【題目】鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成一個產(chǎn)業(yè)鏈(如圖所示)，將大大提高資源的利用率，減少環(huán)境污染。

請回答下列問題:

(1)Fe位于元素周期表中的位置是__________。

(2)寫出流程中電解池里發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: __________。

(3)寫出流程中“氯化”的化學(xué)方程式: __________。

(4)寫出TiCl4完全水解生成TiO2·H2O的化學(xué)方程式: __________。

(5)高溫爐中通入Ar的作用是___________。

(6)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有__________。

(7)下圖為氯堿工業(yè)的裝置示意圖，使用______(填“陰”或“陽”)離子交換膜，目的除了降低分離氫氧化鈉的成本外還可以________。

【答案】第四周期VIII族2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-2FeTiO3+6C+7Cl22FeCl3+2TiCl4+6COTiCl4+3H2O=TiO2·H2O+4HCl做保護氣的作用，防止高溫條件下Mg和Ti被氧化Mg和C l2陽防止氯氣與氫氧化鈉溶液發(fā)生副反應(yīng)

【解析】

（1）Fe的原子序數(shù)為26，其最外層電子數(shù)為2，有4個電子層，原子核外電子排布為1s22s22p63s23p63d64s2，故處于第四周期第VIII族；

(2)流程中電解池里電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: 2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-；

(3) 鈦鐵礦在高溫下與焦炭經(jīng)氯化得到四氯化鈦，還生成氯化鐵、CO，流程中“氯化”的化學(xué)方程式為: 2FeTiO3+6C+7Cl22FeCl3+2TiCl4+6CO ；

(4) TiCl4水解生成TiO2xH2O，同時生成HCl，水解方程式為：TiCl4+3H2O=TiO2·H2O+4HCl；

(5)高溫爐中通入Ar的作用是做保護氣的作用，防止高溫條件下Mg和Ti被氧化；

(6)上述流程中電解熔融氯化鎂得到的鎂和氯氣在反應(yīng)中為反應(yīng)原料，故可循環(huán)利用的物質(zhì)有Mg和Cl2；

(7)下圖為氯堿工業(yè)的裝置示意圖，使用陽離子交換膜只允許鈉離子等陽離子通過，目的除了降低分離氫氧化鈉的成本外還可以防止氯氣與氫氧化鈉溶液發(fā)生副反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有的同學(xué)根據(jù)組成或性質(zhì)將Na2CO3、NaOH、NaCl劃分為一類。下列選項中的物質(zhì)根據(jù)分類依據(jù)（后者是分類依據(jù)）能與上述三種物質(zhì)歸為一類的是

A.NaNO3(都屬于鈉鹽)B.CuSO4(都易溶于水)

C.KNO3(都能與AgNO3溶液反應(yīng))D.KMnO4(固態(tài)時均為白色)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鉻合金有重要的用途，從其廢料中制取鉻的流程如下:

已知: ① Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑，

② 流程中鉻元素浸出之后至生成Cr(OH)3之間均以自由移動離子狀態(tài)存在于溶液中。

請回答下列問題:

（1）稀硫酸酸浸過程中，提高“浸出率”的措施有：________________________ (寫一條即可) 。

（2）用純堿調(diào)節(jié)濾液pH，得到某弱堿沉淀，若純堿過量，則可能導(dǎo)致的后果是_：_____________。

（3）流程中的“副產(chǎn)物”中，可用作可溶性鋇鹽中毒解毒劑的物質(zhì)的化學(xué)式是___________；可用作化肥的物質(zhì)的化學(xué)式是_____________。

（4）加入草酸實現(xiàn)沉淀轉(zhuǎn)化反應(yīng)化學(xué)方程式為：_______________________________________。

（5）流程中利用鋁熱反應(yīng)冶煉鉻的化學(xué)方程式為：_____________________________________。

（6）流程中由濾液生成Cr(OH)3的化學(xué)方程式為：_____________________________________。

（7）除已知反應(yīng)①之外，整個流程中涉及的主要氧化還原反應(yīng)有_____個，分解反應(yīng)有____個。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】普魯卡因毒性較小，是臨床常用的局部麻藥之一。某興趣小組以苯和乙烯為主要原料，采用以下路線

合成：

請回答下列問題：

（1）寫出下列反應(yīng)類型，反應(yīng)①屬于_________反應(yīng)，反應(yīng)②屬于__________反應(yīng)。反應(yīng)②中混酸的配制方法為________________________________________。化合物B的結(jié)構(gòu)簡式___________________。

（2）寫出C中所含的1個官能團的名稱是：__________________________。已知：(NH3分子去掉一個H原子叫氨基-NH2)。并寫出C+D-→E 反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________。

（3）已知與化合物B 是同分異構(gòu)體，且同時符合下列條件①②。寫出同時符合下列條件的B的2個同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_________________、_____________________。

①分子中含有羧基 ②分子中含有苯環(huán)，且含有兩個處于對位的取代基

（4）a-甲基苯乙烯(AMS) 與乙苯都屬于烴類中的同一類別，該類別的名稱是________。

a.芳香烴 b.烯烴 c.苯的同系物

（5）設(shè)計一條由AMS合成的合成路線：___________________________________。

（合成路線常用的表示方式為：）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)在胃蛋白酶和胰蛋白酶的作用下變成氨基酸的反應(yīng)屬于

A.消去反應(yīng)B.水解反應(yīng)C.取代反應(yīng)D.聚合反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向Na2S和Na2SO3的混合溶液中加入足量的稀硫酸溶液，發(fā)生以下反應(yīng)：

________Na2S+_________Na2SO3+________H2SO4→_______Na2SO4+_______S↓+______H2O

（1）配平上述化學(xué)方程式，標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。________________

（2）反應(yīng)中被氧化的元素是___________。

（3）反應(yīng)中氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式書寫正確的是(　　)

A. 200 mL 2 mol·L－1的FeBr2溶液中通入11.2 L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯氣：4Fe2＋＋6Br－＋5Cl2===4Fe3＋＋3Br2＋10Cl－

B. 以石墨作電極電解氯化鋁溶液：2Cl－＋2H2O2OH－＋H2↑＋Cl2↑

C. 氫氧化鈉溶液吸收足量SO2氣體：SO2＋2OH－===SO＋H2O

D. 向明礬溶液中加入氫氧化鋇溶液至沉淀的物質(zhì)的量最大：Al3＋＋2SO＋2Ba2＋＋4OH－===2BaSO4↓＋AlO＋2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為硬脂酸甘油酯在堿性條件下水解的裝置圖，進行皂化反應(yīng)時的步驟如下：

（1）在圓底燒瓶中加入7～8 g硬脂酸甘油酯，然后加入2～3 g的氫氧化鈉、5 mL水和10 mL酒精，加入酒精的作用是__________________________________。

（2）隔著石棉網(wǎng)給反應(yīng)混合物加熱約10 min，皂化反應(yīng)基本完成，所得的混合物為________(選填“懸濁液”、“乳濁液”、“溶液”或“膠體”)。

（3）向所得混合物中加入________，靜置一段時間后，溶液分為上下兩層，肥皂在________層，這個操作稱為____________。

（4）圖中長玻璃導(dǎo)管的作用為

________________________________________________________________________。

（5）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述不正確的是

A. 葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)現(xiàn)象，不屬于膠體

B. 煤的干餾和石油的分餾均屬化學(xué)變化

C. 可用于文物年代的鑒定，與互為同位素

D. 用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果釋放的乙烯，可達到水果保鮮的目的

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