核電荷數(shù)均小于18的A、B、C、D四種元素，它們的原子序數(shù)依次增大．A、B兩元素位于同一周期，A元素原子的電子式為
 
?
?
A
?
?
；B元素原子的L層電子數(shù)是K層的3倍；C的單質(zhì)常溫下在空氣中能形成致密的氧化膜，將C的單質(zhì)放入氫氧化鈉溶液中有氣體生成；D與C同周期，且D的化合物在海水中含量最高． 請回答下列問題：
（1）寫出下列元素的名稱：A
 
，B
 
，C
 
，D
 
．
（2）B元素在周期表中的位置為
 
．
（3）由元素A與D形成的簡單化合物的電子式為
 
．
（4）C與D反應(yīng)所得的產(chǎn)物與過量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為
 
．
考點(diǎn)：位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題：元素周期律與元素周期表專題
分析：核電荷數(shù)均小于18的A、B、C、D四種元素，它們的原子序數(shù)依次增大；B元素原子的L層電子數(shù)是K層的3倍，則L層含有6個(gè)電子，則B為O元素；A、B兩元素位于同一周期，A元素原子的電子式為
 
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?
A
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?
，則A為C元素；C的單質(zhì)常溫下在空氣中能形成致密的氧化膜，將C的單質(zhì)放入氫氧化鈉溶液中有氣體生成，則C為Al元素；D與C同周期，且D的化合物在海水中含量最高，海水中含量最高的為NaCl，結(jié)合原子序數(shù)大小可知D為Cl元素，據(jù)此進(jìn)行解答．
解答： 解：（1）核電荷數(shù)均小于18的A、B、C、D四種元素，它們的原子序數(shù)依次增大；B元素原子的L層電子數(shù)是K層的3倍，則L層含有6個(gè)電子，則B為O元素；A、B兩元素位于同一周期，A元素原子的電子式為
 
?
?
A
?
?
，則A為C元素；C的單質(zhì)常溫下在空氣中能形成致密的氧化膜，將C的單質(zhì)放入氫氧化鈉溶液中有氣體生成，則C為Al元素；D與C同周期，且D的化合物在海水中含量最高，海水中含量最高的為NaCl，結(jié)合原子序數(shù)大小可知D為Cl元素，
根據(jù)以上分析可知，A、B、C、D元素的名稱依次為：碳、氧、鋁、氯，故答案為：碳；氧；鋁；氯；
（2）B為O元素，其原子序數(shù)為8，位于周期表中第二周期ⅥA族，故答案為：第二周期ⅥA族；
（3）由元素A與D形成的簡單化合物為四氯化碳，四氯化碳為共價(jià)化合物，其電子式為：，故答案為：；
（4）C與D反應(yīng)所得的產(chǎn)物為氯化鋁，氯化鋁與過量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為：Al3++4OH-=AlO2-+2H2O，故答案為：Al3++4OH-=AlO2-+2H2O．
點(diǎn)評：本題考查了位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系的應(yīng)用，題目難度中等，正確推斷各元素名稱為解答關(guān)鍵，試題側(cè)重考查常見化學(xué)用語的表示方法，注意掌握原子結(jié)構(gòu)與元素周期表、元素周期律的關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)用語或模型表達(dá)正確的是（　�。�
A、8個(gè)中子的碳原子的核素符號(hào)：
 
12
6
C
B、H2O的電子式：
C、Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖：
D、CH4分子的比例模型：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各原子構(gòu)成的單質(zhì)，肯定能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生H2的是（　�。�
A、原子核內(nèi)沒有中子
B、M層有5個(gè)電子
C、原子核外最外層電子數(shù)=電子層數(shù)
D、N層上電子數(shù)與K層電子數(shù)相等，次外層有8個(gè)電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)不傳熱的固定容積的密閉容器中，可逆反應(yīng)：N2+3H2═2NH3，達(dá)到平衡的標(biāo)志是（　�。�
①反應(yīng)速率v（N2）：v（H2）：v（NH3）=1：3：2   
②各組分的物質(zhì)的量濃度不再改變
③體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化                    
④混合氣體的密度不變
⑤體系的溫度不再發(fā)生變化                    
⑥2V（N2）正=V（NH3）逆
⑦單位時(shí)間內(nèi)3mol H-H斷鍵反應(yīng)同時(shí)2mol N-H也斷鍵反應(yīng)．
A、①、②、③、⑤、⑥
B、②、③、⑤、⑥
C、②、③、⑤、⑥、⑦
D、②、③、④、⑥、⑦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

海洋植物如海帶海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在．實(shí)驗(yàn)室里從海洋中提取碘的流程如下：

