關于Fe(OH)2 的制備能夠成功的是( 。
A、向FeCl2 溶液中逐滴加入NaOH溶液
B、向FeSO4溶液中逐滴加入氨水
C、先將盛有NaOH溶液的長滴管插到FeSO4液面下,再擠出NaOH溶液可制得Fe(OH)2的白色沉淀
D、取新配制的FeSO4溶液適量放入試管中,在加入一層植物油(密度小于水,且不溶于水),然后向試管內逐滴加入NaOH溶液
考點:化學實驗方案的評價
專題:元素及其化合物
分析:選擇可溶性亞鐵鹽與堿反應制備Fe(OH)2,但Fe(OH)2易被氧化,應隔絕空氣,防止Fe(OH)2被氧化,以此來解答.
解答: 解:A.向FeCl2 溶液中逐滴加入NaOH溶液,生成Fe(OH)2易被氧化,故A錯誤;
B.向FeSO4溶液中逐滴加入氨水,生成Fe(OH)2易被氧化,故B錯誤;
C.長滴管插到FeSO4液面下,再擠出NaOH溶液可制得Fe(OH)2的白色沉淀,防止了Fe(OH)2被氧化,故C正確;
D.加入一層植物油,可隔絕空氣,然后向試管內逐滴加入NaOH溶液,在植物油下方生成Fe(OH)2,且防止Fe(OH)2被氧化,故D正確;
故選CD.
點評:本題考查Fe(OH)2 的制備實驗,為基礎性知識,把握氫氧化亞鐵易被氧化為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用已知濃度的鹽酸滴定某未知濃度的氫氧化鈉溶液,根據(jù)實驗回答:
(1)準確稱取4.1g燒堿樣品,所用儀器除藥匙外還有
 

(2)將樣品配成250mL待測液,需要的儀器除燒杯、玻璃棒、還有
 

(3)取10.00mL待測液,用
 
量。
(4)用0.2010mol?L-1標準鹽酸滴定待測燒堿溶液,滴定時左手
 
,右手
 
,兩眼注視
 
,直到滴定終點.
(5)所選用的指示劑為
 
,滴定終點的現(xiàn)象:
 

(6)下列操作可能使測定結果如何?(填寫偏高、偏低、無影響)
①酸式滴定管在裝液前未用標準鹽酸溶液潤洗2次~3次.
 

②開始實驗時,酸式滴定管尖嘴部分有氣泡,在滴定過程中,氣泡消失.
 

③滴定過程中,錐形瓶內溶液立即褪成無色且顏色不再變紅.
 

④達到滴定終點時,俯視溶液凹面最低點讀數(shù).
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

請運用原電池原理設計實驗,驗證Cu2+、Fe3+氧化性的強弱,請寫出電極反應式,負極
 
,正極
 
,并在方框內畫出實驗裝置圖,要求用燒杯和鹽橋,并標出外電路電子流向.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

斷腸草(Gelsemium)為中國古代九大毒藥之一,據(jù)記載能“見血封喉”,現(xiàn)代查明它是葫蔓藤科植物葫蔓藤,其中的毒素很多,下列是分離出來的四種毒素的結構簡式,下列推斷正確的是(  )
A、②中所含官能團種類比③中多
B、①、④互為同系物
C、①、②、③、④均能與氫氧化鈉溶液反應
D、等物質的量②、③分別在足量氧氣中完全燃燒,前者消耗氧氣比后者少

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科目:高中化學 來源: 題型:

