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5.短周期主族元素X、Y、Z、W、M、N原子序數依次增大,X與M、W與N分別同主族,X與其它元素均不同周期,Y、Z、W同周期且在周期表中位置相鄰,又知N的質子數是其次外層電子數的2倍.請同答下列問題:
(1)M元素在周期表中的位置是第三周期IA族,X、Y、Z、W的原子半徑由大到小的順序為:C>N>O>H(用元素符號表示).
(2)寫出X2W2電子式;YW2分子形狀為直線形.
(3)X、Z、W形成的化合物中,水溶液一定顯酸性的鹽是NH4NO3(寫化學式).其原因是NH4++H2O?NH3•H2O+H+(用離子方程式表示),該物質所含化學鍵的類型是離子鍵、共價鍵.
(4)用一個離子方程式表示NW2通入Ba(NO32溶液中的反應3Ba2++3SO2+2NO3-+2H2O=3BaSO4↓+2NO↑+4H+

分析 短周期主族元素X、Y、Z、W、M、N原子序數依次增大,X與其它元素均不同周期,X為H元素;X與M同主族,M為Na元素;又知N的質子數是其次外層電子數的2倍,質子數為16,N為S元素,W與N同主族,W為O元素;Y、Z、W同周期且在周期表中位置相鄰,可知Y為C,Z為N,以此來解答.

解答 解:由上述分析可知,X為H,Y為C,Z為N,W為O,M為Na,N為S,
(1)M元素在周期表中的位置是第三周期IA族;電子層越多,原子半徑越大,同周期從左向右原子半徑減小,則原子半徑由大到小的順序為C>N>O>H,
故答案為:第三周期IA族;C>N>O>H;
(2)X2W2電子式為;YW2分子的結構式為O=C=O,形狀為直線形,
故答案為:;直線形;
(3)X、Z、W形成的化合物中,水溶液一定顯酸性的鹽是NH4NO3;發(fā)生NH4++H2O?NH3•H2O+H+使溶液顯酸性,硝酸銨中含離子鍵、共價鍵,
故答案為:NH4NO3;NH4++H2O?NH3•H2O+H+;離子鍵、共價鍵;
(4)NW2通入Ba(NO32溶液中的離子反應3Ba2++3SO2+2NO3-+2H2O=3BaSO4↓+2NO↑+4H+,故答案為:3Ba2++3SO2+2NO3-+2H2O=3BaSO4↓+2NO↑+4H+

點評 本題考查原子結構與元素周期律,為高頻考點,把握元素的性質、位置、原子結構推斷元素為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意水解反應、氧化還原反應的應用,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.某芳香族化合物的分子式為C7H6Cl2,該有機物的可能結構有(不考慮立體異構)( 。
A.9種B.10種C.11種D.12種

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.嗎替麥考酚酯主要用于預防同種異體的器官排斥反應,其結構簡式如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.嗎替麥考酚酯的分子式為C23H30O7N
B.嗎替麥考酚酯可發(fā)生加成、取代、消去反應
C.嗎替麥考酚酯分子中所有碳原子一定處于同一平面
D.1mol嗎替麥考酚酯與NaOH溶液充分反應最多消耗3mol NaOH反應

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.某學習小組對硫代硫酸鈉的相關性質進行探究.
Ⅰ通過硫代硫酸鈉與硫酸反應的有關實驗,研究反應速率的影響因素,實驗過程數據記錄如下.

