9．下列鑒別物質(zhì)的方法能達(dá)到目的是（　�。�
A．用加熱、稱重的方法鑒別Na2CO3固體和NaHCO3固體
B．用焰色反應(yīng)鑒別NaCl固體和NaOH固體
C．用KSCN溶液鑒別FeCl3溶液和Fe2（SO4）3溶液
D．檢驗(yàn)未知溶液是否含SO42ˉ可先加氯化鋇，再加稀鹽酸

分析 A．碳酸鈉加熱不分解，而碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳?xì)怏w和水；
B．氯化鈉和氫氧化鈉的焰色反應(yīng)都是黃色；
C．氯化鐵和硫酸鐵都含有鐵離子，滴入硫氰化鉀溶液都顯示紅色；
D．應(yīng)該先加入稀鹽酸，排除干擾離子，再加入氯化鋇溶液．

解答 解：A．碳酸氫鈉加熱分解，而碳酸鈉不分解，可用加熱、稱重的方法鑒別Na2CO3固體和NaHCO3固體，故A正確；
B．NaCl固體和NaOH固體的焰色反應(yīng)的火焰顏色都是黃色，無(wú)法用焰色反應(yīng)鑒別，故B錯(cuò)誤；
C．KSCN溶液分別滴入FeCl3溶液和Fe2（SO4）3溶液中，兩溶液都顯示紅色，無(wú)法用硫氰化鉀鑒別，故C錯(cuò)誤；
D．先加入氯化鋇溶液，生成的白色沉淀可能為氯化銀，干擾了硫酸根離子的檢驗(yàn)，應(yīng)該先加入稀鹽酸排除干擾離子，然后加入氯化鋇溶液，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，題目難度中等，明確常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)及檢驗(yàn)方法為解答關(guān)鍵，注意設(shè)計(jì)檢驗(yàn)方案時(shí)必須排除干擾情況，確保方案的嚴(yán)密性，試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．X、Y、Z、W、M均為短周期元素，原子序數(shù)依次增加，X、M同一主族，Z+、W3+和Y2-的電子層結(jié)構(gòu)相同，M是地殼中含量第二的非金屬元素．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．原子最外層電子數(shù)：X＞Y＞ZB．離子半徑：W3+＞Y2-
C．原子序數(shù)：X+M＞Y+WD．單質(zhì)沸點(diǎn)：M＞Z＞Y

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．汽車(chē)尾氣主要含有CO2、CO、SO2、NO等有害氣體物質(zhì)，治理的方法之一是在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”（用鉑、鈀合金作催化劑）．它的特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng)，生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的二種無(wú)毒氣體．
（1）汽車(chē)尾氣中NO的來(lái)源是C．
A．汽油、柴油的燃燒產(chǎn)物
B．是空氣中的N2與汽油、柴油的反應(yīng)產(chǎn)物
C．是空氣中的N2與O2在汽車(chē)氣缸內(nèi)的高溫環(huán)境下的反應(yīng)產(chǎn)物
D．是汽車(chē)高溫尾氣導(dǎo)致了空氣中N2與O2的化合反應(yīng)
（2）指出CO與NO反應(yīng)中的氧化劑是NO，氧化產(chǎn)物是CO2．
（3）控制或者減少城市汽車(chē)尾氣污染的方法可以有ABD．
A．開(kāi)發(fā)氫能源   B．使用電動(dòng)車(chē)   C．禁止車(chē)輛行駛   D．使用乙醇汽油．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．甲醇-空氣燃料電池（DMFC）是一種高效能、輕污染的車(chē)載電池，其工作原理如圖．下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．H+從負(fù)極區(qū)通過(guò)交換膜移向正極區(qū)
B．正極的電極反應(yīng)式為：O2+H2O+4e-═4OH-
C．圖中a、b、c、d物質(zhì)分別是CO2、CH2OH、H2O
D．用該燃料電池電解飽和食鹽水，產(chǎn)生1.5mol氯氣，需要消耗甲醇16克

