17.在Na2O2和CO2的反應(yīng)中( 。
A.Na2O2是氧化劑B.CO2是還原劑
C.Na2O2既是氧化劑又是還原劑D.此反應(yīng)中O2是氧化產(chǎn)物

分析 發(fā)生2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,只有過氧化鈉中O元素的化合價變化,以此來解答.

解答 解:發(fā)生2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,過氧化鈉中氧元素的化合價是-1價,碳酸鈉中氧元素的化合價是-2價,氧氣中氧元素的化合價是0價,所以該反應(yīng)過氧化鈉中既有氧元素化合價升高也有化合價降低,過氧化鈉既為氧化劑,也為還原劑,
故選C.

點評 本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點,把握反應(yīng)中元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意O元素的化合價判斷,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)熱化學(xué)方程式的敘述正確的是( 。
A.已知2C(s)+2O2(g)═2CO2(g)△H1;2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H2,則△H1>△H2
B.已知C(石墨,s)═C(金剛石,s)△H>0,則金剛石比石墨穩(wěn)定
C.在稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,若將含0.6mol H2SO4的稀硫酸與含1mol NaOH的溶液混合,放出的熱量等于57.3kJ
D.需要加熱的反應(yīng)說明它是吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是( 。
A.非金屬氧化物均為酸性氧化物
B.冰醋酸、一水合氨、次氯酸都是弱電解質(zhì)
C.鹽酸、硫酸、硝酸都是強電解質(zhì)
D.液氨、液氯、液體氯化氫都不是電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列熱化學(xué)方程式中,正確的是( 。
A.甲烷的燃燒熱△H=-890.3kJ/mol,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3 kJ/mol
B.一定條件下,將0.5 mol N2和1.5 molH2置于密閉容器中充分反應(yīng)生成NH3放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-38.6 kJ/mol
C.在101kPa時,2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8 kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6 kJ/mol
D.HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3 kJ/mol,則H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)的中和熱△H=2×(-57.3)kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法或表示方法正確的是( 。
A.反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量時,一定不能自發(fā)進(jìn)行反應(yīng)
B.已知:CH4(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)═2H2O(l)+CO(g)△H,則△H表示CH4的燃燒熱
C.恒溫恒壓時,將2 mol A和1 mol B投入密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g),充分反應(yīng)后測得放出的熱量為Q kJ,則該反應(yīng)的△H=-Q kJ/mol
D.由4P(s,紅磷)═P4(s,白磷)△H=+139.2 kJ/mol,可知紅磷比白磷穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列各組離子中,能在溶液中大量共存的是(  )
A.H+ Na+CO32-  Cl-B.Mg2+  Na+Cl-  SO42-
C.K+  NH4+  SO42-OH-D.Fe2+  Al3+  NO3-H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.捕碳技術(shù)(主要指捕獲CO2)在降低溫室氣體排放中具有重要的作用.目前NH3和(NH42CO3已經(jīng)被用作工業(yè)捕碳劑,它們與CO2可發(fā)生可逆反應(yīng):
反應(yīng)Ⅰ:2NH3(l)+H2O(l)+CO2(g)?(NH42CO3(aq)△H1
反應(yīng)Ⅱ:NH3(l)+H2O(l)+CO2(g)?NH4HCO3(aq)△H2
反應(yīng)Ⅲ:(NH42CO3(aq)+H2O(l)+CO2(g)?2NH4HCO3(aq)△H3
請回答下列問題:
(1)△H3與△H1、△H2之間的關(guān)系是:△H3=2△H2-△H1
(2)為研究溫度對(NH42CO3捕獲CO2效率的影響,在某溫度T1下,將一定量的(NH42CO3溶液置于密閉容器中,并充入一定量的CO2氣體(用氮氣作為稀釋劑),在t時刻,測得容器中CO2氣體的濃度.然后分別在溫度為T2、T3、T4、T5下,保持其它初始實驗條件不變,重復(fù)上述實驗,經(jīng)過相同時間測得CO2氣體濃度,得到趨勢圖(見圖1).則:

①△H3<0(填“>”、“=”或“<”).
②在T1~T2及T4~T5二個溫度區(qū)間,容器內(nèi)CO2氣體濃度呈現(xiàn)如圖1所示的變化趨勢,其原因是T1-T2區(qū)間,化學(xué)反應(yīng)未達(dá)到平衡,溫度越高,化學(xué)反應(yīng)的速率越快,所以CO2被捕獲的量隨溫度升高而提高.T4-T5區(qū)間,化學(xué)反應(yīng)已達(dá)到平衡,由于正反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以不利于CO2的捕獲.
③反應(yīng)Ⅲ在溫度為T1時,溶液pH隨時間變化的趨勢曲線如圖2所示.當(dāng)時間到達(dá)t1時,將該反應(yīng)體系溫度迅速上升到T2,并維持該溫度.請在該圖中畫出t1時刻后溶液的pH變化總趨勢曲線.
(3)利用反應(yīng)Ⅲ捕獲CO2,在(NH42CO3初始濃度和體積確定的情況下,提高CO2吸收量的措施有降低溫度、增加CO2濃度(寫出2個).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.25℃,NaOH和Na2CO3兩溶液的pH均為11.
(1)兩溶液中,由水電離出得c(OH-)分別是
①NaOH中1×10-11mol/L,
②Na2CO3中1×10-3mol/L,
③在1L水中加入上述NaOH會使水的電離程度減小.
(2)各取10mL上述兩種溶液,分別加水沖稀到100mL,pH變化較大的是NaOH,(填化學(xué)式)溶液.
(3)現(xiàn)有0.1mol/L的純堿溶液,試用pH試紙測定溶液的pH,其正確的操作是把一小塊pH試紙放在表面皿上,用蘸有待測液的玻璃棒點在試紙的中部,試紙變
色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,確定溶液的pH,你認(rèn)為該溶液pH的范圍一定介于7-13之間.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.超音速飛機在平流層飛行時,尾氣中的NO會破壞臭氧層.科學(xué)家正在研究利用催化技術(shù)將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2,化學(xué)方程式如下:2NO+2CO?2CO2+N2,為了測定在某種催化劑作用下的反應(yīng)速率,在某溫度下,用氣體傳感器測得不同時間的NO和CO濃度如下表:
時間/s012345
c(NO)/mol•L-11.00×10-34.50×10-42.50×10-41.50×10-41.00×10-41.00×10-4
c(CO)/mol•L-13.60×10-33.05×10-32.85×10-32.75×10-32.70×10-32.70×10-3
請回答:(以下各題均不考慮溫度變化對催化效率的影響):
(1)前2s內(nèi)的平均反應(yīng)速度v (N2)=1.875×10-4mol•L-1•s-1;
(2)在該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K=5000,若升高溫度時,K值變小,則該反應(yīng)的△H<0 (填寫“>”、“<”、“=”);
(3)若在容器中發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)平衡后,下列措施能提高NO轉(zhuǎn)化率的是CD
A.加入催化劑 B.升高溫度      C.降低溫度D.縮小容器體積
(4)研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時,增大催化劑比表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率.為了分別驗證溫度、催化劑比表面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計了三組對比實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在下面實驗設(shè)計表中,請在下面設(shè)計表的空格中填入剩余的實驗條件數(shù)據(jù).
實驗編號T/℃NO初始濃度
( mol•L-1
CO初始濃度
( mol•L-1
催化劑的比表面積
( m2•g-1
2801.20×10-35.80×10-382
124
350124

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同步練習(xí)冊答案