15．實驗室利用如圖裝置進行中和熱的測定．回答下列問題：
（1）該圖中有一處未畫出，它是環(huán)形玻璃攪拌棒（填儀器名稱）．
（2）在操作正確的前提下提高中和熱測定的準確性的關鍵是提高裝置的保溫效果．
（3）如果用0.50mol•L-1的鹽酸和氫氧化鈉固體進行實驗，則實驗中所測出的“中和熱”數(shù)值將偏大（填“偏大”“偏小”或“不變”）；原因是氫氧化鈉固體溶于水放熱．

分析 （1）根據(jù)量熱計的構造來判斷該裝置的缺少儀器；
（2）根據(jù)在中和反應中，必須確保熱量不散失；
（3）氫氧化鈉固體溶于水放出熱量．

解答 解：（1）由量熱計的構造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒；
故答案為：環(huán)形玻璃攪拌棒；
（2）在中和反應中，提高中和熱測定的準確性的關鍵是確保熱量不散失；
故答案為：提高裝置的保溫效果；
（3）氫氧化鈉固體溶于水放熱，溫度偏高，所以實驗中測得的中和熱數(shù)值將偏大；
故答案為：偏大；氫氧化鈉固體溶于水放熱．

點評 本題考查學生中和熱測定、誤差分析，保溫工作是實驗成功的關鍵，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列有關硫及其化合物的說法不正確的是（　�。�
A．硫單質(zhì)在過量的空氣中燃燒生成SO2
B．自然界的硫元素主要以硫化物和硫酸鹽等形式存在，無硫單質(zhì)
C．二氧化硫和氯氣使品紅溶液褪色的原理不相同
D．濃硫酸與碳在一定條件下的反應，體現(xiàn)了濃硫酸的強氧化性

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

6．將等物質(zhì)的量A、B混合于2L密閉容器中，發(fā)生如下反應3A（g）+B（g）=xC（g）+2D（g），經(jīng)5分鐘后，測得D的濃度為0.5mol/L，此時A的濃度與B的濃度之比為3：5，C的平均反應速率是0.1mol/（L•min） 則平衡時A的濃度為0.75mol/L，B的平均反應速率0.05mol/（L•min）．

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

3．A、B、D、E、F為原子序數(shù)依次增大的五種短周期主族元素，非金屬元素A最外層電子數(shù)與其周期數(shù)相同，B的最外層電子數(shù)是其所在周期數(shù)的2倍．B單質(zhì)在D單質(zhì)中充分燃燒能生成其最高價化合物BD2．E+與D2-具有相同的電子數(shù)．A單質(zhì)在F單質(zhì)中燃燒，產(chǎn)物溶于水得到一種強酸．用相應的化學用語回答下列問題：
（1）F在周期表中的位置是第三周期、VIIA族E2D2的電子式為．
（2）AFD的結構式為H-O-Cl BD2形成晶體的類型為分子晶體．
（3）元素D、E、F形成的簡單離子的半徑由大到小為Cl-＞O2-＞Na+（用離子符號表示）
（4）寫出E與D形成的既含離子鍵又含共價鍵的化合物與水反應的化學方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

10．已知硫酸（H2SO4）和高碘酸（H5IO6）的結構分別如圖I、II所示：請從結構角度比較二者酸性強弱：H2SO4＞H5IO6（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

20．數(shù)據(jù)分析能力是新課程對中學生提出的一項要求．表是用沉淀法測定KHCO3和Na2CO3混合物的組成的相關數(shù)據(jù)．實驗過程是每次稱取一定質(zhì)量的樣品溶于水制成溶液，向其中滴加相同濃度的Ba（OH）2溶液，每次實驗均充分反應．實驗記錄見表：
實驗次數(shù)稱取樣品的質(zhì)量/g所加Ba（OH）2溶液的體積/L測得生成沉淀的質(zhì)量/g
10.5180.50.985
21.0360.51.970
31.5540.52.955
42.0720.53.940
52.5900.53.940
63.1080.53.940
分析上表數(shù)據(jù)回答下列問題：
（1）第2次實驗中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量是多少克？請將結果填在表格相應空格中．
（2）樣品中KHCO3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比是2：3．
（3）室溫下，取上述Ba（OH）2溶液50mL，加入0.05mol/L的鹽酸，反應后所得溶液的pH=2，求所加鹽酸的體積（混合時不考慮溶液體積變化，寫出計算過程）．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．某同學在實驗報告中記錄下列數(shù)據(jù)或操作，其中正確的是（　�。�
A．用100mL量筒量取8.6mL濃硫酸
B．用托盤天平稱量8.75g食鹽
C．用500mL的容量瓶來配制需要的450mL溶液
D．用膠頭滴管取5mL的某溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．不能用勒沙特列原理解釋的是（　�。�
A．棕紅色的NO2加壓后顏色先變深后變淺
B．由氫氣、碘蒸氣、碘化氫氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深
C．增大壓強更有利于合成氨
D．硫酸工業(yè)上SO2氧化成SO3采用過量的空氣

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

5．（1）某學生為了使過濾操作能自動添加液體，設計了“自動加液過濾器”如圖1所示．在倒置的燒瓶中盛放待過濾的液體，液體從“液體流出管”流入漏斗，為使液體順利流下，還需插入“空氣導入管”與大氣相通．
①“空氣導入管”下口應在A，上口應在C．
A．濾紙邊沿下方            B．濾紙邊沿上方
C．待過濾液液面上方     D．待過濾液中
E．A和B項均可              F．C和D項均可
（2）圖2是實驗室里的一種常用裝置，利用它可進行若干實驗．
①若用它作洗氣裝置來除去CO2氣體中的HCl氣體，則瓶中應盛放飽和NaHCO3溶液；混合氣體應從A（填A或B，下同）端通入．
②若在瓶中盛滿水，用它作量氣裝置，則氣體應從B端通入，用它可以測量下列哪些氣體的體積AB（填編號）
A．H2      B．O2     C．NH3     D．CO2
③若用它作干燥裝置來干燥CO2氣體，瓶中可選用下列哪些干燥劑BC（填編號）
A．堿石灰      B．濃硫酸       C．無水氯化鈣      D．生石灰
④若用它作氣體的收集裝置，用排空氣法收集氣體，當從A端通入氣體時，可收集下列哪些氣
體AC（填編號）
A．CO2      B．H2      C．O2     D．NH3．

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