16.某氯化鐵樣品含有少量FeCl2雜質(zhì).現(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)按以下步驟進(jìn)行:請(qǐng)根據(jù)流程,回答以下問(wèn)題:
(1)操作Ⅰ所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須有膠頭滴管、250mL容量瓶(填儀器名稱(chēng)),操作Ⅱ必須用到的儀器是D??(填編號(hào)).
A.50mL燒杯B.50mL量筒C.100mL量筒D.25mL滴定管
(2)請(qǐng)寫(xiě)出加入溴水發(fā)生的離子反應(yīng)方程式?2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-?,加入氨水要過(guò)量的原因是使Fe3+充分沉淀.
(3)若蒸發(fā)皿質(zhì)量是W1g,蒸發(fā)皿與加熱后固體總質(zhì)量是W2 g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是??$\frac{112({W}_{2}-{W}_{1})}{160a}$×100% (列出原始計(jì)算式,不需化簡(jiǎn)).

分析 本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采取的方法是使樣品溶解、反應(yīng)、最終生成氧化鐵,然后通過(guò)氧化鐵質(zhì)量來(lái)求鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),
(1)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液所需要的儀器有:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、一定規(guī)格的容量瓶;根據(jù)操作II量取的溶液體積的準(zhǔn)確度判斷;
(2)根據(jù)Br2具有氧化性,能氧化Fe2+;為了使Fe3+充分沉淀,氨水要過(guò)量; 
(3)根據(jù)鐵元素質(zhì)量守恒,即紅棕色固體( Fe2O3)中的鐵就是樣品中鐵,根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式求出鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑闇y(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采取的方法是使樣品溶解、反應(yīng)、最終生成氧化鐵,然后通過(guò)氧化鐵質(zhì)量來(lái)求鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),
(1)因配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液所需要的儀器有:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、一定規(guī)格的容量瓶,配制250mL溶液時(shí)還缺少250mL容量瓶;因操作II量取25.00mL的溶液,燒杯無(wú)法量取,量筒的準(zhǔn)確度不夠,則需要使用25mL的滴定管,
故答案:250mL容量瓶;D;
(2)因Br2具有氧化性,能氧化Fe2+,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-;為了使Fe3+充分沉淀,氨水要過(guò)量,
故答案為:2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-;使Fe3+充分沉淀;
(3)因鐵元素質(zhì)量守恒,即紅棕色固體中的鐵就是樣品中鐵,F(xiàn)e2O3中鐵元素的質(zhì)量為(W2-W1)g×$\frac{112}{160}$,
則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{112({W}_{2}-{W}_{1})}{160a}$×100%,
故答案為:$\frac{112({W}_{2}-{W}_{1})}{160a}$×100%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究物質(zhì)組成、測(cè)量物質(zhì)含量的方法,題目難度中等,涉及配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液方法、離子方程式書(shū)寫(xiě)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算等知識(shí),注意掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.實(shí)驗(yàn)室用銅和濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫,下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.銅是還原劑,發(fā)生了氧化反應(yīng)
B.每生成1 mol SO2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是2 mol
C.每消耗 1 mol Cu,起氧化劑作用的硫酸消耗2 mol
D.反應(yīng)后物質(zhì)中可能有白色固體出現(xiàn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.寫(xiě)出下列有機(jī)物名稱(chēng)或?qū)懗鼋Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(1):2,2,3-三甲基丁烷;
(2)2,5-二甲基-2,4-己二烯:C(CH32=CHCH=C(CH32;
(3)2-甲基-2-丁烯CH3C (CH3)=CH(CH3
(4)乙苯
(5)4-甲基-2-戊炔.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下面有關(guān)晶體的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.金剛石的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)中,由共價(jià)鍵形成的最小碳環(huán)上有6個(gè)碳原子
B.在NaCl晶體中每個(gè)Na+(或Cl-)周?chē)季o鄰6個(gè)Cl-(或6個(gè)Na+
C.白磷晶體中,粒子之間通過(guò)共價(jià)鍵結(jié)合,鍵角為60°
D.離子晶體在熔化時(shí),離子鍵被破壞;而分子晶體熔化時(shí),化學(xué)鍵不被破壞

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.O3是重要的氧化劑和水處理劑,在平流層存在:2o3?3O2,2O3?O+O2.粒子X(jué)能加速O3的分解:X+O3?XO+O2;XO+O═X+O2(X=Cl、Br、NO等).已知:2O3(g)?3O2(g)△H=-144.8 kJ.mol-1t℃時(shí)K=3×1026.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.臭氧層中氟利昂釋放出的氯原子是O3分解的催化劑
B.高壓放電條件下O2可以轉(zhuǎn)化成O3
C.t℃時(shí),3O2(g)?2O3(g),K≈3.33×10-77
D.
O3轉(zhuǎn)變?yōu)镺2能量曲線(xiàn)可用圖表示

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)圖表示的反應(yīng)敘述正確的是( 。
A.1molC(s)的能量高于2molA(g)能量
B.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:2A(g)═B(g)+C(s)△H=(E1-E2)kJ/mol
C.反應(yīng)過(guò)程中當(dāng)v(A)=0.4mol/(L•s),則v(C)=0.2mol/(L•s)
D.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.稀釋濃硫酸時(shí),可先在量筒中加入一定體積蒸餾水,再沿量筒內(nèi)壁慢慢注入濃硫酸,并用玻璃棒不斷攪拌
B.過(guò)濾時(shí),玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層濾紙的一邊,漏斗里的溶液應(yīng)低于濾紙的邊緣
C.燃著的酒精燈不慎打翻,應(yīng)立即用水滅火
D.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入到試管的底部,如果沒(méi)有試管夾,可以臨時(shí)手持試管給固體加熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.滬昆高鐵在新化洋溪建了一個(gè)新化南站,方便了新化及周邊縣市人們的出行.工業(yè)上利用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌間的縫隙,反應(yīng)方程式如下:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.Al元素被還原
B.Al2O3是氧化產(chǎn)物
C.Fe2O3既是氧化劑又是還原劑
D.每生成1molFe時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為3mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.某溫度下,10L密閉容器中充入4mol A和6mol B(g).發(fā)生A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g)反應(yīng),反應(yīng)進(jìn)行到10s時(shí)C的濃度為0.2mol/L,再過(guò)一段時(shí)間反應(yīng)達(dá)平衡,平衡時(shí)容器的壓強(qiáng)是起始時(shí)的1.2倍.則
(1)前10s以D(g)濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為多少?
(2)10s時(shí),混合氣體中D的體積分?jǐn)?shù)為多少?
(3)平衡時(shí),A的濃度是多少?

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