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4.某;瘜W實驗興趣小組為了驗證在實驗室制備Cl2的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,同時證明Cl2的某些性質,甲同學設計了如圖所示的實驗裝置(支撐用的鐵架臺省略).

請按要求回答下列問題:
(1)寫出燒瓶中發(fā)生反應的離子方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(2)①裝置B中盛放的試劑名稱是無水硫酸銅,作用是驗證有水蒸氣揮發(fā)出來,現(xiàn)象是固體由白色變?yōu)樗{色;
②裝置D和E出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說明的問題是氯氣無漂白性,次氯酸有漂白性(或濕潤的氯氣有漂白性);
③寫出G中發(fā)生反應的離子方程式Ag++Cl-=AgCl↓.
(3)乙同學認為甲同學的實驗有缺陷,不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種.為了確保實驗結論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種,乙同學提出應該在裝置F與G之間(填裝置字母序號)增加一個裝置,所增加裝置里面的試劑可以為AC(填字母序號).
A.濕潤的碘化鉀淀粉試紙   B.濃硫酸       C.濕潤的紅色布條      D.飽和食鹽水.

分析 裝置A是制備氯氣的裝置,通過裝置B中無水硫酸銅檢驗生成的水,通過裝置C吸收水蒸氣,通入裝置D中干燥的有色布條檢驗氯氣是否具有漂白性,通過濕潤的有色布條檢驗次氯酸的漂白性,通過裝置F吸收氯氣,氯氣易溶于四氯化碳,裝置F可以吸收氯氣,防止對檢驗氯化氫的存在檢驗造成干擾,最后用硝酸銀溶液檢驗氯化氫氣體,
(1)實驗室常用濃鹽酸和二氧化錳在加熱的條件下制備氯氣;
(2)①實驗室常用無水硫酸銅檢驗水的存在,氯氣易于堿反應,應用酸性干燥劑干燥;
②干燥氯氣無漂白性,氯氣與水反應生成次氯酸,具有漂白作用;
③生成的氯氣中含有氯化氫,過程中不能除去氯化氫,通入硝酸銀會生成沉淀;
(3)G裝置用來檢驗HCl氣體,為了確保實驗結論的可靠性,應排除氯氣的干擾.

解答 解:(1)a儀器是分液漏斗;b為圓底燒瓶;實驗室常用濃鹽酸和二氧化錳在加熱的條件下制備氯氣,反應的化學方程式為:MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,離子方程式為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(2)①無水硫酸銅與水反應生成藍色五水硫酸銅晶體,可用來檢驗揮發(fā)出來的水,
故答案為:無水硫酸銅;驗證有水蒸氣揮發(fā)出來;固體由白色變?yōu)樗{色;
②干燥氯氣無漂白性,氯氣與水反應生成次氯酸,具有漂白作用,
故答案為:氯氣無漂白性,次氯酸有漂白性 (或濕潤的氯氣有漂白性);
③G裝置用來檢驗HCl氣體,反應的離子方程式為:Ag++Cl-=AgCl↓,故答案為:Ag++Cl-=AgCl↓;
(3)G裝置用來檢驗HCl氣體,為了確保實驗結論的可靠性,應排除氯氣的干擾,在F吸收氯氣之后要檢驗氯氣是否完全除去,根據氯氣具有強氧化性的性質,可用濕潤的淀粉KI試紙檢驗,如不變色,說明已經完全除去,或濕潤的有色布條檢驗,
故答案為:F;G;AC;

點評 本題考查性質實驗方案的設計,題目難度中等,涉及了氯氣的制備、氯氣的性質、氯離子檢驗,明確實驗的目的與原理是解題的關鍵,注意掌握氯氣的化學性質及檢驗方法,試題側重考查了學生的分析、理解能力及化學實驗能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.關于鈉及其氧化物性質的敘述中,正確的是( 。
A.Na能與CuSO4溶液反應置換出紅色的銅
B.Na2O是堿性氧化物,與酸反應生成鹽和水
C.Na2O和Na2O2都能與水反應,生成物完全相同
D.Na2O2是白色固體,可用于呼吸面具中氧氣的來源

