實驗室常用Na2O2與H2O反應(yīng)快速制取少量O2.用下面裝置制取O2并演示Na在O2中的燃燒實驗.

請回答下列問題:
(1)關(guān)閉裝置中的止水夾a后,開啟活塞b,漏斗中液體不斷地往下滴,直至全部流入試管.試判斷裝置是否漏氣
 
(填“漏氣”“不漏氣”或“無法確定”),判斷理由是
 

(2)寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式并用雙線橋或單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況:
 

(3)C裝置中觀察到的現(xiàn)象是
 

(4)D裝置中盛放的試劑是
 
,其作用是
 
考點:鈉的重要化合物,鈉的化學(xué)性質(zhì)
專題:
分析:(1)依據(jù)裝置漏氣檢查的主要依據(jù)是裝置中的壓強(qiáng)關(guān)系分析判斷;
(2)依據(jù)裝置2快速制氧氣分析判斷A裝置是過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣的反應(yīng);
(3)依據(jù)裝置分析,A裝置生成氧氣干燥后通入加熱的金屬鈉中劇烈反應(yīng),鈉在氧氣中 燃燒生成但黃色固體,火焰呈黃色;
(4)依據(jù)實驗?zāi)康氖球炞C鈉和氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象分析;
解答: 解:(1)關(guān)閉裝置中的止水夾a后,開啟活塞b,漏斗中液體不斷地往下滴,直至全部流入試管,說明裝置漏氣,因為漏斗中的液體能全部流入試管,說明試管中壓強(qiáng)與外界相同漏氣;
故答案為:漏水;漏斗中的液體能全部流入試管說明試管中壓強(qiáng)與外界相同;
(2)A裝置中反應(yīng)是過氧化鈉和水的反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移情況用雙線橋標(biāo)出電子得失情況為:
故答案為:
(3)C裝置中觀察到的現(xiàn)象是難在氧氣中 燃燒的實驗現(xiàn)象,鈉劇烈燃燒,發(fā)出黃光,有淡黃色物質(zhì)生成;故答案為:劇烈燃燒,發(fā)出黃光,有淡黃色物質(zhì)生成;
(4)為避免空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入C裝置與鈉反應(yīng),影響實驗現(xiàn)象的判斷,干燥管中應(yīng)裝堿石灰;故答案為:堿石灰;  防止空氣中的H2O、CO2進(jìn)入C裝置;
點評:本題考查了實驗操作和實驗設(shè)計的原理應(yīng)用,是高考出題的熱點之一,要求學(xué)生必須對元素化合的知識非常熟練,在學(xué)習(xí)時要讓學(xué)生多總結(jié)、多聯(lián)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯氣是一種有毒氣體,在運輸與貯存過程中必須防止泄漏.一旦儲存液氯的鋼瓶發(fā)生泄漏,必須立即采取措施,下列措施合理的是(  )
A、將人群向低處疏散
B、將人群向順風(fēng)向疏散
C、用浸有水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻
D、向泄漏地點撒一些氯化鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為周期表中短周期的一部分,若X原子最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少3,則下列說法正確的是( 。
 R 
XYZ
A、X的氫化物比R的氫化物穩(wěn)定
B、原子半徑大小順序是Z>Y>X
C、X、Z可形成化合物XZ5,分子中各原子均滿足最外層8電子結(jié)構(gòu)
D、Y、R形成化合物的化合物YR2能使KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有四位同學(xué)分別對四種溶液中所含的離子進(jìn)行檢測,所得結(jié)果如下,其中所得結(jié)果錯誤的是(  )
A、Mg+、Na+、Cl-、NO3-
B、OH-、CO32-、Cl-、K+
C、Cu2+、NO3-、OH-、Cl-
D、Ba2+、Na+、OH-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某氧化物不溶于水,溶于熔化的NaOH中,生成易溶于水的化合物,向稀鹽酸中滴加所生成化合物的水溶液,立即有白色沉淀產(chǎn)生,則原氧化物是( 。
A、Al2O3
B、MgO
C、SiO2
D、P2O5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從下列事實所得出的解釋或結(jié)論正確的是(  )
選項實驗事實解釋或結(jié)論
A氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)液滴定食醋的操作中,用甲基橙作指示劑會造成誤差恰好完全中和時溶液呈堿性,
應(yīng)選用酚酞作指示劑
B壓縮針筒內(nèi)的NO2和N2O4混合氣體,
顏色先變深后變淺
增大壓強(qiáng),平衡向生成N2O4的方向移動,新平衡比舊平衡壓強(qiáng)小
C往氯化鐵溶液中加入氯化鐵固體,溶液顏色加深水解平衡向右移動,氫氧化鐵濃度增大,氯化鐵水解程度增大
D在室溫下能自發(fā)進(jìn)行反應(yīng):(NH42CO3 (s)=NH4HCO3 (s)+NH3(g)△H>0這是一個熵增的反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,相同質(zhì)量的下列氣體中體積最大的是(  )
A、CO2
B、O2
C、N2
D、CH4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以食鹽為原料的有關(guān)化工生產(chǎn)的過程如圖所示:

(1)為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+和SO42-,得到純凈的NaCl晶體,需加入以下試劑:a.過量的NaOH溶液;b.過量的Na2CO3溶液;c.適量的鹽酸;d.過量的BaCl2溶液.正確的加入順序是
 
,還缺少的操作步驟是
 
 

(2)將濾液的pH值調(diào)至酸性除去的離子是
 
,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)以電解飽和食鹽水為基礎(chǔ)的工業(yè)又稱為
 
工業(yè),若用惰性電極電解200mL 1.5mol?L-1食鹽水,當(dāng)電解2min時,兩極共收集到448mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下),假設(shè)電解前后溶液的體積不變,則電解后該溶液的pH為
 

(4)若向分離出NaHCO3晶體后的母液中加入過量生石灰,則可獲得一種可以循環(huán)使用的物質(zhì),其化學(xué)式是
 

(5)純堿在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用,列舉一種純堿的應(yīng)用
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

欲配制480mL 0.2mol/L的NaCl溶液,回答下列問題:
(1)應(yīng)用托盤天平準(zhǔn)確稱取固體NaCl
 
 g.
(2)以下是實驗操作步驟,正確的操作順序是:
 

①稱取所需質(zhì)量的NaCl               
②將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶內(nèi)
③用蒸餾水洗滌燒杯2~3次,將洗滌液全部移入容量瓶中,搖勻
④改用膠頭滴管,小心滴入蒸餾水至刻度
⑤仔細(xì)地把蒸餾水注入容量瓶中,直到液面接近刻度線1cm~2cm處
⑥塞上瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻
⑦將稱取的NaCl固體,加適量蒸餾水,攪拌溶解后冷卻
(3)若實驗遇到下列情況,所配制的溶液濃度偏小的操作是
 

A.燒杯中NaCl溶液移入容量瓶后沒有洗滌燒杯
B.定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再滴加蒸餾水至刻度線
C.實驗用的容量瓶洗凈后未干燥,里面含有少量水
D.定容時俯視.

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