10.某化學實驗小組設計了如圖1裝置證明和比較SO2和氯水的漂白性,其中A裝置分液漏斗中為70%的硫酸,燒瓶中為亞硫酸鈉固體,B、D中為品紅溶液,C中為NaOH溶液.
(1)實驗時用裝置A制備SO2氣體,寫出反應的化學方程式Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O
(2)反應開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個裝置中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,取B、D溶液于試管中分別加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為:B溶液恢復紅色   D溶液仍無色.解釋B中對應現(xiàn)象的原因二氧化硫與品紅生成不穩(wěn)定的無色物質,加熱時無色物質分解又生紅色的品紅.
(3)裝置C的作用是吸收多余的SO2和Cl2,防止污染環(huán)境
(4)該實驗小組的甲、乙兩位同學利用上述兩發(fā)生裝置按如圖裝置繼續(xù)進行實驗:
通氣一段時間后,甲同學實驗過程中品紅溶液幾乎不褪色,而乙同學的實驗現(xiàn)象是品紅溶液隨時間的推移變得越來越淺.試根據(jù)該實驗裝置和兩名同學的實驗結果回答問題.
①兩同學在氣體進入品紅溶液之前,先將氣體通過F裝置,F(xiàn)中可盛裝濃硫酸.其目的是使SO2和Cl2混合均勻并且通過觀察氣泡控制氣體的流速.
②試分析甲同學實驗過程中,品紅溶液不褪色的原因是:SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-(用離子方程式說明)
③你認為乙同學是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的?控制兩種氣體通入的量,使其物質的量不相等(或使其比例不等于1:1).

分析 要證明和比較SO2和氯水的漂白性,需制取二氧化硫和氯氣,制二氧化硫用硫酸與亞硫酸鈉,不用加熱,制氯氣用二氧化錳和濃鹽酸并加熱,則A裝置制二氧化硫,E裝置制氯氣.
(1)實驗室用硫酸與亞硫酸鈉制備二氧化硫;
(2)根據(jù)二氧化硫的漂白性是可逆的,而氯水的漂白性是不可逆的進行解答;
(3)二氧化硫和氯氣都是有毒氣體需要進行尾氣處理,以免污染空氣;
(4)①F中可盛裝濃硫酸,其目的是使SO2和Cl2混合均勻并且通過觀察氣泡控制氣體的流速;
②氯氣和二氧化硫在水溶液中恰好發(fā)生氧化還原反應,轉化成沒有漂白性的鹽酸和硫酸,所以品紅溶液幾乎不褪色;
③當通入的二氧化硫或者氯氣一方有剩余時,又會使品紅溶液褪色.

解答 解:(1)硫酸與亞硫酸鈉反應生成硫酸鈉、二氧化硫和水,反應方程式為:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O,
故答案為:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O;
(2)SO2使品紅褪色,生成不穩(wěn)定的無色物質,可以看作是一個化合反應,該生成的無色物質不很穩(wěn)定,受熱又能分解放出SO2,而恢復原來的紅色,氯氣使品紅褪色是氧化性漂白,不可還原,無法恢復,
故答案為:溶液恢復紅色;溶液仍無色;二氧化硫與品紅生成不穩(wěn)定的無色物質,加熱時無色物質分解又生紅色的品紅;
(3)氯氣和二氧化硫都有毒,不能直接排放到空氣中,所以用氫氧化鈉吸收過量的二氧化硫和氯氣,防止污染空氣,
故答案為:吸收多余的SO2和Cl2,防止污染環(huán)境;
(4)①F中可盛裝濃硫酸,其目的是使SO2和Cl2混合均勻并且通過觀察氣泡控制氣體的流速;
故答案為:通過觀察氣泡控制氣體的流速;
②氯氣和二氧化硫在水溶液中恰好完全反應,反應的離子方程式為:SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-,生成的硫酸和鹽酸不具有漂白性,所以品紅溶液不褪色,
故答案為:SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-;
③當通入的二氧化硫或者氯氣中一種氣體過量,過量的氯氣或者二氧化硫氣體能夠使品紅褪色,
故答案為:控制兩種氣體通入的量,使其物質的量不相等(或使其比例不等于1:1).

點評 本題主要考查了二氧化硫的制備以及其相關性質的綜合實驗,解題過程中,應圍繞課本基本知識,如“二氧化硫使品紅溶液褪色”、“二氧化硫與氯氣反應生成氯化氫和硫酸”等基礎知識,同時,對于實驗的設計,尤其是多因素影響的實驗,應考慮“控制變量法”.

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20.有人設想用SO2制取少量硫酸,其裝置如圖所示:

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②a極發(fā)生的電極反應式為SO2-2e-+2H2O=4H++SO42-
③c極發(fā)生的電極反應式為4OH--4e-=O2+2H2O.
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已知:
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