16．要分離下列四組混合物
①飽和食鹽水與砂子     ②從KNO3和NaCl的混合溶液中獲得硝酸鉀     ③水和汽油的混合物   ④CCl4液體與甲苯液體（已知兩者互溶，沸點(diǎn)分別為76.75℃和110.6℃）混合物
（1）分離①的操作是過(guò)濾；分離②的操作是結(jié)晶；
（2）分離③時(shí)所使用的儀器中有一種在其它組分離時(shí)無(wú)需使用，這種儀器是分液漏斗；
（3）上述四組分離時(shí)需使用酒精燈的有②和④（填序號(hào)）

分析 （1）沙子不溶于水，食鹽溶于水；KNO3和NaCl的溶解度受溫度影響不同；
（2）③中水和汽油分層；
（3）蒸發(fā)、蒸餾實(shí)驗(yàn)中均需要酒精燈．

解答 解：（1）沙子不溶于水，食鹽溶于水，則分離①的操作是過(guò)濾；KNO3和NaCl的溶解度受溫度影響不同，則分離②的操作是結(jié)晶，
故答案為：過(guò)濾；結(jié)晶；
（2）③中水和汽油分層，則需要的儀器為分液漏斗，在其它組分離時(shí)無(wú)需使用，故答案為：分液漏斗；
（3）蒸發(fā)、蒸餾實(shí)驗(yàn)中均需要酒精燈，則上述四組分離時(shí)需使用酒精燈的有②、④，故答案為：②；④．

