晶胞是晶體中最小重復(fù)單位,并在空間不斷伸展構(gòu)成晶體.NaCl晶體是一個正六面體(如圖).我們把陰、陽離子看成不等徑的圓球,并彼此相切,離子鍵的鍵長是相鄰陰陽離子的半徑之和(如圖).已知a為常數(shù),請計(jì)算下列問題:
(1)每個晶胞中平均分?jǐn)?div id="1661616" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
個Na+
 
個C1-
(2)NaCl晶體離子鍵的鍵長為
 
,Na+離子半徑與Cl-離子半徑之比為 
r+
r-
=
 

(3)NaCl晶體不存在分子,但在高溫下(≥1413℃時)晶體轉(zhuǎn)變成氣體NaCl的分形式存在,現(xiàn)有1mol NaCl晶體,加強(qiáng)熱使其氣化,測得氣體體積為11.2升(已折為標(biāo)況).則此時氯化鈉氣體的分子式為
 
考點(diǎn):晶胞的計(jì)算
專題:
分析:(1)利用均攤法計(jì)算每個晶胞中含有的氯離子和鈉離子個數(shù);
(2)根據(jù)圖片二確定NaCl晶體中陰陽離子的最短距離;
(3)M=
m
n
=
m
V
Vm
,根據(jù)摩爾質(zhì)量確定其化學(xué)式.
解答: 解:(1)該晶胞中鈉離子個數(shù)=12×
1
4
=4,氯離子個數(shù)=8×
1
8
+6×
1
2
=4;
故答案為:4,4;
(2)根據(jù)圖片二知,NaCl晶體中陰陽離子的最短距離為a的一半即
a
2
,氯離子的半徑為對角線的
1
4
,即為
2
4
a,鈉離子的半徑為
1
2
a-
2
4
a,所以Na+離子半徑與Cl-離子半徑之比為 
r+
r-
=
1
2
a-
2
4
a
2
4
a
=0.414,
故答案為:
a
2
;0.414;
(3)1mol氯化鈉的質(zhì)量=1mol×58.8g/mol=58.5g,標(biāo)況下,氣體體積為11.2L的氯化鈉的物質(zhì)的量=
11.2L
22.4L/mol
=0.5mol,M=
58.5g
0.5mol
=117g/mol,所以氯化鈉氣體的分子式為Na2Cl2;
故答案為:Na2Cl2
點(diǎn)評:本題考查了晶胞的計(jì)算、化學(xué)式的確定等知識點(diǎn),根據(jù)均攤法計(jì)算晶胞中離子個數(shù)、根據(jù)摩爾離子確定化學(xué)式來分析解答即可,難度不大.
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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    據(jù)報(bào)道,在一定條件下,N2在摻有少量氧化鐵的二氧化鈦催化劑表面能與水發(fā)生反應(yīng),主要產(chǎn)物為NH3,相應(yīng)的反應(yīng)方程式為:2N2(g)+6H2O (g)?4NH3(g)+3O2(g)△H=Q kJ/mol
    (1)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
     

    (2)取五份等體積N2和H2O的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3),分別加入體積相同的恒容密閉容器中,在溫度不同的情況下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)相同時間后,測得氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)φ(N2)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如上圖所示,則上述反應(yīng)的Q
     
    0(填“>”、“<”或“=”).

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    已知KNO3、KCl的溶解度如表:
    10℃20℃30℃40℃50℃60℃
    KNO320.931.645.863.985.5110.0
    KCl31.034.037.040.042.045.5
    現(xiàn)有KNO3和KCl的混合物,按如圖流程進(jìn)行分離.
    (1)分別寫出操作①~⑤的名稱:①
     
    ,②
     
    ,③
     
    ,④
     
    ,⑤
     

    (2)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
     
    ,B
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    某課外興趣小組探究利用廢銅屑制取CuSO4溶液,設(shè)計(jì)了以下幾種實(shí)驗(yàn)方案.完成下列填空:

    (1)方案一:以銅和濃硫酸反應(yīng)制備硫酸銅溶液.方案二:將廢銅屑在空氣中灼燒后再投入稀硫酸.和方案一相比,方案二的優(yōu)點(diǎn)是
     
    ;方案二的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)容器底部殘留少量紫紅色固體,再加入稀硫酸依然不溶解,該固體為
     

    方案三的實(shí)驗(yàn)流程如圖1所示:
    (2)溶解過程中有氣體放出,該氣體是
     
    .隨著反應(yīng)的進(jìn)行,生成氣體速度加快,推測可能的原因
     

    (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的推測
     
    .方案四的實(shí)驗(yàn)流程如圖2所示:
    (4)為了得到較純凈的硫酸銅溶液,硫酸和硝酸的物質(zhì)的量之比應(yīng)為
     
    ;
    (5)對方案四進(jìn)行補(bǔ)充完善,設(shè)計(jì)一個既能防止污染,又能實(shí)現(xiàn)物料循環(huán)的實(shí)驗(yàn)方案(用流程圖表示).

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    下列有關(guān)海水綜合利用的說法正確的是(  )
    A、從海水中可以得到NaCl
    B、海水蒸發(fā)制海鹽的過程中只發(fā)生了化學(xué)變化
    C、海水中含有碘元素,將海水中的碘升華就可以得到碘單質(zhì)
    D、利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖所示,試推斷A~Q各是什么物質(zhì)?

    寫出各物質(zhì)的化學(xué)式:A
     
    ;B
     
    ;C
     
    ;D
     
    ;E
     
    ;F
     
    ;G
     
    ;H
     
    ;Q
     
    ;M
     
    ;N
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    下列反應(yīng)能夠證明硅酸是弱酸的是(  )
    A、Na2SiO3+CO2+H2O═Na2CO3+H2SiO3
    B、Na2SiO3+2HCl═2NaCl+H2SiO3
    C、H2SiO3+2NaOH═Na2SiO3+2H2O
    D、H2SiO3SiO2+H2O

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    在含有FeBr2和FeI2的混合溶液中通入足量的氯氣,把所得溶液蒸干、灼燒,最后得到的固體是( 。
    A、Fe(OH)3
    B、FeCl3
    C、Fe2O3
    D、FeCl3和I2

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    在xR2++yH++O2=mR3++nH2O的離子反應(yīng)中,化學(xué)計(jì)量數(shù)m的值為( 。
    A、2x
    B、4
    C、
    y
    2
    D、2

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