11.寫出下列各烷烴的結(jié)構(gòu)簡式或名稱
(1):2,3,5-三甲基-3,4-二乙基庚烷CH3CH(CH3)C(CH3)(CH2CH3)CH(CH2CH3)CH(CH3)CH3
(2):2,3-二甲基-4-乙基已烷CH3CH(CH3)C(CH3)(CH2CH3)CH(CH2CH3)CH(CH3)CH3
(3)用系統(tǒng)命名法命名下列化合物:

a2.2.3.4-四甲基戊烷     b2-甲基-3-乙基己烷
(4)某化合物的分子式為C5H11Cl,分析數(shù)據(jù)表明,分子中共有兩個”-CH3”,有兩個“-CH2-”一個“-CH-”和一個“-Cl”,而且分子中不含支鏈,請寫出可能的結(jié)構(gòu)簡式:CH3CH2CH2CHClCH3、CH3CH2CHClCH2CH3

分析 (1)(2)(3)判斷有機(jī)物的命名是否正確或?qū)τ袡C(jī)物進(jìn)行命名,其核心是準(zhǔn)確理解命名規(guī)范:
烷烴命名原則:
①長:選最長碳鏈為主鏈;
②多:遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;
③近:離支鏈最近一端編號;
④小:支鏈編號之和最。聪旅娼Y(jié)構(gòu)簡式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則;
⑤簡:兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號.如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復(fù)雜的寫在后面;
有機(jī)物的名稱書寫要規(guī)范;
對于結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的,命名時可以依次編號命名,也可以根據(jù)其相對位置,用“鄰”、“間”、“對”進(jìn)行命名;
含有官能團(tuán)的有機(jī)物命名時,要選含官能團(tuán)的最長碳鏈作為主鏈,官能團(tuán)的位次最。
(4)C5H11Cl為戊烷的一氯代物,判斷和書寫烷烴的一氯代物的異構(gòu)體可以按照以下步驟來做:
先確定烷烴的碳鏈異構(gòu),即烷烴的同分異構(gòu)體;找出等效的氫原子;根據(jù)先中心后兩邊的原則,將氯原子逐一去代替氫原子,據(jù)此判斷符合條件的同分異構(gòu)體數(shù)目.

解答 解:(1)2,3,5-三甲基-3,4-二乙基庚烷,主碳鏈有7個碳原子,2,3,5號碳上有甲基,3,4號碳上有乙基,寫出的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH(CH3)C(CH3)(CH2CH3)CH(CH2CH3)CH(CH3)CH3,
故答案為:CH3CH(CH3)C(CH3)(CH2CH3)CH(CH2CH3)CH(CH3)CH3;
(2)2,3-二甲基-4-乙基已烷,主碳鏈6個碳原子,2,3號碳上有甲基,4號碳上有乙基,據(jù)此書寫得到結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH(CH3)CH(CH3)CH(CH2CH3)CH2CH3,
故答案為:CH3CH(CH3)CH(CH3)CH(CH2CH3)CH2CH3;
(3)a.選取最長碳鏈為主碳鏈,含5個碳,離取代基近的一端編號確定取代基位置,名稱為:2.2.3.4-四甲基戊烷,故答案為:2.2.3.4-四甲基戊烷;
b.選取最長碳鏈為主碳鏈,含6個碳,取代基最多,離取代基近的一端編號確定取代基位置,名稱為:2-甲基-3-乙基己烷,故答案為:2-甲基-3-乙基己烷;
(4)戊烷的同分異構(gòu)體有CH3-CH2-CH2-CH2-CH3、、
若為CH3-CH2-CH2-CH2-CH3,一氯代物有:CH3CH2CH2CH2CH2Cl;CH3CH2CH2CHClCH3;CH3CH2CHClCH2CH3;
其中CH3CH2CH2CHClCH3;CH3CH2CHClCH2CH3符合條件.
若為,一氯代物有:CH3CH(CH3)CH2CH2Cl;CH3CH(CH3)CHClCH3;CH3CCl(CH3)CH2CH3;CH2ClCH(CH3)CH2CH3;

