15.下列離子組能大量共存的是( 。
A.Fe3+、K+、OH-、Cl-B.Na+、Zn2+、CO32-、NO3-
C.Mg2+、Na+、SO42-、Cl-D.Ba2+、CO32-、NO3-、K+

分析 A.鐵離子與氫氧根離子反應(yīng);
B.鋅離子與碳酸根離子反應(yīng);
C.四種離子之間不反應(yīng),能夠共存;
D.鋇離子與碳酸根離子反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀.

解答 解:A.Fe3+、OH-之間反應(yīng)生成氫氧化鐵,在溶液中不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.Zn2+、CO32-之間發(fā)生反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.Mg2+、Na+、SO42-、Cl-之間不發(fā)生反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故C正確;
D.Ba2+、CO32-之間反應(yīng)生成難溶物碳酸鋇,在溶液中不能大量共存,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存的判斷,為高考的高頻題,題目難度不大,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;試題側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和檢驗(yàn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并用因果關(guān)系的是( 。
選項(xiàng)敘述Ⅰ敘述Ⅱ
A納米鐵粉有很好的吸附性納米鐵粉可以高效地去除被污染水體中
的Pb2+、Cu2+、Cd2+、Hg2+等重金屬離子
B硅膠可以和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)硅膠作袋裝食品的干燥劑
CSO3有毒不能做食品防腐劑
D肥皂水顯堿性肥皂水作蚊蟲叮咬處的清洗劑
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,p、q、r、s是上述四種元素形成的二元化合物,其中r是一種中學(xué)常見的兩性氧化物,s是一種強(qiáng)酸,r與s的水溶液反應(yīng)生成P與q.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.簡單離子半徑:W>Y>ZB.氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn):Y>W(wǎng)
C.Y與W可以形成多種二元化合物D.p、q與r的化學(xué)鍵類型完全相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.1.0 L 1.0 mol•L-1    的NaAlO2水溶液中含有的氧原子數(shù)為2NA
B.25℃時(shí),10L pH=13的Ba(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)為2NA
C.常溫常壓下,11g D218O中所含中子數(shù)為6NA
D.某無水乙醇與足量金屬鈉反應(yīng)生成5.6L H2,則該乙醇分子中共價(jià)鍵總數(shù)為4NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),常壓下CH4在一定量O2中燃燒.下列說法正確的是( 。
A.120℃時(shí),若反應(yīng)前混合氣體共NA個(gè)分子,反應(yīng)后氣體分子可能大于NA
B.0℃時(shí),若生成2.24L氣體,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為0.8NA
C.若NA個(gè)CH4分子參加反應(yīng),則有 2NA個(gè)O-H生成
D.0℃時(shí),若NA個(gè)CH4分子和足量O2完全反應(yīng),則生成氣體體積為67.2L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.請(qǐng)按要求進(jìn)行回答問題:
亞硝酸鈉(NaNO2),具有咸味、防腐、抗氧化作用且價(jià)錢便宜,常在腌制肉類食品如火腿、香腸和臘肉等,都加入了亞硝酸鈉,使肉類較長時(shí)間地保持鮮紅色.但是亞硝酸鈉會(huì)與肉類的蛋白質(zhì)反應(yīng),生成一種致癌的物質(zhì),故不可長期或大量進(jìn)食腌制肉類.
(1)NaNO2的摩爾質(zhì)量是69g/mol,20.7g NaNO2所含原子總數(shù)為1.2NA或7.22×1023,
若需配制0.10mol/L 250mL NaNO2溶液,則需要用托盤天平稱取NaNO2固體的質(zhì)量為1.725g.
(2)可利用NaNO2與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生紅棕色氣體的性質(zhì)鑒別NaNO2與NaCl,若所用稀鹽酸是由標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36L HCl氣體配成500mL溶液,則該稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.將等物質(zhì)的量Fe2O3與FeCl3置于密閉管中加熱,能恰好完全反應(yīng),且只生成一種產(chǎn)物X,其物質(zhì)的量是反應(yīng)物總物質(zhì)的量的1.5倍,寫出X的化學(xué)式FeOCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)操作中,所用儀器合理的是(  )
A.在坩堝中放入NaCl溶液,加熱、蒸發(fā)得到NaCl晶體
B.用10 mL的量筒量取4.8 mL的鹽酸
C.用托盤天平稱取25.20 g NaCl
D.用1000 mL容量瓶配制450 mL 0.1 mol•L-1的鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.將12g鐵片放入150ml的CuSO4溶液中,當(dāng)溶液中的Cu2+全部被還原時(shí),鐵片質(zhì)量增加0.3g,則原CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度是( 。
A.0.125mol/LB.0.175 mol/LC.0.25 mol/LD.0.50 mol/L

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