下列溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1mol•L﹣1的是( 。
-A.-將58.5 g NaCl溶解于1 L水中配成的溶液
-B.-含K+為2 mol的K2SO4溶液
-C.-將0.5 mol•L﹣1的NaNO3溶液100 mL加熱蒸發(fā)掉50 g水的溶液
-D.-將250 g 膽礬溶于水并配成1 L溶液
考點(diǎn):-物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計(jì)算.
分析:-A、58.5g氯化鈉為1mol,溶于1 L水中,所得溶液的體積不是1L;
B、根據(jù)c=計(jì)算物質(zhì)的量濃度;
C、NaNO3溶液的密度不是1g/mL,蒸發(fā)掉50g水所得的溶液不是50mL;
D、根據(jù)250g膽礬可以計(jì)算n(CuSO4),結(jié)合c=計(jì)算物質(zhì)的量濃度.
解答:-解:A、選項(xiàng)中“1 L水”是指溶劑的體積,溶液體積不一定為1 L,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為不是1mol•L﹣1,故A錯(cuò)誤;
B、含K+為2 mol的K2SO4溶液體積不知道,無(wú)法計(jì)算濃度,故B錯(cuò)誤;
C、NaNO3溶液的密度不是1g/mL,蒸發(fā)掉50g水所得的溶液不是50mL,故C錯(cuò)誤;
D、250 g 膽礬中n(CuSO4)=0.1mol,溶于水配成1L溶液則溶液的體積為1L,可以得到1mol/LCuSO4溶液,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):-本題考查硫酸銅溶液的配制,題目難度不大,注意溶劑的體積不等于溶液的體積,可用CuSO4或CuSO4•5H2O進(jìn)行配制,注意所取溶質(zhì)的質(zhì)量.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知熱化學(xué)方程式:
①H2(g)+O2(g)═H2O(g);△H=﹣241.8kJ•mol﹣1
②2H2(g)+O2(g)═2H2O(g);△H=﹣483.6kJ•mol﹣1
③H2(g)+O2(g)═H2O(l);△H=﹣285.8kJ•mol﹣1
④2H2(g)+O2(g)═2H2O(l);△H=﹣571.6kJ•mol﹣1則氫氣的燃燒熱為()
A. 241.8 kJ•mol﹣1 B. 483.6 kJ•mol﹣1
C. 285.8 kJ•mol﹣1 D. 571.6 kJ•mol﹣1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
合成氨是人類(lèi)科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,其反應(yīng)原理為:N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g)+Q(Q>0)
一種工業(yè)合成氨的簡(jiǎn)易流程圖如下:
完成下列填空:
(1)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收,產(chǎn)物為NH4HS.一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生.NH4HS的電子式是 ,寫(xiě)出再生反應(yīng)的化學(xué)方程式: .NH3的沸點(diǎn)高于H2S,是因?yàn)镹H3分子之間存在著一種比 更強(qiáng)的作用力.
(2)室溫下,0.1mol/L的氯化銨溶液和0.1mol/L的硫酸氫銨溶液,酸性更強(qiáng)的是 .已知:H2SO4:Ki2=1.2×10﹣2NH3•H2O:Ki=1.8×10﹣5.
(3)圖2表示500℃、60.0MPa條件下,原料氣投料比與平衡時(shí)NH3體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系.根據(jù)圖中a點(diǎn)數(shù)據(jù)計(jì)算N2的平衡體積分?jǐn)?shù): (答案用小數(shù)表示,保留3位有效數(shù)字).
(4)依據(jù)溫度對(duì)合成氨反應(yīng)的影響,在圖3坐標(biāo)系中,畫(huà)出一定條件下的密閉容器內(nèi),從通入原料氣開(kāi)始,隨溫度不斷升高,NH3物質(zhì)的量變化的曲線示意圖.
(5)上述流程圖中,使合成氨放出的能量得到充分利用的主要步驟是(填序號(hào)) .簡(jiǎn)述本流程中提高合成氨原料總轉(zhuǎn)化率的方法: .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以KCl和ZnCl2混合液為電鍍液在鐵制品上鍍鋅,下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 未通電前上述鍍鋅裝置可構(gòu)成原電池,鋅為負(fù)極,電鍍時(shí)鋅與電源負(fù)極相連為陰極 |
| B. | 電鍍時(shí)通過(guò)1mol電子,陰極上有0.5mol鋅的析出 |
| C. | 未通電前K+向鐵極移動(dòng),通電后K+還向鐵極移動(dòng) |
| D. | 鍍鋅層破損后對(duì)鐵制品失去保護(hù)作用 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)于“摩爾”的理解正確的是( 。
-A.-摩爾是國(guó)際科學(xué)界建議采用的一種物理量
-B.-摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡(jiǎn)稱(chēng)摩,符號(hào)為mol
-C.-摩爾可以把物質(zhì)的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來(lái)
-D.-國(guó)際上規(guī)定,0.012kg碳原子所含有的碳原子數(shù)目為1mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
取100mL 0.3mol•L﹣1和300mL 0.25mol•L﹣1的硫酸注入500mL容量瓶中,加水稀釋至刻度線,該混合溶液中硫酸的物質(zhì)的量濃度是( 。
-A.-0.21mol•L﹣1-B.-0.42mol•L﹣1-C.-0.56mol•L﹣1-D.-0.26mol•L﹣1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)若某藥品質(zhì)量約為32g 托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱(chēng)其質(zhì)量,若用↓表示在右盤(pán)放上砝碼,用↑表示將砝碼取下,在下列表格的空格內(nèi),用↓和↑表示相應(yīng)砝碼的放上或取下.
50g0g0g0g-5g
----
如圖所示,配制500mL 1.5mol/L Na2CO3溶液,所需Na2CO3的質(zhì)量為 g,
實(shí)驗(yàn)操作的先后順序?yàn)?u> (填編號(hào)).
(3)在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),用“偏高、偏低、無(wú)影響”表示下列操作對(duì)所配溶液濃度的影響.
①用量筒取液態(tài)溶質(zhì),讀數(shù)時(shí),俯視量筒,所配制溶液的濃度 .
②配制450mL 0.1mol•L﹣1的NaOH溶液,用托盤(pán)天平稱(chēng)取NaOH固體1.8g .
③配制NaOH溶液時(shí),將稱(chēng)量好的NaOH固體放入小燒杯中溶解,未經(jīng)冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容 .
④定容時(shí)仰視刻度線 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 2.4g金屬鎂變成鎂離子時(shí)失去的電子數(shù)目為0.1NA |
| B. | 32g氧氣所含原子數(shù)目為NA |
| C. | 17g氨氣所含電子數(shù)目為10NA |
| D. | 1.8g水所含的質(zhì)子數(shù)目為10NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)0.25molH3PO4分子中含有氫原子的物質(zhì)的量是 ,含有氧原子數(shù)目為 .
(2)0.3molH2O與0.4molCO2的物質(zhì)的量之比為 ,所含分子數(shù)目之比為 ,所含氧原子數(shù)目之比為 .
(3)19g某二價(jià)金屬氯化物(ACl2)中含有0.4mol Cl﹣,則ACl2的摩爾質(zhì)量是 ,A的相對(duì)原子質(zhì)量是 ,ACl2的化學(xué)式是 .
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