若為,一氯代物:CH3C(CH32CH2Cl,
分子中不含支鏈的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH2CH2CH2CH2Cl;CH3CH2CH2CHClCH3;CH3CH2CHClCH2CH3,
故答案為:CH3CH2CH2CHClCH3、CH3CH2CHClCH2CH3

點評 本題考查了命名方法、結(jié)構(gòu)簡式書寫、命名正誤分析、氯代物限制條件同分異構(gòu)體的判斷,題目難度不大,注意掌握常見有機(jī)物的命名原則,和同分異構(gòu)體書寫,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知a、I、e為三種由短周期元素構(gòu)成的粒子,它們都有10個電子,其結(jié)構(gòu)特點如下:
粒子代碼aIe
原子核數(shù)單核四核二核
粒子的電荷數(shù)一個單位正電荷0一個單位負(fù)電荷
物質(zhì)A由a、e 構(gòu)成,B、C、D、K都是單質(zhì),反應(yīng)①--⑤都是用于工業(yè)生產(chǎn)的反應(yīng),
各有關(guān)物質(zhì)之間的相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)寫出下列B的化學(xué)式Cl2,F(xiàn)的電子式.;
(2)寫出反應(yīng)H+E(溶液)→M的離子方程式:H++ClO-═HClO;
(3)用單線橋表示I與K反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.化合物含有的官能團(tuán)有(  )
A.5種B.4種C.3種D.2種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列反應(yīng)中,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1:1的是( 。
A.3NO2+H2═2HNO3+NOB.4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
C.3Cl2+8NH3═N2+6NH4ClD.2Na+2NH3(液)═2NaNH2+H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.開源節(jié)流是應(yīng)對能源危機(jī)的重要舉措.
(1)下列做法有助于能源“開源節(jié)流”的是bcd(填字母).
a.大力開采煤、石油和天然氣以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的能源需求
b.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
c.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉础p少使用煤、石油等化石燃料
d.減少資源消耗,增加資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生
(2)氫能是理想的清潔能源.下列制氫的方法中,最節(jié)能的是c(填字母).
a.電解水制氫:2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2
b.高溫使水分解制氫:2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2H2↑+O2
c.太陽光催化分解水制氫:2H2O$\frac{\underline{\;\;\;TiO_{2}\;\;\;}}{太陽光}$2H2↑+O2
d.天然氣制氫:CH4+H2O$\stackrel{高溫}{?}$CO+3H2
(3)利用MnFe2O4通過兩步反應(yīng)使水分解制氫氣,第一步反反應(yīng)為:MnFe2O4$\frac{\underline{\;>1000K\;}}{\;}$MnFe2O4-X+$\frac{X}{2}$
則第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnFe2O4-X+xH20=MnFe2O4+xH2↑(條件不寫).
(4)如圖是以SO2、I2、H2O為原料,利用核能使水分解制氫氣的一種流程.反應(yīng)X的化學(xué)方程式為SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4,該流程中循環(huán)使用的原料有SO2、I2.從理論上講,該流程中,1mol原料水制得1molH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.分子式為C7H12的某烴在一定條件下充分加氫后的生成碳鏈骨架如圖:
(1)則此烴不可能具有的名稱是BD
A.4-甲基-1-己炔        B.3-甲基-2-己炔
C.3-甲基-1-己炔        D.4-甲基-3-己炔
(2)該產(chǎn)物的名稱為3-甲基己烷,且同分異構(gòu)體共有9種,其中一氯代物有4種的分子為CH3(CH25CH3或(CH33CCH2CH2CH3(寫結(jié)構(gòu)簡式)
(3)C7H12這種烴與氫氣發(fā)生的反應(yīng)類型為加成反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

3.甲、乙、丙三位同學(xué)分別用圖1所示實驗裝置制取氨氣.請你根據(jù)實驗探究的過程,回答下列有關(guān)問題.