在下列各溶液中,一定能大量共存的一組離子是(  )
A、含有AlO2-的溶液中:Na+、Al3+、NO3-、Cl-
B、使淀粉碘化鉀變藍的溶液中:K+、HCO3-、S2-、SO42-
C、能與金屬鋁反應放出氫氣的溶液中:K+、NO3-、Cl-、Na+
D、通有SO2的溶液中:Fe2+、Mg2+、Cl-、SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知難溶于水的鹽在水中存在溶解平衡:AgCl(s)
溶解
沉淀
Ag++Cl-在一定溫度下,水溶液中Ag+的物質的量濃度和Cl-的物質的量濃度的乘積為一常數(shù),稱為沉淀溶解平衡常數(shù),可用 Ksp表示:Ksp=c(Ag+)?c(Cl-?)=1.8×10?-10
(1)向氯化銀沉淀溶解平衡體系中加人碘化鉀固體,氯化銀沉淀可轉化為碘化銀沉淀,說明氯化銀的溶解度
 
碘化銀的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”),由此得出的結論是
 

(2)在氯化銀的沉淀溶解平衡體系中加入蒸餾水,氯化銀的Ksp
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)若把足量AgCl分別放入①100mL0.1mol/L稀硝酸,②100mL 0.1mol/L NaCl溶液,③100mL 0.1mol/L AlCl3溶液,④100mL 0.1mol/L MgCl2溶液中,攪拌后,在相同溫度下Ag+濃度由大到小的順序(用序號回答)是
 
.在0.1mol/L AlCl3溶液中,Ag+的物質的量濃度最多為
 
mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

氯離子插層鎂鋁水滑石[Mg2Al(OH)6Cl?xH2O]是一種新型離子交換材料,其在高溫下完全分解為MgO、Al2O3、HCl和水蒸氣.其中冷卻玻管B作用是將氣體適當冷卻后保證被后面裝置充分吸收.現(xiàn)用如圖裝置進行實驗確定其化學式(固定裝置略去).

(1)Mg2Al(OH)6Cl?xH2O熱分解的化學方程式為
 

(2)若只通過測定裝置C、D的增重來確定x,則裝置的連接順序為
 
按氣流方向,用接口字母表示),其中C的作用是
 
.裝置連接后,首先要進行的操作名稱是
 

(3)加熱前先通過N2排盡裝置中的空氣,稱取C、D的初始質量后,再持續(xù)通入N2的作用是
 
.(任寫出一個即可)
(4)完全分解后測得C增重3.65g、D增重9.90g,則x=
 

(5)上述水滑石在空氣中放置時易發(fā)生反應生成[Mg2Al(OH)6Cl(1-2y)(CO3y?zH2O],該生成物能發(fā)生類似的熱分解反應,現(xiàn)以此物為樣品,用(2)中連接的裝置和試劑進行試驗測定z,除測定D的增重外,至少還需測定
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

苯巴比妥是安眠藥的成分,化學式為C12H12N2O3,分子結構中有兩個六元環(huán):如下圖是以A為原料合成苯巴比妥的流程示意圖.完成下列填空.

已知:①有機物D、E中亞甲基(-CH2-)的氫原子受羰基影響活性較高,容易發(fā)生如下反應:



(1)芳香烴A與HCl反應后,制取B還需進行反應的類型依次為
 

(2)一種酯與B互為同分異構體,且苯環(huán)上只有一個取代基,該酯同分異構體有
 
種,寫出其中一種結構的系統(tǒng)命名
 

(3)寫出D轉化為E的化學方程式:
 

(4)苯巴比妥G的結構簡式:
 

(5)E與CO(NH22在一定條件下合成的高分子結構簡式:
 

(6)已知:,請設計合理方案以B的同系物為原料合成(用合成路線流程圖表示為:A
反應試劑
反應條件
B…
反應試劑
反應條件
目標產物)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在下表中,欲用一種試劑Z來檢驗鹽溶液中的離子X,在同時有離子Y存在時,此檢驗仍可以判別的是( 。
      試劑Z離子X離子Y
A.NH3.H2O
B.AgNO3
C.Na2SO4
D.Ba(NO32
Al3+
Cl-
Ba2+
SO42-
Mg2+
CO32-
Mg2+
Cl-
A、AB、BC、CD、D

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