下列各項(xiàng)中表達(dá)正確的是（　�。�
①水分子球棍模型②Na+結(jié)構(gòu)示意圖為 ③Fe3O4中氧元素的化合價是-2  
 ④聚乙烯單體結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2⑤Na2O2電子式為    ⑥16O2與18O2互為同分異構(gòu)體．
A、①③B、③④C、②⑤D、④⑥
考點(diǎn)：球棍模型與比例模型,原子結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)構(gòu)簡式
專題：化學(xué)用語專題
分析：①水分子中，鍵角為108.5°；
②Na+離子核外電子數(shù)為10；
③四氧化三鐵中氧元素的化合價為-2價；
④根據(jù)加聚反應(yīng)找單體的方法來找單體；
⑤過氧化鈉是離子化合物，由鈉離子與過氧根離子構(gòu)成；
⑥根據(jù)構(gòu)成同分異構(gòu)體的條件來解決；
解答： 解：①水分子中，鍵角為108.5°，球棍模型不是直線型，故①錯誤；
②Na+離子核外電子數(shù)為10，不是11，故②錯誤；
③四氧化三鐵實(shí)質(zhì)是一種鐵酸鹽，氧元素的化合價為-2價，故③正確；
④合成聚乙烯的單體是乙烯，結(jié)構(gòu)簡式為：CH2═CH2，故④正確；
⑤過氧化鈉是離子化合物，由鈉離子與過氧根離子構(gòu)成，電子式為，故⑤錯誤；
⑥因構(gòu)成同分異構(gòu)體的條件：（1）化合物 （2）分子式相同（3）結(jié)構(gòu)不同，而16O2與18O2為單質(zhì)，故⑥錯誤．
故選B．
點(diǎn)評：本題主要考查查常用化學(xué)用語，難度不大，注意注意常用化學(xué)用語的書寫，離子和原子、分子電子式的不同．．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

雪花，被人們稱為“冬之精靈”，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同的．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、在雪花的形成過程中，水分子由運(yùn)動變?yōu)殪o止
B、雪花融化時，水分子之間的間隔沒有發(fā)生變化
C、不同雪花中，水分子化學(xué)性質(zhì)不相同
D、不同雪花中，水分子數(shù)目都是巨大的

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（　�。�
A、25℃，101KPa，11.2L Cl2含有的分子數(shù)為0.5 NA
B、在任何情況下，44g CO2中含有的原子數(shù)均為3 NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 L H2O含有的分子數(shù)為0.5 NA
D、5.6 g 鐵粉和鹽酸完全反應(yīng)失去的電子數(shù)為 0.3 NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有FeO和Fe2O3組成的混合物ag，向其中加入2mol/L的硫酸溶液100mL，恰好完全反應(yīng)；若將ag該混合物與足量的鋁熱反應(yīng)，冷卻后最終可得鐵的質(zhì)量為（　�。�
A、3.2ag
B、3.2+a g
C、（a-3.2）g
D、（a-6.4）g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：N2（g）+3H2（g）═2NH3（g）△H═-QkJ/mol現(xiàn)分別在相同條件下進(jìn)行下述三個實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)編號 N2（g）/mol H2（g）/mol NH3（g）/mol
① 0.5 1.5 0
② 0.4 1.2 0.2
③ 0.4 1.1 0.3
充分作用后，測得實(shí)驗(yàn)①反應(yīng)放出熱量為Q1kJ，實(shí)驗(yàn)②沒有熱量變化．則下列說法不正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)①反應(yīng)放出熱量值Q1═0.1Q
B、實(shí)驗(yàn)①的H2平衡轉(zhuǎn)化率為20%
C、實(shí)驗(yàn)③反應(yīng)吸收熱量
D、該條件下氮?dú)浜铣砂钡钠胶獬?shù)約為0.058

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

FeBr2溶液與氯氣的反應(yīng)中，Cl2既可氧化Br-為Br2，也可氧化Fe2+為Fe3+．Cl2氧化Br-與Fe2+是否有先后順序呢？某學(xué)習(xí)小組做如下探究：
（1）配制100mL0.10mol?L-1FeBr2溶液：
①用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、
 
．
②溶解FeBr2固體時，用稀的HBr溶液而不用蒸餾水的原因是
 
．
（2）向足量0.10mol?L-1 FeBr2溶液中通入少量的Cl2后，溶液變?yōu)辄S色．
（3）提出合理假設(shè)：
假設(shè)1：有先后順序，Cl2先氧化Br-，生成Br2使溶液顯黃色
假設(shè)2：有先后順序，Cl2先氧化Fe2+，生成Fe3+使溶液顯黃色
假設(shè)3：無先后順序，
 

（4）實(shí)驗(yàn)探究：完成實(shí)驗(yàn)步驟及預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論．
[限選試劑：0.10mol?L-1AgNO3溶液、淀粉-KI溶液、10%KSCN溶液、四氯化碳、稀HNO3]
實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1：將所得黃色溶液分別取少許于
A、B兩個試管中．
步驟2：
 
 
步驟3：
 
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、7.8 g Na2O2中所含陰離子的數(shù)目是0.2×6.02×1023
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 L 18O2中所含中子的數(shù)目是6.02×1023
C、1 mol乙酸和甲酸甲酯的混合物中含共用電子對的數(shù)目是8×6.02×1023
D、用足量NaOH溶液完全吸收1 mol Cl2時，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目是6.02×1023

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價值所在．在下列假設(shè)（猜想）引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的選項(xiàng)是（　�。�
A、探究二氧化硫和水反應(yīng)可能有硫酸生成
B、探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氧氣
C、探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂
D、探究銅在灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（　�。�
A、80g硝酸銨中含有氮原子數(shù)為NA
B、HCl的摩爾質(zhì)量是36.5g?mol-1
C、0.8g某氣體中所含分子數(shù)為3.01×1022，此氣體的摩爾質(zhì)量為16
D、32O2和32O3所含的原子數(shù)分別為2NA和3NA

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