(1)三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學(xué)沒有收集到氨氣(實驗操作都正確),你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是乙(填圖1中“甲”、“乙”或“丙”).
(3)為確定試管內(nèi)是否已收集滿氨氣,應(yīng)將濕潤的紅色石蕊試紙(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒)置于收集氣體的試管口處,若觀察到試紙變藍(lán)(或白煙產(chǎn)生),則說明氨氣已收集滿.
(4)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實驗裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實驗?zāi)康耐瑢W(xué)是丙(填圖1中“甲”、“乙”或“丙”).
(5)氨氣是一種重要的化工產(chǎn)品,氨氣經(jīng)一系列反應(yīng)可制得硝酸,其中關(guān)鍵步驟之一是將二氧化氮溶于水生成硝酸.為使二氧化氮盡可能全部被水吸收,且殘留的氣體盡可能少,某同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置,進(jìn)行了如下實驗探究過程.請回答有關(guān)問題.
實驗過程實驗現(xiàn)象
步驟一將收集滿NO2的集氣瓶倒立在水槽中.集氣瓶中液面上升;集氣瓶中氣體由紅棕色變成無色;最終剩余氣體約占集氣瓶體積的三分之一.
步驟二將分液漏斗中的水逐滴滴入燒瓶,使少量O2進(jìn)入盛有NO2的集氣瓶后,停止滴水.集氣瓶中氣體顏色的變化情況是先由無色變?yōu)榧t棕色,再變成無色;集氣瓶中液面繼續(xù)上升.
步驟三多次重復(fù)步驟二操作,并依次減少O2通入量,直至O2通入后,氣體不再變成紅棕色.現(xiàn)象與步驟二相同,最后集氣瓶內(nèi)幾乎充滿液體,只含極少量氣體.
計算用上述實驗方法,將標(biāo)準(zhǔn)狀況下448mLNO2全部溶于水,得到500mL溶液,則溶液中HNO3的物質(zhì)的量濃度為0.04mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.組成生命細(xì)胞的11種宏量元素(約占人體總質(zhì)量的99.97%),全部位于周期表的前20號.其中組成人體蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物和核酸的主要有6種元素.
(1)這六種元素中除H、C、O、P、S外,應(yīng)該還有N(寫元素符號),它的原子最外層共有5種不同運(yùn)動狀態(tài)的電子;與它同周期,且單質(zhì)熔點最高的元素在周期表中的位置第二周期IVA族.CO2是一種溫室氣體,它的電子式為,將其轉(zhuǎn)變其他化工原料,必須破壞的化學(xué)鍵屬于極性(填“極性”或“非極性”)鍵.
(2)糖類是人體獲得能量的來源之一.已知1mol 葡萄糖在人體內(nèi)完全氧化為二氧化碳和水,放出2804kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式C6H12O6(s)+6O2(g)→6CO2(g)+6H2O(l)△H=-2804kJ•mol-1
(3)元素周期表中元素的性質(zhì)存在遞變規(guī)律,下列關(guān)系正確的是D(填序號).
A、離子半徑:S2->Na+>O2->H+   B、與水反應(yīng)的劇烈程度:K>Na>Mg>Ca
C、熔點:CO2>SiO2>Na2O>SO3     D、還原性:PH3>H2S>HCl>HF
(4)下表為部分非金屬元素與氫形成共價鍵的鍵長與鍵能數(shù)據(jù):
共價鍵H-HH-FH-ClH-BrH-OH-SH-NH-P
鍵長(pm)749212714198135101321
鍵能(kJ/mol)436568432368464364391142
根據(jù)表中數(shù)據(jù),歸納共價鍵鍵能與鍵長的關(guān)系同類分子中(同主族元素原子與相同其他原子等合理均可),鍵長越小,鍵能越大..

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法不正確的是(  )
A.由非金屬元素組成的化合物不一定都是共價化合物
B.共價化合物中一定含有極性鍵
C.含有離子鍵的化合物一定是離子化合物
D.所有氣體單質(zhì)分子中一定含有非極性鍵

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同步練習(xí)冊答案