A. | N2H4(g)+2O2(g)═N2(g)+2H2O(g);△H=+534 kJ•L-1 | |
B. | N2H4(g)+2O2(g)═N2(g)+2H2O(g);△H=-53.4 kJ•L-1 | |
C. | N2H4(g)+2O2(g)═N2(g)+2H2O(g);△H=+53.4 kJ•L-1 | |
D. | N2H4(g)+2O2(g)═N2(g)+2H2O(g);△H=-534 kJ•L-1 |
分析 先計算出1molN2H4(氣態(tài))完全反應(yīng)生成N2(氣態(tài))和H2O(氣態(tài))放出的熱量,然后寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式即可.
解答 解:0.1mol N2H4(氣態(tài))在O2(氣態(tài))中燃燒生成N2(氣態(tài))和H2O(氣態(tài)),
則1mol N2H4(氣態(tài))完全反應(yīng)生成N2(氣態(tài))和H2O(氣態(tài))放出的熱量為:53.4kJ×$\frac{1mol}{0.1mol}$=534kJ,
所以該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=-534 kJ•mol-1,
故選D.
點評 本題考查了熱化學(xué)方程式書寫、蓋斯定律的應(yīng)用,題目難度中等,明確蓋斯定律的內(nèi)容為解答關(guān)鍵,注意掌握熱化學(xué)方程式的概念及書寫原則,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
氫氧化物 | Al(OH)3 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 |
開始沉淀的pH | 3.3 | 1.5 | 6.5 | 4.2 |
完全沉淀的pH | 5.2 | 3.7 | 9.7 | 6.7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵在潮濕空氣中生銹是自發(fā)過程 | B. | 有些放熱反應(yīng)常溫下是非自發(fā)的 | ||
C. | 自發(fā)反應(yīng)都是熵增大的反應(yīng) | D. | 電解池的反應(yīng)不都是非自發(fā)反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | |
B. | 當(dāng)反應(yīng)達到平衡時,升高溫度,混合氣體的顏色變淺 | |
C. | 反應(yīng)體系中加入催化劑對反應(yīng)熱是有影響 | |
D. | 在反應(yīng)體系中加入催化劑,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
應(yīng)量取的濃鹽酸的體積/mL | 應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格/mL | 除容量瓶外需要的其他儀器 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 容量瓶的容積 | 固體質(zhì)量 | 實驗操作 |
A | 480mL | 硫酸銅:7.7g | 加入500mL水 |
B | 480mL | 膽礬:12.0g | 配成500mL溶液 |
C | 500mL | 硫酸銅:8.0g | 加入500mL水 |
D | 500mL | 膽礬:12.5g | 配成500mL溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)操作時,應(yīng)使蒸發(fā)皿中的水分完全蒸干后,才能停止加熱 | |
B. | 加入鹽酸,放出無色無味氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則原溶液中只含CO32- | |
C. | 分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 除去銅粉中混有的少量鎂粉和鋁粉可加入足量氫氧化鈉溶液,反應(yīng)后過濾、洗滌 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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