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【題目】如圖表示某種有機物的結構，關于它的性質敘述中正確的是（ ）

A. 1mol該有機物在一定條件下，能與7molH2發(fā)生加成反應

B. 不能與FeCl3溶液作用發(fā)生顯色反應

C. 能與NaHCO3反應放出氣體

D. 1mol該有機物在一定條件下，能與7molNaOH反應

【答案】C

【解析】A. 該有機物分子中只有兩個苯環(huán)可以與氫氣發(fā)生加成反應，所以1mol該有機物在一定條件下，能與6molH2發(fā)生加成反應，A不正確；B. 該有機物分子中有酚羥基，能與FeCl3溶液作用發(fā)生顯色反應，B不正確；C. 該有機物分子中有羧基，其酸性比碳酸的酸性強，所以能與NaHCO3反應放出氣體，C正確；D. 1mol該有機物在一定條件下，能與8molNaOH反應，D不正確。本題選C。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數依次增加。m、p、r是由這些元素組成的二元化合物，n是元素Z的單質，通常為黃綠色氣體，q的水溶液具有漂白性，0.01mol·L-1r溶液的pH為2，s通常是難溶于水的混合物。上述物質的轉化關系如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A. 原子半徑的大小W <X<Y B. 元素的非金屬性Z>X>Y

C. Y的氫化物常溫常壓下為液態(tài) D. X的最高價氧化物的水化物為強酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】向盛有Fe2（SO4）3溶液的試管中滴入幾滴KSCN溶液后，溶液呈：（ ）

A.血紅色B.黃色C.無色D.淺綠色

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是探究過氧化氫酶量對酶促反應速率影響的實驗裝置圖，請回答下列問題：

(1)本實驗中對自變量的控制可通過________________________來實現。除了自變量和因變量外，本實驗中無關變量是(答出主要兩點)__________________。

(2)若要驗證酶的專一性，在此實驗裝置的基礎上，應如何改進(請寫出具體的措施)？

______________________________________________________________。

(3)能否用本實驗裝置來驗證溫度對酶活性的影響？____________，原因是__________________________。

(4)在過氧化氫溶液相同濃度、相同體積的不同實驗組中加入大小相同不同數目的浸過肝臟研磨液的濾紙片，則幾個實驗組最終生成的氣體量是否相同__________，原因是______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，容積為2L的密閉容器中，將2molM氣體和3molN氣體混合，發(fā)生下列反應：2M(g) + 3N(g)xQ(g) + 3R(g)，該反應達到平衡時生成2.4molR，并測得Q濃度為0.4 mol·L-1，下列敘述正確的是

A. X值為2 B. 容器內壓強不變

C. 平衡時N的濃度為0.6mol/L D. M的轉化率為80%

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】元素①~⑩在周期表中的位置如表所示，試回答下列問題。

（1）上述10種元素中，化學性質最不活潑的是___(填元素符號，下同)；與水反應最激烈的金屬元素是___________。

（2）元素②的氣態(tài)氫化物的分子式是_____；上述10種元素中，其最高價氧化物對應水化物的酸性最強的物質是_______(填化學式)。

（3）元素③與④形成的常用作供氧劑的化合物的電子式_________。

（4）①②⑤元素的原子半徑由小到大的順序為______(用元素符號表示)；

請用一個化學方程式(或離子方程式)說明元素⑦和⑩非金屬性的強弱：_____。

（5）④和⑥兩元素的最高價氧化物對應的水化物相互反應的離子方程式：____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知常溫下氯酸鉀與濃鹽酸反應放出氯氣，現按下圖進行氯氣的性質實驗．玻璃管內裝有分別滴有不同溶液的白色棉球，反應一段時間后，對圖中指定部位顏色描述正確的是（ ）

①

②

③

④

A

黃綠色

橙色

藍色

白色

B

無色

橙色

紫色

白色

C

黃綠色

橙色

藍色

無色

D

黃綠色

無色

紫色

白色


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】光刻膠是一種應用廣泛的光敏材料，其合成路線如下（部分試劑和產物略去）：

已知Ⅰ．（R，R′為烴基或氫）

Ⅱ.

Ⅲ．（R，R′為烴基）

（1）寫出A的結構簡式_____________、C的結構簡式：_____________。

（2）由B生成C的反應試劑還可以選用_____________________。

（3）由B到C的反應類型為_____________。由F到G的反應類型為_____________。

（4）D和G反應生成光刻膠的化學方程式為_________________________________________________。

（5）寫出由A生成B的化學反應方程式：___________________________________________________。

（6）C的一種同分異構體滿足下列條件：

①能發(fā)生銀鏡反應，其水解產物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應；

②苯環(huán)上的一氯取代產物只有兩種。寫出該同分異構體的結構簡式：_____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為了探究化學能與熱能的轉化，某實驗小組設計了如下三套實驗裝置：

（1）上述3個裝置中，不能證明“銅與濃硝酸反應是吸熱反應還是放熱反應”的是___________________。

（2）某同學選用裝置Ⅰ進行實驗(實驗前U形管里液面左右相平)，在甲試管里加入適量氫氧化鋇溶液與稀硫酸，U形管中可觀察到的現象是___________________，說明該反應屬于___________________(填“吸熱”或“放熱”)反應。

（3）為探究固體M溶于水的熱效應，選擇裝置Ⅱ進行實驗(反應在甲中進行)。

①若M為鈉，則實驗過程中燒杯中可觀察到的現象是___________________；

②若觀察到燒杯里產生氣泡，則說明M溶于水___________________ (填“一定是放熱反應”“一定是吸熱反應”或“可能是放熱反應”)，理由是___________________；

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