分析 (1)若X極電極材料為鐵,Y極電極材料為惰性電極,a是飽和NaCl溶液,Y電極上氯離子放電生成氯氣,X電極上氫離子放電,同時該電極附近生成氫氧根離子;
(2)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,陽極應(yīng)該是粗銅、陰極是純銅,則X電極是純銅、Y電極是粗銅,陰極上銅離子放電,陽極是銅失電子被氧化成銅離子進入溶液中;
(3)若X極材料為光滑的鐵釘(已經(jīng)處理),Y極的材料為鋅,電解質(zhì)溶液a為ZnCl2,陰極上鋅離子放電,陽極是鋅失電子被氧化成鋅離子進入溶液中;
解答 解:(1)若X極電極材料為鐵,Y極電極材料為惰性電極,a是飽和NaCl溶液,和電源的負極相連的電極X極是陰極,該電極上氫離子發(fā)生得電子的還原反應(yīng),即2H++2e-=H2↑,所以該電極附近氫氧根濃度增大,堿性增強,滴入幾滴酚酞試液會變紅,Y電極上氯離子放電生成氯氣,電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑,電解化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,
故答案為:①2H++2e-=H2↑;②2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(2)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,陽極應(yīng)該是粗銅、陰極是純銅,則與電源負極相連的陰極X是純銅,陰極是銅離子放電,電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu,與電源正極相連的陽極Y是粗銅,陽極發(fā)生反應(yīng)為:Cu-2e-=Cu2+,
故答案為:①純銅;粗銅;②Cu-2e-=Cu2+;
(3)若X極材料為光滑的鐵釘(已經(jīng)處理),Y極的材料為鋅,電解質(zhì)溶液a為ZnCl2,則與電源負極相連的陰極X是鋅離子放電,電極反應(yīng)式為Zn2++2e -=Zn,與電源正極相連的陽極Y是鋅失電子,陽極發(fā)生反應(yīng)為:Zn--2e -=Zn2+,整個電解質(zhì)溶液不變,所以電解質(zhì)溶液a的濃度將不變;
故答案為:①Zn2++2e -=Zn;Zn-2e -=Zn2+;②不變.
點評 本題考查原電池原理,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,本題涉及電極反應(yīng)式的書寫等知識點,注意離子放電順序及電極反應(yīng)式的書寫,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2SO4 | B. | CuSO4 | C. | Fe2(SO4)3 | D. | AgNO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 小蘇打 | B. | 增白劑 | C. | 蔗糖 | D. | 食鹽 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向稀硝酸溶液中加入過量鐵粉充分反應(yīng)后,滴加KSCN溶液 | 溶液變?yōu)檠t色 | 稀硝酸具有氧化性能將Fe氧化成Fe3+ |
B | 向AgNO3溶液中滴加過量氨水 | 溶液澄清 | Ag+與NH3•H2O能大量共存 |
C | 向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4 | 在管口觀察到紅棕色氣體 | HNO3分解成了NO2 |
D | 向某溶液中滴加濃NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口 | 試紙變藍 | 該溶液中存在NH4+ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 組成苯的12個原子在同一平面上 | |
B. | 苯環(huán)中6個碳碳鍵鍵長完全相同 | |
C. | 苯的密度比水的小 | |
D. | 苯只能發(fā)生取代反應(yīng),不能發(fā)生加成反應(yīng) |
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