2+濃度為0.40g/L的自來水樣10mL,至錐形瓶中進行滴定,達到終點時,用去了濃度為0.01mol/L的M溶液20.00mL,則該自來水樣中Mg2+的物質的量濃度是0.01mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

20.為了確定醋酸溶液、二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性強弱,有人設計了如圖所示的裝置進行實驗:
(1)裝置A、B中盛放的試劑分別是CH3COOH和Na2CO3
(2)裝置C中盛放的試劑是飽和NaHCO3 溶液,它的作用是除去CO2 中混有的CH3COOH.
(3)實驗中觀察到D中出現的主要現象是溶液變渾濁.有關反應的化學方程式是C6H5ONa+H2O+CO2→C6H5OH+NaHCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.根據已學知識,請你回答下列問題:
(1)寫出原子序數最小的第Ⅷ族元素原子的外圍電子排布式為:3d64s2
(2)某元素被科學家稱之為人體微量元素中的“防癌之王”,其原子的外圍電子排布是4s24p4,該元素的名稱是硒.
(3)根據VSEPR模型,H3O+的分子立體結構為:三角錐形.
(4)含有非極性鍵的離子化合物(任寫一種)Na2O2
(5)含有極性鍵和非極性鍵的極性分子(任寫一種)H2O2
(6)向黃色的三氯化鐵溶液中加入無色的KSCN溶液,溶液變成紅色.該反應在有的教材中用方程式FeCl3+3KSCN═Fe(SCN)3+3KCl表示,經研究表明Fe(SCN)3是配合物,Fe3+與SCN-不僅能以1:3的個數比配合,還可以其他個數比配合.若Fe3+與SCN-以個數比1:1配合所得離子顯紅色.含該離子的配合物的化學式是[Fe(SCN)]Cl2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.用系統(tǒng)命名法命名有機物,正確的是( 。
A.3,3-二甲基-2-乙基戊烷B.3,3,4-三甲基己烷
C.2-乙基-3,3-二甲基戊烷D.3,4,4-三甲基己烷

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

5.把0.1mol KOH固體分別加入到下列100mL的溶液中,溶液的導電能力無變化的是( 。
A.純凈水B.0.1mol•L-1HCl
C.1.0mol•L-1CH3COOHD.0.5mol•L-1H2SO4

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