19.某學(xué)生用已知質(zhì)量y g的表面皿,準(zhǔn)確稱取w g NaOH固體.他在托盤天平的右盤上放(w+y)g砝碼,在左盤的表面皿中加入NaOH固體,這時指針偏向右邊(如圖所示):

(1)下面他的操作應(yīng)該是繼續(xù)往表面皿中加入氫氧化鈉固體,使指針剛好停在中間刻度線上.
(2)若稱取的w g NaOH剛好可配制0.5mol•L-1NaOH溶液500mL.在下列配制500mLNaOH溶液過程示意圖中有錯誤的是(填操作序號)①③⑥
(3)用18mol•L-1濃硫酸配制100mL 3.0mol•L-1稀硫酸的實(shí)驗(yàn)步驟如下:所需濃硫酸的體積是16.7mL,量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是B(從下列中選用A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL).
(4)下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響?(用“偏大”“偏小”“無影響”填寫)
A.容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水無影響
B.量取濃硫酸的量筒用蒸餾水洗滌后倒入燒杯偏大
C.量取濃硫酸時俯視讀數(shù)偏小
D.定容時俯視刻度線偏大.

分析 (1)根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)判斷物體的輕重,實(shí)施相應(yīng)的操作使指針指向中央;
(2)氫氧化鈉易潮解;轉(zhuǎn)移溶液時,玻璃棒的下端在刻度線以下;仰視體積偏大;
(3)根據(jù)稀釋定律,稀釋前后溶質(zhì)硫酸的物質(zhì)的量不變,據(jù)此計(jì)算需要濃硫酸的體積;根據(jù)濃硫酸的體積選擇量筒的規(guī)格,量筒的量程比濃硫酸體積稍大即可;
(4)分析操作對溶質(zhì)物質(zhì)的量、溶液體積的影響,根據(jù)c=$\frac{n}{V}$判斷對所配溶液濃度的影響;

解答 解:(1)托盤天平是根據(jù)杠桿原理制成的,指針偏向左邊,說明左盤的質(zhì)量高.因此,若指針偏向左邊,應(yīng)將右邊的螺絲帽向右移動;指針向右偏轉(zhuǎn),說明砝碼的質(zhì)量大于物質(zhì)的質(zhì)量,所以應(yīng)小心加入藥品,使指針指向刻度中央,
故答案為:繼續(xù)往表面皿中加入氫氧化鈉固體;指針剛好停在中間刻度線上;
(2)氫氧化鈉易潮解,應(yīng)在小燒杯中稱量;轉(zhuǎn)移溶液時,玻璃棒的下端在刻度線以下;仰視體積偏大,濃度偏小,
故答案為:①③⑥;
(3)根據(jù)稀釋定律,稀釋前后溶質(zhì)硫酸的物質(zhì)的量不變,令需要濃硫酸的體積為V,則:V×18mol•L-1=100mL×3.0mol•L-1解得:V=16.7mL
需要量取濃硫酸16.7mL,故應(yīng)選擇25mL的量筒,
故答案為:16.7mL;B;
(4)A.最后需要定容,容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水,對溶液濃度無影響;
B.量取濃硫酸的量筒用蒸餾水洗滌后倒入燒杯,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,所配溶液濃度偏大;
C.量取濃硫酸時俯視讀數(shù),導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,所配溶液濃度偏;
D.定容時俯視刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏小,所配溶液濃度偏大;
故答案為:A.無影響 B.偏大;C.偏小;D.偏大.

點(diǎn)評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程中的計(jì)算和誤差分析,屬于基礎(chǔ)型題目,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.a(chǎn)mol過氧化鈉與bmol碳酸氫鈉固體混合后.在密閉容器中加熱充分反應(yīng),排出氣體物質(zhì)后冷卻,殘留的固體物質(zhì)是NaOH、Na2CO3.則α、b分別可能為(  )
A.1、2B.3、4C.1、1D.3、2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.表為元素周期表的一部分,請參照元素①-⑧在表中的位置,用化學(xué)用語回答下列問題:

(1)⑧的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)②的氣態(tài)氫化物分子的結(jié)構(gòu)式為
(3)②、③的最高價含氧酸的酸性由強(qiáng)到弱的順序是HNO3>H2CO3.(填化學(xué)式)
(4)⑤、⑥元素的金屬性強(qiáng)弱依次為減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”)
(5)④、⑤、⑥的形成的原子半徑由大到小順序Na>Al>O.(填元素符號)
(6)①、④、⑤元素可形成既含離子鍵又含共價鍵的化合物,寫出它的電子式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.利用丁烷氣可合成一種香料A,其合成路線如下:
已知CH2=CH2$\stackrel{CH_{2}/H_{2}O}{→}$C l-CH2-CH2-OH

