2.某學(xué)習(xí)興趣小組討論辨析以下說法,其中說法正確的是( 。
①通過化學(xué)變化可以實現(xiàn)16O與18O間的相互轉(zhuǎn)化
②灼燒鈉的化合物時,火焰呈黃色,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③堿性氧化物一定是金屬氧化物
④只由一種元素組成的物質(zhì)一定為純凈物
⑤石墨和C60是同素異形體
⑥酸性氧化物一定不能和酸反應(yīng).
A.①③⑤⑥B.③⑤C.①②⑤D.①③④⑥

分析 ①化學(xué)變化的實質(zhì):分子的分裂,原子的重新組合;
②焰色反應(yīng)為物理反應(yīng);
③堿性氧化物一定是金屬氧化物;
④純凈物是由一種物質(zhì)組成的;
⑤同素異形體的化學(xué)性質(zhì)相似;
⑥酸性氧化物可能和酸反應(yīng).

解答 解:①化學(xué)變化的特征是有新物質(zhì)生成,通過化學(xué)變化不能實現(xiàn)16O與18O間的相互轉(zhuǎn)化,故①錯誤;
②焰色反應(yīng)不屬于化學(xué)反應(yīng),故②錯誤;
③堿性氧化物一定是金屬氧化物,故③正確;
④只由一種元素可以組成不同單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合氣體只含一種元素,所以只由一種元素組成的物質(zhì)不一定為純凈物,故④錯誤;
⑤同素異形體是指同種元素形成的不同單質(zhì),石墨和C60是同素異形體,故⑤正確;
⑥酸性氧化物可能和酸反應(yīng),如二氧化硫與硝酸反應(yīng),故⑥錯誤;
故選B.

點(diǎn)評 本題考查了基本化學(xué)概念,注意理解化學(xué)概念的含義,也可采用列舉法解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某化妝品的組分Z具有美白功效,原從楊樹中提取,現(xiàn)可用如圖反應(yīng)制備:

(1)該反應(yīng)屬于加成反應(yīng)(填反應(yīng)類型)
(2)Z有多種同分異構(gòu)體,其中含有兩個苯環(huán),且核磁共振氫譜只顯示3組峰的是
(3)X與足量濃溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)Y可作為制泡沫塑料的單體,寫出其發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式
(5)Z可與ACD反應(yīng)
A.KMnO4酸性溶液      B. NaHCO3溶液    C.H2     D.CH3COOH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.在一個10L的密閉容器發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g)?C(g)+D(g),測得平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如表:
溫度/℃70080083010001200
平衡常數(shù)1.71.1K0.60.4
回答下列問題:
(1)△H< 0(填“<”或“>”).
(2)830℃時,向一個10L的密閉容器中充入1mol的A和1mol的B,則:
①反應(yīng)達(dá)平衡時,n (D)=0.5mol,則A的平衡轉(zhuǎn)化率為50%,
②該溫度下平衡常數(shù)K=1.
(3)判斷該反應(yīng)是否達(dá)到平衡的依據(jù)為ad
a.c(A)不再改變              b.混合氣體的密度不再改變
c.體系內(nèi)壓強(qiáng)不再改變        d.單位時間內(nèi)生成C和消耗D的物質(zhì)的量相等
(4)1200℃時反應(yīng)C(g)+D(g)?A(g)+B(g)的平衡常數(shù)為2.5.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在下列烷烴中,含碳量最高的是( 。
A.甲烷B.乙烷C.己烷D.十七烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列敘述中,正確的是( 。
A.H2SO4的摩爾質(zhì)量是98
B.等質(zhì)量的O2和O3中所含的氧原子數(shù)相同
C.等體積的CO與CO2中所含碳原子數(shù)之比為1:1
D.將98g H2SO4溶解于500mL水中,所得溶液中硫酸的物質(zhì)的量濃度為2 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

7.海帶中含有豐富的碘,為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進(jìn)行了以下實驗:

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架處,還需要用到的實驗儀器是BDE(從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號字母填寫在空白處).
A.燒杯 B.坩堝 C.表面皿D.泥三角 E.酒精燈 F.干燥器
(2)步驟③的實驗操作名稱是過濾;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實驗操作名稱是蒸餾.
(3)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是:苯與水、I2均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng);苯與水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.將0.010 0mol•L-1的 NaOH 溶液滴入濃度為0.010 0mol•L-1,體積為20.00mL的 CH3COOH 溶液.在滴加過程中n(CH3COOH) 和n(CH3COO-) 隨溶液 pH 的分布關(guān)系如圖.下列說法不正確的是( 。
A.pH=4 時,醋酸的電離常數(shù)Ka≈1.8×10-5
B.B點(diǎn)時,c(CH3COOˉ)=c(CH3COOH)
C.B點(diǎn)時,在溶液中滴入酚酞試劑,溶液顯紅色
D.C點(diǎn)時,c(CH3COOˉ)>c(Na+)>c(H+)>c(OHˉ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.氮的固定對工農(nóng)業(yè)及人類生存具有重大意義.
Ⅰ.合成氨是最重要的人工固氮:N2(g)+3H2(g) $?_{高溫高壓}^{催化劑}$2NH3(g).
(1)下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,正確的是D.
A.△H>0,△S>0         B.△H>0,△S<0
C.△H<0,△S>0         D.△H<0,△S<0
(2)一定溫度下,在容積為1L的密閉容器中,加入ImolN2和3molH2,反應(yīng)達(dá)到平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為60%,則此條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.08(此處不要求寫單位);保持容器體積不變,再向容器中加入lmolN2,3molH2反應(yīng)達(dá)到平衡時,氫氣的轉(zhuǎn)化率將增大(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,若將22.4mL的氨氣通入100mLpH為2的鹽酸中.則溶液中各離子濃度的順序由大到小為c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-).
(4)將氨氣通入盛有CaSO4懸濁液的沉淀池中,再通入適量的CO2氣體,充分反應(yīng)后,過濾所得濾液為(NH42SO4溶液,該過程的化學(xué)方程式為CaSO4+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+(NH42SO4
II.隨著研究的不斷深入,科學(xué)家發(fā)明了越來越多有關(guān)氮的固定方法.
(5)20世紀(jì)末,科學(xué)家采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)為介質(zhì),用吸附在它內(nèi)外表面上的金屬鈀多晶薄膜做電極,實現(xiàn)常壓、570℃高溫的電解法合成氨,提高了反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,其實驗簡圖如圖,陰極的電極反應(yīng)式為N2+6e-+6H+=2NH3
(6)近年,又有科學(xué)家提出在常溫、常壓、催化劑等條件下合成氨氣的新思路,反應(yīng)原理為:
2N2(g)+6H2O(I)?4NH3(g)+3O2(g),則其反應(yīng)熱△H=+1530 kJ•mol-1.(已知:N2(g)+3H2(g)?
2NH3(g)△H=-92.4kJ•mol-1;2H2(g)+O2(g)?2H2O(I)△H=-571.6kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某烴類化合物A的質(zhì)譜圖表明其相對分子質(zhì)量為84,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵,核磁共振譜表明分子中只有一種類型的氫.
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
(2)A中的碳原子是否都處于同一平面?是(填“是”或“不是”).
(3)在圖中,D1、D2互為同分異構(gòu)體,E1、E2互為同分異構(gòu)體.

B中官能團(tuán)的名稱為氯原子,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為,C的化學(xué)名稱為2,3-二甲基-1,3-丁二烯,E2的結(jié)構(gòu)簡式是,②的反應(yīng)類型是消去反應(yīng).
反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為+2NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$+2NaBr.

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同步練習(xí)冊答案