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下表中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
ACH3CH3+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3CH2Cl+HCl
CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl		均為取代反應(yīng)
B由油脂得到甘油；由鹵代烴制醇均發(fā)生了水解反應(yīng)
CCl2+2Br?→2Cl?+Br2；Zn+Cu2+→Zn2++Cu均為單質(zhì)被還原的置換反應(yīng)
D2Na2O2+2H2O→4NaOH+O2↑；
2F2+2H2O→4HF+O2		均為水作還原劑的氧化還原反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．煤是重要的能源，也是生產(chǎn)化工產(chǎn)品的重要原料．試用所學(xué)知識(shí)，解答下列問(wèn)題：
（1）煤的轉(zhuǎn)化技術(shù)包括煤的氣化和液化技術(shù)．煤的液化技術(shù)又分為直接液化技術(shù)和間接液化；
（2）在煤燃燒前需對(duì)煤進(jìn)行脫硫處理．煤的某種脫硫技術(shù)的原理如下圖所示：

這種脫硫技術(shù)稱為微生物脫硫技術(shù)．該技術(shù)的第一步反應(yīng)的離子方程式為
2FeS2+7O2+2H2O=4H++2Fe2++4SO42-；第二步反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O．
（3）工業(yè)煤干餾得到的產(chǎn)品有焦炭、焦?fàn)t煤氣、粗氨水等．
（4）某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定煙氣脫硫所得石膏的組成（CaSO4•xH2O）即測(cè)定x值，做如下實(shí)驗(yàn)：將石膏加熱使之脫水，加熱過(guò)程中固體的質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示．?dāng)?shù)據(jù)表明當(dāng)固體的質(zhì)量為2.72g后不再改變．①石膏的化學(xué)式為CaSO4•2H2O．②圖象中AB段對(duì)應(yīng)化合物的化學(xué)式為2CaSO4•H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．已知：A、B、C、D、E、F六種短周期主族元素，它們的原子序數(shù)依次遞增．A元素的含量在宇宙中最豐富，B元素的一種核素可以鑒定文物的年代，C元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與其氫化物反應(yīng)能生成鹽，D與E同主族，E元素原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少2．請(qǐng)回答：
（1）E和F兩種元素的氫化物相比較，還原性較強(qiáng)的是硫化氫（寫(xiě)名稱）．
（2）D元素的單質(zhì)與金屬鈉反應(yīng)生成的化合物可作潛水面具中的供氧劑，該供氧過(guò)程的化學(xué)方程式為+2CO2=2Na2CO3+O2↑．
（3）元素F的單質(zhì)常溫下是一種有色氣體，工業(yè)上主要是通過(guò)電解其飽和的鈉鹽溶液的方法獲得該氣體，該過(guò)程的化學(xué)方程式為2H2O+2NaCl$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2NaOH．
（4）元素A、D、E與鈉元素可以形成兩種均含有這四種元素的酸式鹽，這兩種酸式鹽在水溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是H++HSO3-=SO2↑+H2O．
（5）C與F兩種元素的氣態(tài)氫化物發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)，生成物中有一種鹽，該鹽的水溶液呈酸（填“酸”“堿”或“中”）性，該鹽的水溶液中各離子濃度由小到大的順序?yàn)閏（OH-）＜c（H+）＜c（NH4+）＜c（Cl-）．
（6）由元素A、B、D組成的一元酸M為生活中常見(jiàn)的一種的調(diào)味品的主要成分，由元素A、F組成的化合物為N．常溫下，向氫離子濃度相同、溶液體積相同的M、N的兩種溶液中分別加入等質(zhì)量的鋅粉，如果反應(yīng)后僅有一份溶液中存在著剩余的鋅粉，則反應(yīng)過(guò)程中兩種溶液反應(yīng)速率的大小關(guān)系是：M＞N（填“＞”“=”或“＜”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．已知金屬活動(dòng)相差越大，形成原電池時(shí)越容易放電．請(qǐng)根據(jù)如圖裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）各裝置名稱是：A池原電池，B池電解池．
（2）寫(xiě)出電極上發(fā)生的反應(yīng)：①Zn-2e-═Zn2+，③2Cl--2e-═Cl2↑，⑤Ag-e-═Ag+．
（3）當(dāng)電路上有2mol電子流過(guò)時(shí)，①極上質(zhì)量變化65g，⑥極上質(zhì)量變化216g．
（4）反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，A、B、C三池中電解質(zhì)溶液濃度不變的是C．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的用化學(xué)電源使LED燈發(fā)光的裝置如圖．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．銅片表面有氣泡生成，鋅片上發(fā)生氧化反應(yīng)
B．如果將稀硫酸換成葡萄糖溶液，不能使LED燈發(fā)光
C．裝置中存在“化學(xué)能→電能→光能”的轉(zhuǎn)換
D．如果將銅片換成鐵片，則鋅片為正極

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