分析 (1)弱酸、弱堿、水都屬于弱電解質(zhì);
(2)根據(jù)CH3COONa 溶液中的水解和電離方程分析;
(3)鹽溶液中溶質(zhì)濃度相同,酸越弱,其鹽的酸根水解程度越大,堿性越強,強酸強堿完全電離,弱酸弱堿部分電離;
(4)將 CH3COONa溶液稀釋100倍時,pH變化小于2個單位;
(5)Na2CO3與AlCl3溶液發(fā)生雙水解反應(yīng)生成二氧化碳氣體;
(6)25℃時,pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后,醋酸過量,溶液的溶質(zhì)為醋酸和醋酸鈉,溶液顯酸性.
解答 解:(1)弱酸、弱堿、水都屬于弱電解質(zhì),則①CH3COOH ②Na2CO3 ③HNO3④CH3COONa ⑤NaOH中屬于弱電解質(zhì)的是①CH3COOH;
故答案為:①;
(2)CH3COONa 溶液中的水解方程為CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-,電離方程為H2O?H++OH-,則溶液中離子與分子有CH3COOH、H2O、Na+、CH3COO-、H+、OH-,共6種;
故答案為:6;
(3)氫氧化鈉是強堿,不水解,相同濃度的溶液氫氧化鈉的pH最大,已知酸性:CH3COOH>H2CO3,所以碳酸鈉的水解程度大于醋酸鈉,堿性順序:碳酸鈉>醋酸鈉,醋酸和硝酸均為酸,pH小于7,硝酸為強酸,完全電離,醋酸部分電離,綜上知道五種溶液的pH由小到大的順序是③<①<④<②<⑤,
故答案為:③<①<④<②<⑤;
(4)CH3COONa溶液顯堿性,將 CH3COONa溶液稀釋100倍時,pH變化小于2個單位,所以B符合;故答案為:B;
(5)Na2CO3與AlCl3溶液發(fā)生雙水解反應(yīng)生成二氧化碳氣體,其反應(yīng)離子方程式為:2Al3++3CO32-+3H2O═2Al(OH)3↓+3CO2↑;
故答案為:②;2Al3++3CO32-+3H2O═2Al(OH)3↓+3CO2↑;
(6)25℃時,pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后,醋酸過量,溶液的溶質(zhì)為醋酸和醋酸鈉,溶液顯酸性,醋酸鈉和醋酸均電離出醋酸根離子,所以c(CH3COO-)>c(Na+),則溶液中離子濃度大小關(guān)系為:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-);
故答案為:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-).
點評 本題考查鹽類的水解、弱電解質(zhì)的電離、電離平衡常數(shù)的應(yīng)用等,注意鹽溶液的堿性強弱取決于陰離子的水解能力,當(dāng)pH相同時,越難水解的鹽,其濃度越大,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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A. | 25℃時,CuS的溶解度大于ZnS的溶解度 | |
B. | 25℃時,向含有等物質(zhì)的量的FeCl2、CuCl2的混合液中逐滴加入Na2S,最先出現(xiàn)沉淀的是FeS | |
C. | 除去ZnCl2溶液中的Cu2+,可以選用FeS作沉淀劑 | |
D. | 將足量CuSO4溶解在0.1mol/L的H2S溶液中,S2-能達到的最大濃度為$\sqrt{1.3}×{10^{-18}}mol/L$ |
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A. | CH3COOH溶液中離子濃度的關(guān)系滿足:c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO?) | |
B. | 常溫下,pH=2的CH3COOH溶液與pH=12的NaOH 溶液等體積混合后溶液的pH=7 | |
C. | CH3COOH溶液中加入少量CH3COONa固體.平衡逆向移動 | |
D. | 室溫下向pH=3的醋酸溶液中加水稀釋,溶液中$\frac{[C{H}_{3}CO{O}^{-}]}{[C{H}_{3}COOH][O{H}^{-}]}$不變 |
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A. | 溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目增加,導(dǎo)電性增強 | |
B. | 醋酸的電離程度增大,c(H+)減小 | |
C. | 再加入10mL pH=11 NaOH溶液,混合液pH=7 | |
D. | 稀釋后溶液pH=4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗原理 | m=cVM |
實驗儀器 | 托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管 |
實驗步驟 | (1)計算:溶質(zhì)NaCl固體的質(zhì)量為11.7g. (2)稱量:用托盤天平稱取所需NaCl固體. (3)溶解:將稱好的NaCl固體放入燒杯中,用適量蒸餾水?dāng)嚢瑁?br />(4)轉(zhuǎn)移、洗滌:將燒杯中的溶液注入容量瓶中,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次,洗滌液也都注入容量瓶中. (5)定容:將蒸餾水注入儀器至液面離刻度線1~2cm時,改用 膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切. (6)搖勻:蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,然后靜置. |
思考與探究 | (7)某同學(xué)在實驗步驟(6)后,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,于是再向容器中滴加蒸餾水至刻度線,該同學(xué)所配置溶液是濃度< (填“>”、“=”或“<”)2.00mol/L. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a為正極,b為負極 | |
B. | 該電池工作時PbO2電極附近溶液的pH增大 | |
C. | b極的電極反應(yīng)為Cu-2e-═Cu2+ | |
D. | 調(diào)節(jié)電解質(zhì)溶液的方法是補充CuSO4 |
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