15.較低溫度下,氯氣通入石灰乳中可制得漂白粉,該反應(yīng)為放熱反應(yīng).某校甲、乙兩化學(xué)小組均用200mL 12mol/L鹽酸與17.4g MnO2在加熱條件下反應(yīng)制備氯氣,并將制備的氯氣與過量的石灰乳反應(yīng)制取漂白粉,用稀NaOH溶液吸收殘余的氯氣.分析實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn):①甲、乙兩組制得的漂白粉中Ca(ClO)2的質(zhì)量明顯小于理論值.②甲組在較高溫度下將氯氣與過量的石灰乳反應(yīng),所制得的產(chǎn)品中Ca(ClO32的含量較高.試回答下列問題:
(1)上述實驗中理論上最多可制得Ca(ClO)2多少克?
(2)實驗中所得到的Ca(ClO)2的質(zhì)量明顯小于理論值,試簡要分析其可能原因.

分析 (1)發(fā)生反應(yīng)MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,進行過量計算,根據(jù)不足量的物質(zhì)計算生成氯氣的物質(zhì)的量,再根據(jù)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O計算生成次氯酸鈣的質(zhì)量;
(2)由題目信息可知,隨著反應(yīng)進行,溫度升高,會產(chǎn)生副產(chǎn)物Ca(ClO32,Cl2未與石灰乳完全反應(yīng),導(dǎo)致實際次氯酸鈣質(zhì)量小于理論值.

解答 解:(1)n(HCl)=12mol/L×0.2L=2.4 mol,n(MnO2)=17.4g÷87g/mol=0.2 mol,發(fā)生反應(yīng):MnO2+4 HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,由于n(MnO2):n(HCl)=2.4 mol:0.2 mol=12:1>4:1  所以濃HCl過量,故生成的n(Cl2)=n(MnO2)=0.2 mol,再根據(jù)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,可知生成次氯酸鈣為0.2mol×$\frac{1}{2}$=0.1mol,次氯酸鈣的質(zhì)量為0.1mol×143g/mol=14.3g,
答:理論最多可制得Ca(ClO)2為14.3克.
(2)由題目信息可知,①隨著反應(yīng)進行,溫度升高,會產(chǎn)生副產(chǎn)物Ca(ClO32,反應(yīng)方程式為:6Cl2+6Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5CaCl2+Ca(ClO32+6H2O;②Cl2未與石灰乳完全反應(yīng),殘余氯氣被NaOH溶液吸收,反應(yīng)方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,導(dǎo)致實際次氯酸鈣質(zhì)量小于理論值,
答:①隨著反應(yīng)進行,溫度升高,會產(chǎn)生副產(chǎn)物Ca(ClO32,②Cl2未與石灰乳完全反應(yīng),殘余氯氣被NaOH溶液吸收.

點評 本題考查化學(xué)方程式有關(guān)計算,側(cè)重考查學(xué)生對信息獲取與知識遷移運用,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ),難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.有機物N的結(jié)構(gòu)如圖所示,1mol有機物N在一定條件下分別與足量NaOH(溶液),NaHCO3(溶液),H2反應(yīng)理論上消耗這3種物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為( 。
A.8:1:7B.5:1:6C.5:2:6D.7:1:6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列微粒可以大量共存于同一溶液中的是( 。
A.NH4+、CH3COO-、Ca2+、Cl-B.Fe3+、Ag+、SO42-、NO3-
C.Cu2+、H+、S2-、NO3-D.SCN-、Fe3+、K+、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列試劑可以貯存在普通玻璃試劑瓶中的是( 。
A.氫氟酸B.濃鹽酸C.溴水D.碘化銀固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.隨著人類對溫室效應(yīng)和資源短缺等問題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍關(guān)注.
(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進行如下實驗:在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol
測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示.