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.已知熱化學方程式:2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H1═-483.6kJ•mol-1,則對于熱化學方程式:2H2O(1)=2H2(g)+O2(g)△H2═QkJ•mol-1.下列關于Q值的判斷正確的是( 。
A.Q=483.6B.Q>483.6C.Q<483.6D.無法確定

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗能成功的是( 。
①用MgCl2溶液鑒別Na2CO3和NaOH溶液
②用稀鹽酸鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3溶液
③用觀察法區(qū)別Na2O和Na2O2
④用澄清石灰水鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3固體.
A.①②③④B.③④C.②③D.②③④

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

19.(1)在其他條件不變的情況下,起始氫氣的物質的量[用n(H2)表示]對N2(g)+3H2(g)  $?_{△}^{催化劑}$2NH3(g)△H<0反應的影響可表示成如圖所示的規(guī)律(圖中t表示溫度,n表示物質的量).
①比較在a、b、c三點處的平衡狀態(tài)中,反應物N2的轉化率最高的是c.
②若容器容積為1L,n=3mol,反應達到平衡時N2與H2的轉化率為60%,則在起始時體系中加入N2的物質的量為1mol,此條件下(t2)反應的平衡常數K=2.08(mol/L)-2
③圖象中t2和t1的關系是t2低于 t1(填“高于”“低于”“等于”或“無法確定”).

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

9.由常見元素組成的單質A、B、C和甲、乙、丙、丁、戊五種化合物有如圖所示的轉化關系,甲是工業(yè)上制取A的主要原料.

(1)寫出下列物質的化學式:AAl、甲Al2O3、乙NaAlO2、丁AlCl3
(2)寫出甲物質在工業(yè)上的兩種主要用途制取金屬鋁、作耐火材料.
(3)A與NaOH溶液反應的化學方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;乙與過量CO2反應的離子方程式為AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

16.常溫下,將等體積、等物質的量濃度的NH4HCO3與NaCl溶液混合,析出部分NaHCO3晶體.下列指定溶液中微粒濃度大小比較正確的是( 。
A.原NH4HCO3溶液中:c(HCO3-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
B.原NH4HCO3溶液中:c(OH-)=c(H+)-c(CO32-)-c(NH3•H2O)+c(H2CO3
C.析出晶體后的溶液中:c(Cl-)=c(NH4+),c(Na+)=c(HCO3-
D.析出晶體后的溶液中:c(H+)+c(H2CO3)=c(OH-)+c(CO32-)+c(NH3•H2O)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.如圖為實驗室制取氨氣的實驗裝置圖.下列說法錯誤的是( 。
A.收集方法是向下排空氣法
B.將濕潤的藍色石蕊試紙放在試管口處驗滿
C.試管口的棉花可防止氨氣與空氣形成對流,利于收集氨氣
D.實驗結束后將蘸有稀硫酸的棉花放在導管口吸收剩余氨氣

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

9.實驗室用 18.4mol•L-1的濃硫酸來配制 480mL 0.2mol•L-1的稀硫酸.可供選用的儀器有:①膠頭滴管 ②燒瓶 ③燒杯 ④藥匙 ⑤量筒⑥托盤天平 ⑦玻璃棒
請回答下列問題:
(1)配制稀硫酸時,上述儀器中不需要使用的有②④⑥(選填序號),還缺少的儀器有500mL容量瓶(寫儀器名稱).
(2)需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為5.4mL,量取濃硫酸時應選用① (選填 ①10mL ②50mL ③100mL)規(guī)格的量筒.
(3)實驗中兩次用到玻璃棒,其作用分別是:攪拌、引流.
(4)下列對容量瓶及其使用方法的描述中正確的是D.
A.容量瓶上標有容積、溫度和濃度
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,必須烘干
C.配制溶液時,把量好的濃硫酸小心倒入容量瓶中,加入蒸餾水到接近刻度線1~2cm 處,改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
D.使用前要檢查容量瓶是否漏水
(5)在配制過程中,下列操作可引起所配溶液濃度偏低的有①④. ( 填序號)
①未洗滌稀釋濃硫酸時用過的燒杯和玻璃棒
②未等稀釋后的硫酸溶液冷卻至室溫就轉移到容量瓶中
③轉移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
④定容時,仰視刻度線.

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