A. | 容器內(nèi)的總壓強(qiáng)不隨時(shí)間而變化 | |
B. | 2v正(A2)=v逆(AB) | |
C. | 單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol AB的同時(shí),生成n mol B2 | |
D. | A2、B2、AB的反應(yīng)速率之比為1:1:2 |
分析 可逆反應(yīng)A2(g)+B2(g)?2AB(g)為氣體體積不變的反應(yīng),該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各組分的濃度、百分含量不再變化,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答 解:A.該反應(yīng)前后氣體體積相等,則反應(yīng)過(guò)程中壓強(qiáng)始終不變,不能根據(jù)壓強(qiáng)判斷平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;
B.2v正(A2)=v逆(AB),表示的是正逆反應(yīng)速率,但是不滿足計(jì)量數(shù)關(guān)系,說(shuō)明該反應(yīng)沒(méi)有達(dá)到平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;
C.單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol AB的同時(shí),生成n mol B2,表示的是正逆反應(yīng)速率,且滿足化學(xué)計(jì)量數(shù)關(guān)系,說(shuō)明達(dá)到平衡狀態(tài),故C正確;
D.A2、B2、AB的反應(yīng)速率之比為1:1:2,無(wú)法判斷正逆反應(yīng)速率是否相等,則無(wú)法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大,明確化學(xué)平衡狀態(tài)的特征為解答關(guān)鍵,注意該反應(yīng)為氣體體積不變的反應(yīng),為易錯(cuò)點(diǎn),試題有利于提高學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)燃燒現(xiàn)象的深入研究 | B. | 對(duì)空氣組成的研究 | ||
C. | 用原子--分子論來(lái)研究化學(xué)反應(yīng)后 | D. | 英國(guó)科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子后 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同主族金屬的原子半徑越大熔點(diǎn)越高 | |
B. | 稀有氣體原子序數(shù)越大沸點(diǎn)越高 | |
C. | 同周期元素的原子半徑越小越易失去電子 | |
D. | 在晶體中只要有陽(yáng)離子就一定有陰離子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為了保持臘肉肉質(zhì)鮮美,添加過(guò)量的亞硝酸鈉 | |
B. | 為了防止食用魷魚(yú)變質(zhì),用甲醛水溶液浸泡存放 | |
C. | 為了防止黃曲霉素對(duì)人體的危害,絕對(duì)不能食用霉變食物 | |
D. | 為了防止攝入鋅不足引起疾病,過(guò)量服用補(bǔ)鋅藥劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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