①反應(yīng)開始到平衡,H2的平均反應(yīng)速率v(H2)=0.225mol/(L•min),
②H2的轉(zhuǎn)化率為75%.
③下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是CDF.
A、升高溫度                       B、充入He(g),使體系壓強增大
C、將H2O(g)從體系中分離        D、再充入1mol CO2和3mol H2
E、使用催化劑                     F、縮小容器體積
(2)①反應(yīng)進行到3min時,同種物質(zhì)的v 與v的關(guān)系:v>v (填>,=,<)
②上述反應(yīng)平衡常數(shù)的表達式為$\frac{c(C{H}_{3}OH)•c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})•{c}^{3}({H}_{2})}$,
經(jīng)計算該溫度下此反應(yīng)平衡常數(shù)的數(shù)值為$\frac{16}{3}$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖所示裝置可用來制取和觀察Fe(OH)2在空氣中被氧化時顏色的變化.實驗時必須使用鐵屑和6mol/L的硫酸,其他試劑任選.填寫下列空白.
(1)B中盛一定量的NaOH溶液,A中應(yīng)預(yù)先加入的試劑是鐵屑,A中反應(yīng)的離子方程式是:Fe+2H+=Fe2++H2↑.
(2)實驗開始時就先將活塞E打開(填“打開”或“關(guān)閉”),C中收集到氣體的主要成分是H2
(3)簡述生成Fe(OH)2的操作過程關(guān)閉活塞E,使FeSO4溶液壓入B瓶中進行反應(yīng).
(4)拔去裝置B中的橡皮塞,使空氣進入,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.用工業(yè)FeCl3粗品(含Ca、Mn、Cu等雜質(zhì)離子)制取高純鐵紅,實驗室常用萃取劑X(甲基異丁基甲酮)萃取法制取高純鐵紅的主要實驗步驟如下:

已知:HCl(濃)+FeCl3?HFeCl4
試回答下列問題:
(1)用萃取劑X萃取,該步驟中:
①Ca、Mn、Cu等雜質(zhì)離子幾乎都在水(填“水”或“有機”)相.
②若實驗時共用萃取劑X 120mL,萃取率最高的方法是c(填字母).
a.一次性萃取,120mL
b.分2次萃取,每次60mL
c.分3次萃取,每次40mL
(2)用高純水反萃取,萃取后水相中鐵的存在形式是FeCl3(寫化學(xué)式);反萃取能發(fā)生的原因是加高純水時,酸度[或c(H+)]降低,HCl(濃)+FeCl3?HFeCl4平衡向轉(zhuǎn)化為FeCl3的方向移動.
(3)所得草酸鐵沉淀需用冰水洗滌,其目的是洗去沉淀表面吸附的雜質(zhì)離子,減少草酸鐵晶體的溶解損耗.
(4)測定產(chǎn)品中鐵的含量需經(jīng)酸溶、還原為Fe2+,然后在酸性條件下用標準K2Cr2O7溶液滴定,已知鉻的還原產(chǎn)物為Cr3+,寫出該滴定反應(yīng)的離子方程式,并用單線橋標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.聚己二酸丙二醇酯是性能很好的耐熱性和耐久性增塑劑.其中一種合成路線如下:

已知:①烴A的相對分子質(zhì)量為84,核磁共振氫譜顯示只有一種化學(xué)環(huán)境的氫;
②化合物B為一氯代烴;
③E、F為相對分子質(zhì)量差14的同系物,F(xiàn)是福爾馬林的溶質(zhì);

回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
(2)由B生成C的化學(xué)方程式為
(3)由E和F生成G的反應(yīng)類型為加成反應(yīng),G的化學(xué)名稱為3-羥基丙醛.
(4)①由D和H生成聚已二酸丙二醇酯的化學(xué)方程式為
②若聚已二酸丙二醇酯平均相對分子質(zhì)量為5600,則其平均聚合度約為a(填標號)
a.30       b.35       c.40       d.48
(5)D的同分異構(gòu)體中能同時滿足下列條件的共有12種(不含立體異構(gòu)):
①能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體②既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng).其中核磁共振氫譜顯示為4組峰,且峰面積比為6:1:1:2的是(寫出其中一種結(jié)構(gòu)簡式).
(6)請設(shè)計以甲苯、乙醛為有機原料(其他無機原料任選)合成肉桂酸()的合成路線示意圖.
已知:
示例:H2C=CH2$→_{催化劑,△}^{H_{2}O}$CH3CH2OH$→_{濃硫酸,△}^{CH_{3}COH}$ CH3COOC2H5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.將下列物質(zhì)分別加入水中,振蕩后靜置,能分層且浮于水面上的是(  )
A.溴苯B.汽油C.硝基苯D.乙酸

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同步練習(xí)冊答案