某化學(xué)興趣小組將上述流程②③設(shè)計(jì)如下圖：

回答下列問題：
（1）寫出提取過程①③中實(shí)驗(yàn)操作名稱：①
 
   ③
 
．
（2）寫出過程②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式：
 
．
（3）過程③的F的下層液體的顏色為
 
色，上層液體中溶質(zhì)的主要成分為
 
．
（4）在灼燒過程中，將使用到的（除泥三角外）硅酸鹽質(zhì)實(shí)驗(yàn)儀器有
 
（填代號(hào)，限填兩項(xiàng)）．
A．試管      B．瓷坩堝     C．坩堝鉗      D．鐵三角架      E．酒精燈．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的化合物Ⅰ的名稱為甲基環(huán)氧乙烷，化合物Ⅰ常用于制備藥物和合成高分子材料．（1）化合物Ⅰ的分子式為
 
．
（2）化合物Ⅰ在催化劑作用下能與水發(fā)生反應(yīng)得到二元醇，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）慢心律是一種治療心律失常的藥物，它的合成路線如下：
①Ⅲ→Ⅳ的反應(yīng)類型為
 
．
②寫出化合物Ⅲ與濃溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
③由Ⅲ制備Ⅳ的過程中有少量副產(chǎn)物V生成，V與Ⅳ互為同分異構(gòu)體，V的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（4）已知：+CH3COOH→．聚合物可用于制備
高吸水性樹脂，其單體的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．以CH3COOH和化合物I為原料可合成該單體，涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
、
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

氮、磷、鉀號(hào)稱肥料的“三要素”，化學(xué)肥料的合理施用，使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收，經(jīng)濟(jì)效益顯 著．但是，化學(xué)肥料的濫施亂用也對環(huán)境產(chǎn)生了許多不良影響．工業(yè)合成氨與制備硝酸及 硝酸銨一般可連續(xù)生產(chǎn)，流程如下圖，請根據(jù)相關(guān)知識(shí)和信息回答下列問題：

（1）寫出下列各步的化學(xué)方程式
氧化爐中：
 
；吸收塔中：
 
．
（2）尾氣應(yīng)該用
 
溶液吸收；硝酸鎂的作用
 

（3）近年來“水華”和“赤潮”時(shí)有發(fā)生，據(jù)專家分析，是因水體富營養(yǎng)化造成的，試分析水體 富營養(yǎng)化的原因
 
．
（4）如圖是某品牌硝酸銨化肥包裝袋中的部分文字

①關(guān)于該氮肥的處置和施用正確的方法是
 
．
A．與草木灰混合施用
B．如果結(jié)塊，可用鐵錘敲擊
C．與普鈣混合施用．
D．在經(jīng)常排灌水的稻田中施用肥效最高
②若該化肥的雜質(zhì)中不含氮元素，則該化肥的純度是
 
 
（5）甲、乙、丙三個(gè)化肥廠生產(chǎn)尿素所用的原料不同，但生產(chǎn)流程相同：

①甲廠以焦炭和水為原料；②乙廠以天然氣和水為原料；③丙廠以石腦油（主要成分為 C5H12）和水為原料．按工業(yè)有關(guān)規(guī)定，利用原料所制得的H2和CO2的物質(zhì)的量之比 若為3：1，則對原料的利用率最高．據(jù)此判斷甲、乙、丙三個(gè)工廠原料的利用率最高的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下表中各組物質(zhì)之間不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)如圖的是（　�。�
  甲 乙 丙
 A NaHCO3 Na2CO3 NaCl
 B SiO2 HSiO3 Na2SiO3
 C Cl2 HCl CuCl2
 D AlCl3 Al（OH）3 Al2O3
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁、戊為原子序數(shù)依次增大的短周期元素．甲、丙處于同一主族，丙、丁、戊處于同一周期，戊原子的最外層電子數(shù)是甲、乙、丙原子最外層電子數(shù)之和．甲、乙組成的成的常見氣體X能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)；戊的單質(zhì)與X反應(yīng)能生成乙的單質(zhì)，同時(shí)生成兩種溶于水均呈酸性的化合物Y和Z，0.1mol/L的Y溶液pH＞1；丁的單質(zhì)既能與丙元素最高價(jià)氧化物的水化物的溶液反應(yīng)生成鹽L也能與Z的水溶液反應(yīng)生成鹽；丙、戊可組成化合物M．
請回答下列問題
（1）丁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
 
．
（2）寫出氣體X的電子式：
 
．
（3）戊的單質(zhì)與X反應(yīng)生成的Y和Z的物質(zhì)的量之比為2：4，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）寫出將少量Z的稀溶液滴入過量L的稀溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：
 
．
（5）按如圖所示電解M的飽和溶液，寫出該電解池中發(fā)生反應(yīng)的總反應(yīng)方程式：
 
．將充分電解后所得溶液逐滴加入到酚酞試液中，觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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