實驗序號

反應溫度/℃
參加反應的物質
Na2S2O3H2SO4H2O
V/mlc/(mol•L-1V/mlc/(mol•L-1V/ml
A4050.1100.15
B2050.1100.15
C2050.150.110
(1)硫代硫酸鈉與硫酸反應的離子方程式是S2O32-+2H+═S↓+SO2↑+H2O.
(2)A和B的組合比較,所研究的問題是溫度對化學反應速率的影響.
(3)在上述實驗中,反應速率最慢的是(填實驗序號)C.
Ⅱ對Na2S2O3的其他部分性質進行了理論預測以及實驗探究(反應均在溶液中進行).
預測實驗操作實驗現象?現象解釋
探究①Na2S2O3溶液呈堿性溶液pH=8S2O32-+H2O      HS2O3-+OH-
探究②Na2S2O3有還原性向新制氯水中滴加Na2S2O3溶液氯水顏色變淺
(4)探究①中進行的實驗操作是取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取硫代硫酸鈉于pH試紙的中部,將試紙顏色與標準比色卡對照.
(5)產生探究②中的現象的原因是(用離子方程式表示)S2O32-+4Cl2+5H2O═2SO42-+8Cl-+10H+
Ⅲ查閱資料發(fā)現,在照片沖印過程中,要將曝光后的底片浸泡在過量Na2S2O3溶液中,Na2S2O3可以和涂在膠片上的Ag+反應形成可溶性的無色離子[Ag(S2O32]3-,從而起到定影的作用.
該組同學想驗證這一過程,于是A同學將Na2S2O3溶液滴至AgNO3溶液中,發(fā)現立即生成白色沉淀,他馬上停止了實驗.一段時間后,發(fā)現沉淀逐漸變?yōu)楹谏,過濾.他認為黑色物質可能是Ag2O或Ag2S.
B同學在A同學分析、實驗的基礎上分析過濾所得濾液,發(fā)現濾液中除含未反應完的AgNO3外,只含有少量Na+和SO42-
(6)B同學認為根據以上分析,即能判斷黑色物質是Ag2S.請簡述B同學做出如上判斷的理由是溶液中有SO42-,說明有硫元素升價,所以體系中必須有元素降價.若生成Ag2O,體系中無元素降價;所以只能是有一部分硫元素降為-2價,生成Ag2S..
(7)A同學未能驗證定影過程的原因可能是定影過程要求將Ag+與過量Na2S2O3溶液反應生成可溶性的無色離子[Ag(S2O32]3-(Na2S2O3過量,而A同學將Na2S2O3溶液滴至AgNO3溶液中(AgNO3過量),由于反應物的比例關系不同,因此反應現象不同.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A.常溫下加水稀釋時c(H+)/c(OH-)明顯增大的溶液:CH3COO-、Ba2+、NO3-、Br-
B.pH=1的溶液中:Na+、Fe2+、NO3-、SO42-
C.由水電離的c(OH-)=10-13mol•L-1的溶液中:Na+、Cl-、CO32-、NO3-
D.能使淀粉碘化鉀試紙顯藍色的溶液:K+、SO42-、S2-、SO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

10.化學是一門以實驗為基礎的自然科學.
某同學需要配制0.1mol•L-1 的NaHCO3溶液500mL,請根據溶液配制過程中的情況回答下列問題:
(1)NaHCO3的俗稱小蘇打;配制0.1mol•L-1 的NaHCO3溶液時,應稱取固體NaHCO3的質量為4.2g.
(2)實驗中除了托盤天平(帶砝碼和鑷子)、燒杯、藥匙、玻璃棒外還需要的其它儀器有500mL容量瓶、膠頭滴管;其中兩次用到玻璃棒,其作用分別是攪拌、引流.
(3)定容觀察液面時俯視刻度線,所配溶液濃度偏高(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

17.實驗室測定常溫下l molH2的體積通常用如圖所示的裝置.
實驗記錄:溫度15℃壓強1大氣壓
實驗次數鎂帶質量(g)硫酸體積( mL)氫氣體積( mL)l摩爾氣體的體積(L)(精確到0.001L)
10.0501049.0
20.0491048.0
(1)求得的平均Vm=23.515L/mol;
(2)實驗的相對誤差為:0.49%%(已知:15℃時Vm的理論值為:Vm=23.631L/mol).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.化學與生活密切相關,下列說法中正確的是(  )
A.合成纖維和光導纖維都是新型有機非金屬材料
B.淀粉、纖維素和油脂都屬于天然高分子化合物
C.“玉不琢不成器”、“百煉方能成鋼”發(fā)生的均為化學變化
D.“火樹銀花”中的焰火實質上是金屬元素的焰色反應

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

15.己知有機物A是一種重要的化工原料,其在標準狀況下的密度為1.25g/L.

(1)C中的官能團名稱羥基;⑥的反應類型取代反應(或酯化反應);
(2)反應⑤的反應方程式為CH2=CH2+CH3COOH$\stackrel{一定條件}{→}$CH3COOCH2CH3;
(3)下列說法正確的是BC.
A.淀粉發(fā)生反應①后直接加銀氨溶液可以檢驗D的生成
B.B、C、E可以用飽和碳酸鈉溶液鑒別
C.反應⑥中濃硫酸的作用是催化劑和吸水劑
D.①和④的反應類型相同.

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