8.含硅物質(zhì)在生產(chǎn)生活中應用廣泛,下列含硅物質(zhì)的用途中涉及化學性質(zhì)的是( 。
A.單晶硅制芯片B.SiO2制光導纖維
C.金剛砂(碳化硅)作砂輪的磨料D.水玻璃作黏合劑

分析 根據(jù)已有的知識進行分析,化學性質(zhì)是指需要發(fā)生化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是指不需要發(fā)生化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).

解答 解:A、單晶硅制芯片是半導體,利用的是物理性質(zhì),故A不選;
B、SiO2制光導纖維是利用物理性質(zhì),故B不選;
C、金剛石用于切割玻璃是利用了金剛石的硬度大的性質(zhì),是金剛石的物理性質(zhì),故C不選;
D、水玻璃作黏合劑,是硅酸鈉水解呈堿性,利用的化學性質(zhì),故D選;
故選D.

點評 本題考查了硅和硅的化合物的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,學生要清楚水解是化學性質(zhì).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.用如圖裝置可以進行實驗并達達到實驗目的是( 。
選項實驗目的X中試劑Y中
試劑
A粗鋅與稀鹽酸制取
收集干燥的氫氣
飽和食鹽水濃硫酸
BNa2SO3固體與較濃鹽酸
反應制取收集干燥SO2
飽和Na2SO3溶液濃硫酸
C銅與稀硝酸制取并收集
純凈干燥的NO
濃硫酸
DCaCO3和稀鹽酸制取收集
純凈干燥的CO2
飽和NaHCO3溶液濃硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.磷單質(zhì)及其化合物有廣泛應用.
(1)三聚磷酸可視為三個磷酸分子之間脫去兩個水分子的產(chǎn)物,三聚磷酸鈉(俗稱“磷酸五鈉”)是常用的水處理劑,其化學式為Na5P3O10
(2)次磷酸鈉(NaH2PO2)可用于化學鍍鎳.
①NaH2PO2中P元素的化合價為+1.
②化學鍍鎳的溶液中含有Ni2+和H2PO2-,在酸性條件下發(fā)生下述反應,請配平:
2Ni2++1H2PO2-+1H2O═2Ni++1H2PO3-+2H+
(3)磷酸鈣與焦炭、石英砂混合,在電爐中加熱到1 500℃生成白磷,反應為
2Ca3(PO42+6SiO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$6CaSiO3+P4O10
10C+P4O10$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$P4+10CO
若反應生成31g P4,則反應過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為5NA(用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值).

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

16.某研究性學習小組設計了一組實驗探究元素周期律.甲同學根據(jù)元素非金屬性與對應最高價含氧酸之間的關系,設計了如圖裝置一次性完成N、C、Si的非金屬性強弱比較的實驗研究;乙同學根據(jù)置換反應的規(guī)律,利用圖裝置完成了O元素的非金屬性比S強的實驗研究.回答下列問題:
(1)圖中D裝置在實驗中的作用是防倒吸.
(2)從以下所給物質(zhì)中選出甲同學設計的實驗所用到物質(zhì),圖中試劑A為①
①稀HNO3溶液     ②稀鹽酸      ③稀醋酸     ④稀硫酸
寫出試管C中氣體少量時發(fā)生反應的離子方程式SiO32-+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32-
(3)乙同學設計的實驗所用到試劑試劑B為二氧化錳,試劑C為H2S.那么A為雙氧水;C處的現(xiàn)象為淺黃色沉淀產(chǎn)生;寫出C中發(fā)生反應的化學方程式為2H2S+O2=2S↓+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列離子方程式屬于水解的是( 。
A.HCO3-+H2O?H3O++CO32-B.ClO-+H3O+?HClO+H2O
C.HS-+H2O?H2S+OH-D.NH4++OH-?NH3•H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.表是元素周期表的一部分.X、Y、Z、W均為短周期元素,X、W的質(zhì)子數(shù)之和為23.下列說法正確的是( 。
XY
ZW
A.W元素的非金屬性比Z元素的非金屬性弱
B.Z和X能以共價鍵結(jié)合形成一種無機非金屬材料
C.Y元素的最高價氧化物的水化物是含氧酸中酸性最強的
D.X的氣態(tài)氫化物是同主族元素氣態(tài)氫化物中最穩(wěn)定的,原因是其分子間有氫鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