(1)反應(yīng)②的條件為氫氧化鈉的醇溶液、加熱.
(2)X的名稱為2-氯丁烷;Y的結(jié)構(gòu)簡式為
(3)上述反應(yīng)①②③④中,未涉及的反應(yīng)類型是b、c.
a.氧化反應(yīng);  b.還原反應(yīng);  c.聚合反應(yīng);  d.取代反應(yīng)   e.加成反應(yīng);  f.消除反應(yīng)
(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為
(5)寫出與A互為同分異構(gòu)體,且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的一種酯類物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:HCOOCH2CH2CH3或HCOOCH(CH32

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.化合物IV為一種重要化工中間體,其合成方法如下:

(1)化合物I的化學(xué)式為C6H9Br;化合物IV除了含有-Br還有的官能團(tuán)是羥基和羧基.
(2)化合物II具有鹵代烴的性質(zhì),在一定條件下能生成烯,該反應(yīng)條件是氫氧化鈉的乙醇溶液、加熱.
(3)1mol化合物III與足量NaOH反應(yīng)的方程式為
(4)化合物IV能發(fā)生酯化反應(yīng)生成六元環(huán)化合物V,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(5)根據(jù)題給化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系及相關(guān)條件,請你推出(2-甲基-1,3-丁二烯)發(fā)生類似①的反應(yīng),得到有機(jī)物VI和VII,結(jié)構(gòu)簡式分別是為HCHO、CH3COCHO,它們物質(zhì)的量之比是2:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知在1×105Pa,298K 條件下,2mol 氫氣燃燒生成水蒸氣放出484kJ 熱量,下列熱化學(xué)方程式正確的是(  )
A.H2O(g)=H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)△H=242 kJ?mol-1B.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-484 kJ?mol-1
C.H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(1)△H=-242 kJ?mol-1D.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=+484 kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.某化學(xué)興趣小組需100 mL某物質(zhì)的量濃度的FeSO4溶液作標(biāo)準(zhǔn)試劑,現(xiàn)有外觀顏色發(fā)黃的硫酸亞鐵晶體、濃硫酸、稀鹽酸、KMnO4溶液、溴水、KSCN溶液、石蕊、酚酞及中學(xué)化學(xué)常用化學(xué)儀器,實(shí)驗(yàn)過程如下:
Ⅰ.配制FeSO4溶液
(1)下列關(guān)于FeSO4溶液配制操作步驟的合理順序?yàn)锳→B→C→E→D(填字母).
A.在盛適量水的燒杯中滴加少量濃H2SO4后攪拌均勻并冷卻到室溫
B.稱取一定質(zhì)量的FeSO4晶體樣品
C.將樣品溶于已配制的稀H2SO4中,用玻璃棒攪拌至樣品充分溶解
D.過濾后,將濾液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,加水稀釋至指定刻度
E.往硫酸亞鐵溶液中加入稍過量的鐵粉,充分?jǐn)嚢瑁o置一段時間至不再有氣體冒出為止
(2)回答下列問題:
①將樣品溶于稀H2SO4,而不直接溶于水的理由是防止Fe2+、Fe3+水解.
②在配制硫酸亞鐵溶液時,需加入鐵粉的理由是將藥品中Fe3+還原并防止Fe2+被氧化.
Ⅱ.標(biāo)定FeSO4溶液的濃度
(1)用滴定管量取20.00mL FeSO4溶液放入錐形瓶中,用0.10mol•L-1的酸性KMnO4溶液滴定至終點(diǎn),耗去KMnO4溶液20.00mL,若生成物中Mn元素全部呈+2價,滴定反應(yīng)的離子方程式為5Fe2++8H++MnO4-═5Fe3++Mn2++4H2O,
據(jù)此可測得FeSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5mol•L-1
(2)滴定時選用C(A.石蕊B.酚酞C.不用指示劑,填字母)為指示劑,理由是可利用KMnO4溶液紫色不再褪去判斷滴定終點(diǎn).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.80℃體積為40dm3、壓力為120kPa的CO2(g)的質(zhì)量為多少?

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同步練習(xí)冊答案