17.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)說(shuō)法中不正確的是(  )
A.在一確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量一定不相等
B.化學(xué)反應(yīng)的特征是有新物質(zhì)生成
C.化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)舊鍵斷裂,新鍵生成的過(guò)程
D.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中一定有熱量釋放出來(lái)

分析 A.化學(xué)反應(yīng)一定伴隨能量變化,吸收或放出能量;
B.化學(xué)反應(yīng)中一定有新物質(zhì)生成;
C.?dāng)嗔鸦瘜W(xué)鍵吸收能量,形成化學(xué)鍵釋放能量;
D.化學(xué)反應(yīng)中可能釋放熱量,也可能吸收熱量.

解答 解:A.化學(xué)反應(yīng)一定伴隨能量變化,吸收或放出能量,則化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量一定不相等,故A正確;
B.化學(xué)反應(yīng)中一定有新物質(zhì)生成,即化學(xué)反應(yīng)的特征是有新物質(zhì)生成,故B正確;
C.?dāng)嗔鸦瘜W(xué)鍵吸收能量,形成化學(xué)鍵釋放能量,化學(xué)反應(yīng)中一定有舊鍵斷裂,新鍵生成,故C正確;
D.化學(xué)反應(yīng)中可能釋放熱量,也可能吸收熱量,如C與二氧化碳反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱與焓變,為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中能量變化、化學(xué)鍵與能量的關(guān)系、反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意反應(yīng)可能為吸熱或放熱反應(yīng),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.氫化亞銅(CuH)是一種難溶物質(zhì),用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”在40~50℃時(shí)反應(yīng)可生成它.CuH不穩(wěn)定、易分解、在氯氣中能燃燒,與稀鹽酸反應(yīng)能生成氣體;Cu+在酸性條件下發(fā)生的反應(yīng)是2Cu+=Cu2++Cu.根據(jù)以上信息回答:
(1)用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”制CuH的反應(yīng)中,用氧化還原觀點(diǎn)分析,這“另一物質(zhì)”在反應(yīng)中所起的作用是還原劑.
(2)寫(xiě)出CuH在氯氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式2CuH+3Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CuCl2+2HCl.
(3)CuH溶解在稀鹽酸中生成的氣體是H2,如果反應(yīng)中生成了標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L的氣體,被還原的離子得電子的物質(zhì)的量是1.5mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.第三周期元素R,它的最外層達(dá)到飽和時(shí)所需電子數(shù)小于次外層和最內(nèi)層電子數(shù)之差,并且等于最內(nèi)層電子數(shù)的正整數(shù)倍,則關(guān)于R的正確說(shuō)法是( 。
①常溫下能穩(wěn)定存在的R的氧化物都是酸酐;  
②R的氣態(tài)氫化物都能受熱分解;
③R元素都能以游離態(tài)存在于自然界中;       
④R的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物都是強(qiáng)酸;
⑤R的氫化物在空氣中都能燃燒生成+4價(jià)R的氧化物;
⑥R的單質(zhì)固態(tài)時(shí)都能導(dǎo)電.
A.①③⑥B.①②④C.①②⑤D.③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在強(qiáng)酸性溶液中,下列離子組能大量共存且溶液為無(wú)色透明的是( 。
A.Na+,F(xiàn)e2+,Cl-,ClO-B.Na+,Cu2+,SO42-,NO3-
C.Mg2+,NH4+,SO42-,Cl-D.Ba2+,CO32-,NO3-,K+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.蓄電池在放電時(shí)起原電池的作用,在充電時(shí)起電解池的作用.下面是某蓄電池分別在充電和放電時(shí)發(fā)生的反應(yīng):Fe+NiO2+2H2O$?_{充電}^{放電}$Fe(OH)2+Ni(OH)2下列有關(guān)該蓄電池的推斷錯(cuò)誤的是( 。
A.放電時(shí),F(xiàn)e是負(fù)極,NiO2是正極
B.蓄電池的電極可以浸入某中酸性電解質(zhì)溶液中
C.充電時(shí),陰極上的電極反應(yīng)為:Fe(OH)2+2e-=Fe+2OH-
D.放電時(shí),電解質(zhì)溶液中的陰離子向負(fù)極方向移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.以下物質(zhì);(1)溴乙烷;(2)苯;(3)聚氯乙烯;(4)裂化汽油;(5)聚1,3-丁二烯;(6)乙二醇;(7)鄰二甲苯(8)亞硫酸氫鈉;既能使KMnO4酸性溶液褪色,又能使溴水因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而褪色的有( 。