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異、混合物分離方法為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意儀器的使用，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．可逆反應(yīng)Fe（s）+CO2（g）?FeO（s）+CO（g），在溫度938K時(shí)，平衡常數(shù)K=1.47，在1173K時(shí)，K=2.15．
（1）能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的依據(jù)是BC．
A．容器內(nèi)壓強(qiáng)不變了    B．c（CO）不變了   C．V正（CO2）=V逆（CO）   D．c（CO2）=c（CO）
（2）若該反應(yīng)在體積固定的密閉容器中進(jìn)行，在一定條件下達(dá)到平衡狀態(tài)，如果改變下列條件再達(dá)平衡后①減�、诓蛔儮鄄蛔儯ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）．
①升高溫度，CO2的平衡濃度，②再通入CO2，CO2的轉(zhuǎn)化率，③增大容器的體積，混和氣體的平均分子量．
（3）該反應(yīng)的逆速率隨時(shí)間變化情況如圖：從圖中看到，反應(yīng)在t2時(shí)達(dá)平衡，在t1時(shí)改變了某種條件，改變的條件可能是a、c、d．（填序號(hào)，答案可能不止一個(gè)）
a．升溫b．增大CO2的濃度c．使用催化劑d．增壓．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．《天工開(kāi)物》是世界第一部記錄農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的百科全書(shū)，以大量生動(dòng)細(xì)節(jié)留存了豐富的古代科技史料，被譽(yù)為“百科全書(shū)之祖”．如表關(guān)于書(shū)中描述的解釋正確的是（　�。�
選項(xiàng)描述解釋
A凡火藥，硫?yàn)榧冴?yáng)，硝為純陰，此乾坤幻出神物也“硝”指的是硝酸鉀
B凡墨燒煙凝質(zhì)而為之“煙”指的是焦炭
C凡墨偽方士以爐火惑人者，唯朱砂銀愚人易惑“朱砂銀”指的是Ag2S
D五金之長(zhǎng)，熔化成形之后，住世永無(wú)變更這名話描述的對(duì)象為Cu
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、油脂的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．糖類(lèi)在一定條件下都可以水解生成乙醇和二氧化碳
B．乙酸乙酯和油脂都屬于酯類(lèi)物質(zhì)，堿性條件水解稱(chēng)之為皂化反應(yīng)
C．硝酸汞溶液加入到雞蛋清中，可以使蛋清液鹽析而沉淀下來(lái)
D．淀粉在稀硫酸加熱催化下，水解產(chǎn)物葡萄糖的檢出，先加入NaOH溶液后加入銀氨溶液水浴加熱，看是否有銀鏡出現(xiàn)．若出現(xiàn)銀鏡，證明有葡糖糖生成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)中，既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是（　�。�
A．MgOB．Al（OH）3C．SiO2D．AlCl3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．乙醛（CH3CHO）在催化劑存在的條件下，可以被空氣氧化成乙酸．依據(jù)此原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制得并在試管C中收集到少量乙酸溶液（如圖所示：試管A中裝有40%的乙醛水溶液、氧化銅粉末；試管C中裝有適量蒸餾水；燒杯B中裝有某液體）．已知在60℃～80℃時(shí)用雙連打氣球鼓入空氣即可發(fā)生乙醛的氧化反應(yīng)，連續(xù)鼓入十幾次，反應(yīng)基本完全．有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)見(jiàn)表：
物質(zhì)乙醛乙酸甘油乙醇水
沸點(diǎn)/℃20.8117.929078.2100
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）試管A內(nèi)在60℃～80℃時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為（注明反應(yīng)條件）2CH3CHO+O2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;CuO\;\;\;\;\;\;\;}}{60℃-80℃}$2CH3COOH．
（2）如圖所示，在實(shí)驗(yàn)的不同階段，需要調(diào)整溫度計(jì)在試管A內(nèi)的位置，在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在浸入試管A的反應(yīng)液中；當(dāng)試管A內(nèi)的主要反應(yīng)完成后溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在試管A的支管口處．
（3）燒杯B內(nèi)盛裝的液體可以是甘油．
（4）試管C中收集到的是粗產(chǎn)品，若想進(jìn)一步提純，可采用的方法是蒸餾；提純后的產(chǎn)品若在質(zhì)譜儀中進(jìn)行測(cè)定，其質(zhì)荷比最大是60（填數(shù)值）；若在核磁共振儀中進(jìn)行測(cè)定，其核磁共振氫譜共有2種峰，峰面積之比為3：1或1：3．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某溶液中存在大量的NH4+、Ba2+、Cl-，該溶液中還可能大量存在的是（　�。�
A．SO42一B．K+C．Ag+D．OH-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．某鈉鹽溶液中通入足量氨氣，無(wú)明顯現(xiàn)象．再在所得溶液中通入過(guò)量CO2，產(chǎn)生大量白色沉淀．
（1）寫(xiě)出二氧化碳的結(jié)構(gòu)式O=C=O．
（2）該鈉鹽溶液中可能含有下列哪種微粒CD（填編號(hào)）．
A．Mg2+        B．Fe2+       C．SiO32-          D．AlO2-
（3）寫(xiě)出一個(gè)通入過(guò)量CO2時(shí)生成白色沉淀的離子方程式CO2+A1O2 -+2H2O=Al（OH）3↓+HCO3-或2CO2+SiO32-+2H2O=H2SiO3↓2HCO3-．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某暗紫色化合物A在常溫和干燥的條件下，可以穩(wěn)定存在，但它在水溶液中不穩(wěn)定，一段時(shí)間后轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀，同時(shí)產(chǎn)生一種氣體單質(zhì)．為探究其成分，某學(xué)習(xí)興趣小組的同學(xué)取化合物A粉末進(jìn)行試驗(yàn)．經(jīng)組成分析，該粉末僅含有O、K、Fe三種元素．另取3.96g化合物A的粉末溶于水，滴加足量稀硫酸，向反應(yīng)后的溶液中加入含有0.08mol KOH的溶液，恰好完全反應(yīng)．過(guò)濾，將洗滌后的沉淀充分灼燒，得到紅棕色固體粉末1.60g；將所得濾液在一定條件下蒸發(fā)可得到一種純凈的不含結(jié)晶水的鹽10.44g．
（1）化合物A的化學(xué)式為K2FeO4；化合物A與H2O反應(yīng)的離子方程式為4FeO42-+10H2O=4Fe（OH）3↓+3O2↑+8OH-．
（2）化合物A可作為一種“綠色高效多功能”水處理劑，可由FeCl3和KClO在強(qiáng)堿性條件下反應(yīng)制得，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3KClO+4KOH+2Fe（OH）3=2K2FeO4+3KCl+5H2O．
（3）目前，人們針對(duì)化合物A的穩(wěn)定性進(jìn)行了大量的探索，并取得了一定的進(jìn)展．下列物質(zhì)中有可能提高化合物A水溶液穩(wěn)定性的是D．
A．醋酸鈉       B．醋酸       C．Fe（NO3）3       D．KOH
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，研究溫度對(duì)化合物A水溶液穩(wěn)定性的影響高鐵酸鉀取少量的樣品放入試管加水溶解，分成兩等份于兩試管中，一個(gè)放入熱水中，一個(gè)放在冷水中，觀察生成紅褐色沉淀的快慢．

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