20.CuC1晶體呈白色,見光易分解,在潮濕空氣中易被氧化,難溶于水、稀鹽酸和乙醇,易溶于濃鹽酸生成H3CuC14,反應原理為CuC1(s)+3C1-(aq)?[CuC14]3-(aq).
(1)實驗室用圖1所示裝置制取CuC1.
①裝置A中橡膠管的作用是維持燒瓶內(nèi)壓強與分液漏斗內(nèi)壓強相等,使液體能順利流下.
②裝置B中發(fā)生反應的離子方程式為SO2+2Cu2++2Cl-+2H2O=2CuCl↓+4H++SO42-
③裝置C的作用是吸收SO2尾氣,防止污染空氣,同時防倒吸.
(2)裝置B中反應結(jié)束后,取出混合物進行冷卻、過濾、洗滌、干燥,得到CuC1晶體.①洗滌時需要進行水洗、醇洗兩步操作,其中醇洗的目的是有利于加快去除CuCl表面水分,防止其被氧化.
②實驗室保存新制CuC1晶體的方法是密封、遮光保存.
③欲提純某混有銅粉的CuC1晶體,請簡述實驗方案將固體溶于濃鹽酸后過濾,取濾液加大量水,過濾、洗滌,干燥.
(3)某同學利用圖2所示裝置,測定高爐煤氣中CO、CO2、N2和O2的體積分數(shù).
已知:I.CuC1的鹽酸溶液能吸收CO形成Cu(CO)C1•H2O.
II.保險粉(Na2S2O4)和KOH的混合溶液能吸收氧氣.
①上述實驗裝置中,依次連接的合理順序為高爐煤氣→e→f→a→b→c→d→g.
②保險粉和KOH的混合溶液吸收O2的離子方程式為2S2O42-+3O2+4OH-=4SO42-+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.具有還原性的弱酸H3PO2可用電滲析法制備.“四室電滲析法”工作原理如圖所示(陽膜和陰膜分別只允許陽離子、陰離子通過).下列說法不正確的是( 。
A.陽極的電極反應式:4OH--4e-═O2↑+2H2O
B.若將陽極室的稀硫酸用H3PO2稀溶液代替,并撤去陽極室與產(chǎn)品室之間的陽膜,從而合并了陽極室與產(chǎn)品室,同樣可制得純凈物的H3PO2
C.H3PO2分子中P元素的化合價為+1價
D.陽極室的H+穿過陽膜擴散至產(chǎn)品室,原料室的H2PO2-穿過陰膜擴散至產(chǎn)品室,二者反應生成H3PO2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.25℃時,部分物質(zhì)的電離平衡常數(shù)如表所示:
化學式CH3COOHH2CO3HClO
電離平衡常數(shù)1.7×10-5K1=4.3×10-7
K2=5.6×10-11
3.0×10-8
請回答下列問題:
(1)CH3COOH、H2CO3、HClO的酸性由強到弱的順序為CH3COOH>H2CO3>HClO.
(2)同濃度的CH3COO-、HCO3-、CO32-、ClO-結(jié)合H+的能力由強到弱的順序為
CO32->ClO->HCO3->CH3COO-
(3)將少量CO2氣體通入NaClO溶液中,寫出反應的離子方程式:ClO-+H2O+CO2=HClO+HCO3-
(4)常溫下0.1mol•L-1的CH3COOH溶液在加水稀釋過程中,填寫下列表達式中的數(shù)據(jù)變化情況(填“變大”、“變小”或“不變”)
①$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$變大;   ②$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)•c(O{H}^{-})}$不變.
(5)體積為10mL pH=2的醋酸溶液與一元酸HX分別加水稀釋至1000mL,稀釋過程中pH變化如圖所示,則HX的電離平衡常數(shù)大于(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的電離平衡常數(shù),理由是當完全電離時應該是PH=4,現(xiàn)在PH值HX>CH3COOH,說明原來HX電離更多,故HX的電離平衡常數(shù)>醋酸的電離平衡常數(shù).

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