下列實驗操作與預期實驗目的或所得實驗結論一致的是(  )
選項實驗操作實驗目的或結論
A將溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時間,再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液檢驗水解產(chǎn)物中的溴離子
B向乙醛溶液中加入新制的銀氨溶液,用酒精燈直接加熱確定乙醛中是否含有醛基
C向苯和酒精的混合液中加入金屬鈉確定苯中是否有酒精
DC2H5OH與濃硫酸170℃共熱,制得的氣體通入酸性KMnO4溶液檢驗制得氣體是否為乙烯
A、AB、BC、CD、D
考點:化學實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:A.溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱,發(fā)生水解,檢驗溴離子應在酸性條件下;
B.銀鏡反應需要水浴加熱;
C.酒精與Na反應生成氫氣,而苯不能;
D.C2H5OH與濃硫酸170℃共熱生成乙烯,乙醇揮發(fā),且乙烯、乙醇均具有還原性.
解答: 解:A.溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱,發(fā)生水解,檢驗溴離子應在酸性條件下,則先加硝酸至酸性再滴加硝酸銀溶液來檢驗,故A錯誤;
B.銀鏡反應需要水浴加熱,可保持溫度恒定,不能直接加熱,故B錯誤;
C.酒精與Na反應生成氫氣,而苯不能,則加Na觀察是否生成氣體確定是否含酒精,故C正確;
D.C2H5OH與濃硫酸170℃共熱生成乙烯,乙醇揮發(fā),且乙烯、乙醇均具有還原性,則制得的氣體通入酸性KMnO4溶液,溶液褪色不能確定生成乙烯,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握有機物的性質及有機實驗的注意事項為解答的關鍵,側重性質實驗及實驗技能的考查,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、FeCl3溶液中加入過量的氨水:Fe3++3OH-→Fe(OH)3
B、AlCl3溶液中加入過量的氨水:Al3++3NH3?H2O=Al (OH)3↓+3NH4+
C、鐵與稀鹽酸反應:2Fe+6H+→2Fe3++3H2
D、氯化亞鐵溶液中通入少量氯氣:Fe2++Cl2→Fe3++2Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

是一種醫(yī)藥中間體,常用來制備抗凝血藥,可通過下列流程合成:

已知:F變成G相當于在F分子中去掉1個X分子.請回答下列問題:
(1)有機物分子G中含有的含氧官能團為
 
(填寫名稱).
(2)B→C的反應類型是
 

(3)A與新制氫氧化銅懸濁液在加熱條件下發(fā)生反應的化學方程式為
 

(4)寫出D→E的化學方程式
 

(5)F分子中有
 
種化學環(huán)境不同的氫原子,1mol F最多能與
 
mol NaOH反應.
(6)含苯環(huán)、含酯基與D互為同分異構體的有機物有
 
種,寫出其中任意一種有機物的結構簡式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

化合物是合成某些藥物的中間體.試設計合理方案由化合物合成
【提示】
①合成過程中無機試劑任選;
②在400攝氏度金屬氧化物條件下能發(fā)生脫羰基反應;
③CH2=CH-CH=CH2與溴水的加成以1,4-加成為主;
④合成反應流程圖表示方法示例如下:H2C=CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH.

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科目:高中化學 來源: 題型:

標準狀況下,1L水中溶解700體積的氨氣,所得溶液的密度為0.9g/cm3,則氨水的濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中不正確的是( 。
A、分子式為C4Hl0O并能與金屬鈉反應放出氫氣的有機化合物有5種
B、可以用酸性高錳酸鉀溶液區(qū)分苯和甲苯
C、在核磁共振氫譜中能出現(xiàn)兩個峰,且其峰面積之比為3:1
D、可用氫氧化鈉溶液、銀氨溶液和碘水檢驗淀粉溶液是否是部分發(fā)生水解

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是(  )
A、福爾馬林、葡萄糖與銀氨溶液共熱都有光亮的銀鏡生成
B、有機物的消去產(chǎn)物有兩種
C、雞蛋清溶液中加入飽和(NH42SO4溶液后產(chǎn)生沉淀,是因為蛋白質發(fā)生了鹽析
D、沾附在試管內(nèi)壁上的油脂,用熱堿液洗滌

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科目:高中化學 來源: 題型:

某課外興趣小組欲測定某NaOH溶液的濃度,其操作步驟如下:
①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈,再注入待測溶液,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0“刻度或“0“刻度以下的位置,記下讀數(shù); 
②將錐形瓶用蒸餾水洗凈后,從堿式滴定管中放入20.00mL待測溶液到錐形瓶中.
③將酸式滴定管用蒸餾水洗凈,再用標準酸液潤洗2-3次后,向其中注入0.1000mol?L-1標準鹽酸,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0“刻度“0“刻度以下的位置,記下讀數(shù).
④向錐形瓶中滴入指示劑,進行滴定.滴定至終點,記錄數(shù)據(jù).
⑤重復以上過程2次.
試回答下列問題:(1)應將NaOH溶液注入如圖1中的
 
(選填“甲”或“乙”)中.
(2)該小組在實驗步驟中的錯誤是
 
(填序號),由此造成的測定結果
 
(偏高、偏低).
(3)如圖2是某次滴定時的滴定管中的液面,如圖2表示50mL滴定管中液面的位置,若A與C刻度間相差1mL,A處的刻度為25,滴定管中液面讀數(shù)應為
 
mL.
(4)根據(jù)下列數(shù)據(jù):
滴定次數(shù)待測液體積(mL)[標準鹽酸體積(mL)
滴定前讀數(shù)(mL)滴定后讀數(shù)(mL)
第一次20.000.5225.42
第二次20.004.0729.17
請計算待測燒堿溶液的濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)某炔烴B和H2充分加成后生成2,5-二甲基己烷,則B的結構簡式為
 

(2)碳原子數(shù)在10以內(nèi)的烷烴的所有同分異構體中,一氯代物無同分異構體的有
 

(3)某一元羧酸A,含碳的質量分數(shù)為50.0%,氫氣、溴、溴化氫都可以跟A起加成反應.試求:A的結構簡式
 

(4)在一定質量的燒瓶中盛10g11.6%的某醛溶液,然后與足量的銀氨溶液充分混合放在熱水浴中加熱,安全反應后,倒去瓶中液體,仔細洗凈、烘干后,燒瓶質量增加4.32g,通過計算,寫出這種醛的結構簡式
 

(5)0.2mol某有機物和0.4mol O2在密閉容器中燃燒后,產(chǎn)物為CO2、CO和H2O,產(chǎn)物經(jīng)過濃H2SO4后,濃H2SO4增重10.8g,通過灼熱的CuO充分反應后,CuO失重3.2g,最后通過堿石灰,堿石灰增重17.6g.若等量該有機物與9.2g 鈉恰好反應.計算并回答: 該有機物的名稱
 

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