分析 (1)根據(jù)圖象知A、B是堿,C、D是酸,稀釋后A、D的pH變化小于3,B、C的pH變化等于3,則A是弱堿、B是強(qiáng)堿,C是強(qiáng)酸,D是弱酸,根據(jù)離子知,A是氨水、B是氫氧化鈉、C是鹽酸、D是醋酸;
(2)氨水與鹽酸反應(yīng)生成氯化銨;
(3)B是氫氧化鈉,D是醋酸,等物質(zhì)的量反應(yīng)生成醋酸鈉,加熱促進(jìn)醋酸根離子的水解.
解答 解:(1)根據(jù)圖象知A、B是堿,C、D是酸,稀釋后A、D的pH變化小于3,B、C的pH變化等于3,則A是弱堿、B是強(qiáng)堿,C是強(qiáng)酸,D是弱酸,根據(jù)離子知,A是氨水、B是氫氧化鈉、C是鹽酸、D是醋酸,
故答案為:NaOH;HCl;
(2)氨水與鹽酸反應(yīng)生成氯化銨,反應(yīng)離子方程式為:NH3•H2O+H +=H2O+NH4+,故答案為:NH3•H2O+H +=H2O+NH4+;
(3)B是氫氧化鈉,D是醋酸,等物質(zhì)的量反應(yīng)生成醋酸鈉,醋酸鈉在溶液中水解溶液顯堿性,加熱促進(jìn)醋酸根離子的水解,溶液的堿性增強(qiáng),溶液的pH增大;
故答案為:堿;增大.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的推斷、弱電解質(zhì)的電離、離子濃度比較、酸堿混合溶液定性判斷、pH計(jì)算等,關(guān)鍵是明確弱電解質(zhì)的電離特點(diǎn)推斷物質(zhì),題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定溫度下,將氨水稀釋,NH3?H2O 的電離度增大,H2O 的電離度也增大 | |
B. | 水中加酸加堿都會(huì)阻礙水的電離,所以 c(H+)?c(OH-)<10-14 | |
C. | 水中加酸,阻礙水的電離,所以 c(H+)=c(OH-)<10-7 mol•L-1 | |
D. | 醋酸溶液加水稀釋,溶液中所有微粒的濃度都會(huì)降低 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
弱酸化學(xué)式 | CH3COOH | HCN | H2CO3 |
電離平衡常數(shù)(25℃) | 1.8×l0-5 | 4.9×l0-10 | K1=4.3×l0-7 K2=5.6×l0-11 |
A. | 等物質(zhì)的量濃度的各溶液pH關(guān)系為:pH(NaCN)>pH(Na2CO3)>pH(CH3COONa) | |
B. | a mol•L-1 HCN溶液與b mol•L-1 NaOH溶液等體積混合后,若所得溶液中c(Na+)>c(CN-),則a可能大于b | |
C. | 冰醋酸中逐滴加水,則溶液的導(dǎo)電性、醋酸的電離度均先增大后減小 | |
D. | NaHCO3溶液中,一定存在c(Na+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(H2CO3) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由甲可知:加入催化劑可改變反應(yīng)A+B→C的焓變 | |
B. | 由乙可知:對(duì)于恒溫恒容條件下的反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g),A點(diǎn)為平衡狀態(tài) | |
C. | 由丙可知:將A、B飽和溶液分別由T1℃升溫至T2℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>A | |
D. | 由丁可知:相同溫度、相同濃度的HA溶液與HB溶液相比,其pH前者小于后者 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A是強(qiáng)酸、B一定是弱酸 | B. | A是弱酸、B一定是強(qiáng)酸 | ||
C. | A是強(qiáng)酸、B是強(qiáng)酸 | D. | A酸性一定比B酸性弱 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 6.2 g | B. | 8.8 g | C. | 8.0 g | D. | 11.2 g |
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