A.3種B.4種C.5種D.6種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.按系統(tǒng)命名法,化合物   的名稱為2,4-二乙基-丙基辛烷
B.若兩種二肽互為同分異構(gòu)體,則二者的水解產(chǎn)物一定不相同
C.分子式為C5H5O2Cl并能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的有機(jī)物有(不含立體結(jié)構(gòu))有15種
D.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是  ,該有機(jī)物能夠發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、縮聚反應(yīng)和消去反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為驗(yàn)證濃硫酸與銅能反應(yīng)而稀硫酸不能,設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行探究:將6.4g 銅片和含0.2moL溶質(zhì)的18.4mol/L濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到無(wú)氣體生成為止.(假定在此過(guò)程溶液體積不變)
(1)甲同學(xué)認(rèn)為要證實(shí)上述結(jié)論,還應(yīng)進(jìn)行稀硫酸與銅片混合加熱實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為有無(wú)必要,并說(shuō)明理由:無(wú)必要,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濃硫酸變成稀硫酸,稀硫酸與銅不反應(yīng)
(2)下列試劑中能夠用來(lái)進(jìn)一步證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是:A
A.鐵粉           B.鈉          C.氯化鋇溶液             D.銀粉
(3)為定量測(cè)定余酸的物質(zhì)的量濃度,甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行了如下設(shè)計(jì):
Ⅰ甲同學(xué)設(shè)想:在A裝置增加一個(gè)導(dǎo)管通氮?dú)怛?qū)趕氣體(假定生成的氣體全部逸出),先測(cè)定生成的SO2的量,然后計(jì)算剩余硫酸的濃度.他設(shè)計(jì)了如下二種方案來(lái)測(cè)定SO2的量:
方案①將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔坑孟×蛩崴峄腒MnO4溶液,再加入足量BaCl2溶液,過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量沉淀.
方案②將氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔肯跛徜^溶液中,然后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量沉淀.
經(jīng)仔細(xì)分析后,發(fā)現(xiàn)有不合理之處,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表(可以不填滿):
序號(hào)不合理的原因誤差
(偏低或偏高)
改變措施
方案①
方案②
Ⅱ乙學(xué)生設(shè)計(jì)的方案是:分離出反應(yīng)后的溶液并加蒸餾水稀釋至1000mL,取20.00mL于錐形瓶中,滴入2~3滴酚酞指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液進(jìn)行滴定(已知?dú)溲趸~開(kāi)始沉淀的pH約為5),這種方法能否求出余酸的濃度,理由是不能,pH>5時(shí),銅離子與堿反應(yīng)生成沉淀,不能達(dá)到滴定終點(diǎn).
(4)請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)其他可行的實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)測(cè)定余酸的物質(zhì)的量濃度,簡(jiǎn)要寫(xiě)出操作步驟及需要測(cè)定的數(shù)據(jù)(不必計(jì)算,不必寫(xiě)操作細(xì)節(jié))方案一:取反應(yīng)后的溶液,向其中加入足量鋅,收集并測(cè)定氫氣的體積,通過(guò)氫氣的物質(zhì)的量計(jì)算剩余硫酸的物質(zhì)的量濃度;
方案二:反應(yīng)結(jié)束后將燒瓶中的銅片取出,洗凈、烘干,稱其質(zhì)量即可;
方案三:反應(yīng)結(jié)束后將燒瓶中的銅取出,然后向溶液中加入足量氯化鋇溶液,過(guò)濾出沉淀,洗凈、干燥后稱量等.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

8.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A.氯乙烯分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:H3C-CH2ClB.硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.過(guò)氧化鈉的電子式:D.中子數(shù)為10的氧原子:${\;}_{8}^{18}$O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案