A. | B. | C. | H2NCH2COONa | D. | H2NCH2COOH |
分析 由選項(xiàng)可知,含氨基、-COONa與鹽酸反應(yīng),含酚-OH、-COOH均與NaOH反應(yīng),以此來(lái)解答.
解答 解:A.含-COOH與NaOH反應(yīng),但不能與鹽酸反應(yīng),故A不選;
B.含-COONa,與鹽酸反應(yīng),但不能與NaOH反應(yīng),故B不選;
C.含氨基與鹽酸反應(yīng),含-COONa與鹽酸反應(yīng),故C不選;
D.含氨基與鹽酸反應(yīng),含-COOH與NaOH反應(yīng),故D選;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意氨基、羧酸鹽的性質(zhì),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在原電池的負(fù)極和電解池的陰極上都發(fā)生失電子的氧化反應(yīng) | |
B. | 原電池是自發(fā)的氧化還原反應(yīng),電解池發(fā)生的是不自發(fā)的氧化還原發(fā)應(yīng) | |
C. | 電解精煉銅時(shí),同一時(shí)間內(nèi)陽(yáng)極溶解銅的質(zhì)量比陰極析出銅的質(zhì)量大 | |
D. | 鍍層破損后,鍍錫鐵板比鍍鋅鐵板更耐腐蝕 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鹵素單質(zhì) Cl2、Br2、I2的氧化性強(qiáng)弱 | |
B. | 氣態(tài)氫化物 NH3、H2O、HF 的穩(wěn)定性 | |
C. | 堿金屬單質(zhì) Li、Na、K 與水反應(yīng)的劇烈程度 | |
D. | 1mol Na、Mg、Al 分別與足量鹽酸反應(yīng)時(shí)失電子數(shù)的多少 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通入少量 HCl 氣體 | B. | 加入少量 NaOH 固體 | ||
C. | 加入少量 H2O | D. | 適當(dāng)升高溫度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉溶液 | B. | 硫酸氫鈉溶液 | C. | 硫酸鉀溶液 | D. | 硝酸鈉溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
時(shí)間(h) 物質(zhì)的量/(mol) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
N2 | 1.50 | n1 | 1.20 | n3 | 1.00 |
H2 | 4.50 | 4.20 | 3.60 | n4 | 3.00 |
NH3 | 0.00 | 0.20 | n2 | 1.00 | 1.00 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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