10.已知硫酸(H2SO4)和高碘酸(H5IO6)的結(jié)構(gòu)分別如圖I、II所示:請從結(jié)構(gòu)角度比較二者酸性強(qiáng)弱:H2SO4>H5IO6(填“>”、“<”或“=”).

分析 含氧酸中,酸的元數(shù)取決于羥基氫的個數(shù),含非羥基氧原子個數(shù)越多,酸性越強(qiáng),以此解答該題.

解答 解:由圖可知硫酸含有2個非羥基氧,而高碘酸含有1個非羥基氧,可知硫酸的酸性較強(qiáng),故答案為:>.

點評 本題考查物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,注意把握酸性比較的角度,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.表中表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中不正確的是( 。
 XYZ
氧化物化合物純凈物
A苯的同系物芳香烴芳香化合物
B烯烴不飽和烴
C氯乙烷鹵代烴烴的衍生物
D羰基羧基酯基
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)在實驗室中發(fā)現(xiàn)了一瓶無色而有刺激性氣味的氣體,根據(jù)氣味判斷可能是氨氣,但不能確定是氨氣.下列提供的方法中,能幫他檢驗該氣體是否為氨氣的是( 。
A.將濕潤的紅色石蕊試紙放在打開的瓶口
B.將濕潤的藍(lán)色石蕊試紙放在打開的瓶口
C.用蘸有濃硫酸的玻璃棒靠近打開的瓶口.
D.將干燥的紅色石蕊試紙放在瓶口

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.肼(N2H4)常用于火箭或原電池的燃料.己知:
①N2(g)+2O2(g)═2NO2(g)△H=+67.7kJ/mol
②N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=-534.0kJ/mol
③H2O(g)═H2O(1)△H=-44kJ/mol
(1)2N2H4(g)+2NO2(g)═3N2(g)+4H2O(1)△H=-1311.7kJ•mol-1
(2)一定溫度下,將N2H4與NO2以體積比1:1置于10L密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2N2H4(g)+2NO2(g)?3N2(g)+4H2O(1),下列不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是ac.(填序號)
a.混合氣體密度保持不變        b.混合氣體顏色保持不變
c.N2H4比與NO2體積比保持不變      d.體系壓強(qiáng)保持不變
(3)在10L的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)部分物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如下表:
物質(zhì)的量/時間n(N2H4n(NO2n(N2
起始0.81.60
第2min0.6a0.3
第5min0.41.20.6
第6min0.41.20.6
第10min0.61.40.3
前2min內(nèi)NO2的平均反應(yīng)速率為0.01mol/(L•min).平衡時NO2的轉(zhuǎn)化率25%;(2)中反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c{\;}^{3}(N{\;}_{2})}{c{\;}^{2}(N{\;}_{2}H{\;}_{4})•c{\;}^{2}(NO{\;}_{2})}$,計算該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.9375.反應(yīng)在第6min時改變了條件,改變的條件可能是bc(填序號)
a.使用催化劑  b.升高溫度  c.?dāng)U大容器容積  d.增加NO2的量
(4)若在一定溫度下,(2)中反應(yīng)的平衡常數(shù)為20,反應(yīng)到某時刻測得N2H4、NO2、N2的溶度均為0.1mol•L-1,此時v正>v逆.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.有機(jī)化合物G是一種高級香料,可通過下列反應(yīng)路線合成:

其中A~G分別代表一種有機(jī)化合物,合成路線中的部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去.
已知以下信息:
①A為一氯代芳香烴,相對分子質(zhì)量為140.5.
②1mol C完全燃燒可生成54g 水.
③R1-CH═CH-R2$→_{iiZn/H_{2}O}^{iO_{3}}$R1-CHO+R2-CHO
請回答下列問題:
(1)A在NaOH水溶液中發(fā)生反應(yīng)生成M,M經(jīng)催化氧化生成化合物N,N能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng),則A的結(jié)構(gòu)簡式為,B的名稱為苯乙烯.
(2)A→B的反應(yīng)類型是消去反應(yīng),D→F的反應(yīng)類型是加成(還原)反應(yīng).
(3)C與銀氨溶液反應(yīng)的反應(yīng)方程式是C6H5CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{水浴}{→}$C6H5COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O.
(4)G的同分異構(gòu)體中,既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的芳香族化合物共有
13種,其中核磁共振氫譜為5組峰,且鋒面積之比為2:2:2:1:1的有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式為
(5)參照上述合成路線,設(shè)計一條由環(huán)己烷為起始有機(jī)原料制備(1,6-己二醛)的合成路線.

(合成路線常用的表示方法:A$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$B…$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$目標(biāo)產(chǎn)物)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

15.實驗室利用如圖裝置進(jìn)行中和熱的測定.回答下列問題:
(1)該圖中有一處未畫出,它是環(huán)形玻璃攪拌棒(填儀器名稱).
(2)在操作正確的前提下提高中和熱測定的準(zhǔn)確性的關(guān)鍵是提高裝置的保溫效果.
(3)如果用0.50mol•L-1的鹽酸和氫氧化鈉固體進(jìn)行實驗,則實驗中所測出的“中和熱”數(shù)值將偏大(填“偏大”“偏小”或“不變”);原因是氫氧化鈉固體溶于水放熱.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.Fe、Al分別與鹽酸反應(yīng)(結(jié)果可用分?jǐn)?shù)表示):
(1)若鹽酸足量,等物質(zhì)的量的Fe、Al產(chǎn)生H2的質(zhì)量之比為2:3.
(2)若鹽酸足量,等質(zhì)量的Fe、Al產(chǎn)生H2的質(zhì)量之比為9:28.
(3)若鹽酸足量,等質(zhì)量的Fe、Al產(chǎn)生H2在同溫同壓下的體積比為9:28.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.將一定量的鎂和銅組成的混合物加入到稀硝酸中,金屬完全溶解(假設(shè)反應(yīng)中還原產(chǎn)物只有NO).向反應(yīng)后的溶液中加入 3mol/L NaOH溶液至沉淀完全,測得生成沉淀的質(zhì)量比原合金的質(zhì)量增加5.1g.下列敘述不正確的是( 。
A.當(dāng)生成的沉淀量達(dá)到最大時,消耗NaOH 溶液的體積V≥100 mL
B.當(dāng)金屬全部溶解時,參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量一定是 0.4 mol
C.參加反應(yīng)的金屬的總質(zhì)量 9.6g>m>3.6g
D.當(dāng)金屬全部溶解時收集到 NO氣體的體積一定為2.24L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

20.將一定量的鋅與濃度為18.5mol/L的100mL濃硫酸充分反應(yīng)后,鋅完全溶解,同時生成33.6L的氣體A(標(biāo)準(zhǔn)狀況).將反應(yīng)后的溶液稀釋至1L后測得溶液中氫離子的濃度為0.1mol/L.
求:
(1)氣體A中各生成氣體成分的體積比.
(2)反應(yīng)中所消耗的鋅有多少克.

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