分析 焓變=生成物能量和-反反應(yīng)物能量和,△H<0時反應(yīng)放熱,反之吸熱,據(jù)此回答.
解答 解:該反應(yīng)反應(yīng)物所具有的總能量大于生成物所具有的總能量,焓變=生成物能量和-反反應(yīng)物能量和<0,△H<0時反應(yīng)放熱,反應(yīng)物所具有的總能量小于生成物 所具有的總能量,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為生成物時吸收熱量,焓變大于零,即△H>0.
故答案為:放出;小于;小于,吸收,>.
點評 本題考查了焓變和反應(yīng)物、產(chǎn)物具有的能量高低之間的大小關(guān)系,屬于基本知識的考查,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋰與過量氧氣反應(yīng),生成過氧化鋰 | B. | 從鋰到銫,密度由小到大 | ||
C. | 從鋰到銫,熔沸點依次升高 | D. | 鈉與水反應(yīng)不如鉀與水反應(yīng)劇烈 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe(OH)3→Fe2O3→Fe | B. | NH3→NO→NO2→HNO3 | C. | S→SO3→H2SO4 | D. | Cl2→HClO→NaClO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 816O、817O、818O互為同素異形體 | |
B. | 正戊烷、異戊烷、新戊烷互為同系物 | |
C. | O2與O3互為同位素 | |
D. | CH3-CH2-OH與CH3-O-CH3互為同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH=CH2與 | B. | 與 | ||
C. | CH3CH2Cl 與CH3CHClCH2Cl | D. | 與 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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