【題目】下列說法不具有因果關(guān)系的是(

A. 明礬溶于水后生成氫氧化鋁膠體,因此具有凈水能力

B. 純堿水溶液呈堿性,因此可以去油污

C. 二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉,因此裝氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞

D. 具有漂白性,因此能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

【答案】D

【解析】

A.明礬溶于水,電離產(chǎn)生鋁離子,鋁離子水解形成氫氧化鋁膠體,氫氧化鋁膠體具有凈水能力,A項正確;

B.純堿中碳酸根離子水解使溶液呈堿性,加熱則堿性增強,在此較強的堿性介質(zhì)中油脂能夠水解而除去,B項正確;

C.二氧化硅與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng):SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O,硅酸鈉水溶液是一種礦物膠,具有較強的粘性,如使用磨口玻璃塞盛裝氫氧化鈉溶液,一段時間后瓶塞不易打開,C項正確;

D.二氧化硫使酸性高錳酸鉀溶液褪色,體現(xiàn)的是二氧化硫的還原性而不是漂白性,D項錯誤;

所以答案選擇D項。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氮的化合物在生產(chǎn)生活中廣泛存在。

(1)①氯胺(NH2Cl)的電子式為________。可通過反應(yīng)NH3(g)+Cl2(g)=NH2Cl(g)+HCl(g)制備氯胺,已知部分化學鍵的鍵能如右表所示(假定不同物質(zhì)中同種化學鍵的鍵能一樣),則上述反應(yīng)的ΔH=_________

化學鍵

鍵能/(kJ·mol-1)

N-H

391.3

Cl-Cl

243.0

N-Cl

191.2

H-Cl

431.8

②NH2Cl與水反應(yīng)生成強氧化性的物質(zhì),可作長效緩釋消毒劑,該反應(yīng)的化學方程式為________。

(2)用焦炭還原NO的反應(yīng)為:2NO(g)+C(s)N2(g)+CO2(g),向容積均為1L的甲、乙、丙三個恒容恒溫(反應(yīng)溫度分別為400℃、400℃、T℃)容器中分別加入足量的焦炭和一定量的NO,測得各容器中n(NO)隨反應(yīng)時間t的變化情況如下表所示:

t/min

0

40

80

120

160

n(NO)(甲容器)/mol

2.00

1.50

1.10

0.80

0.80

n(NO)(乙容器)/mol

1.00

0.80

0.65

0.53

0.45

n(NO)(丙容器)/mol

2.00

1.45

1.00

1.00

1.00

①該反應(yīng)為____________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。

②乙容器在200min達到平衡狀態(tài),則0~200min內(nèi)用NO的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(NO)=_________。

(3)用焦炭還原NO2的反應(yīng)為:2NO2(g)+2C(s) N2(g)+2CO2(g),在恒溫條件下,1molNO2和足量C發(fā)生該反應(yīng),測得平衡時NO2和CO2的物質(zhì)的量濃度與平衡總壓的關(guān)系如圖所示:

①A、B兩點的濃度平衡常數(shù)關(guān)系:Kc(A)_____Kc(B)(填“<”或“>”或“=”)。

②A、B、C三點中NO2的轉(zhuǎn)化率最高的是______(填“A”或“B”或“C”)點。

③計算C點時該反應(yīng)的壓強平衡常數(shù)Kp(C)=______(Kp是用平衡分壓代替平衡濃度計算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分數(shù))。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上用黃鐵礦(FeS2)為原料制備硫酸的流程如下:

回答下列問題:

1)在接觸室中發(fā)生的反應(yīng)是2SO2+O22SO3,該反應(yīng)屬于__________(填字母)

a.氧化還原反應(yīng) b.離子反應(yīng)

c.化合反應(yīng) d.可逆反應(yīng)

2Fe2O3廢渣的用途有________________________(答出一條即可)。

3)寫出沸騰爐中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:________

4)取硫酸產(chǎn)品加入蔗糖中,有黑面包現(xiàn)象發(fā)生,該過程體現(xiàn)出濃硫酸的性質(zhì)是_____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】旋烷是一類比較特殊的碳氫化合物,其張力較大。如下給出了幾種旋烷的結(jié)構(gòu)。下列說法不正確的是( )

A.旋烷①與三甲苯互為同分異構(gòu)體

B.旋烷②的二氯代物種類數(shù)小于其十四氯代物的種類數(shù)

C.1 mol旋烷③完全燃燒時消耗20 mol O2,生成10 mol H2O

D.旋烷系列分子中含碳量為0. 9

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】室溫下,向100mL飽和的H2S溶液中通入SO2氣體(氣體體積換算成標準狀況),發(fā)生反應(yīng):2H2S+SO2=3S↓+2H2O,測得溶液pH與通入SO2的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是

A.整個過程中,水的電離程度逐漸增大

B.該溫度下H2SKa1數(shù)量級為10-7

C.曲線y代表繼續(xù)通入SO2氣體后溶液pH的變化

D.a點之后,隨SO2氣體的通入,的值始終減小

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸銅是一種常見的化工產(chǎn)品,它在紡織、印染、醫(yī)藥、化工、電鍍以及木材和紙張的防腐等方面有極其廣泛的用途。實驗室制備硫酸銅的步驟如下:

在儀器a中先加入20 g銅片、60 mL水,再緩緩加入 17 mL濃硫酸;在儀器b中加入39 mL濃硝酸;在儀器c 加入20%的石灰乳150 mL

②從儀器b中放出約5 mL濃硝酸,開動攪拌器,然后采用滴加的方式逐漸將濃硝酸加到儀器a中,攪拌器間歇開動。當最后一滴濃硝酸加完以后,完全開動攪拌器,等反應(yīng)基本停止下來時,開始用電爐加熱直至儀器a中的紅棕色氣體完全消失,立即將導氣管從儀器c中取出,再停止加熱。

③將儀器a中的液體倒出,取出未反應(yīng)完的銅片,溶液冷卻至室溫,析出藍色晶體。

試回答下列問題:

(1)儀器b的名稱為_______;將儀器b中液體滴入儀器a中的具體操作是_____________

(2)寫出儀器a中反應(yīng)的化學方程式:________________。

(3)步驟②中將導氣管先從儀器c中取出再停止加熱的目的是____________________。

(4)為提高尾氣吸收,防止空氣污染,下列裝置___________(填字母)適合吸收逸出的氣體(反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體因來不及被石灰乳吸收而逸出)。

(5)根據(jù)表中五水硫酸銅和硝酸銅在不同溫度下的溶解度,分析步驟③中溶液冷卻至室溫析出藍色晶體的主要原因:_________。除去硫酸銅晶體中的少量硝酸銅可采用____________方法,檢驗硝酸銅是否被除凈的方法:_____________。

(6)本實驗采用硝酸氧化法制取硫酸銅,工業(yè)上也常采用將銅在450 ℃左右焙燒,再與一定濃度的硫酸反應(yīng)制取硫酸銅的方法。采用硝酸氧化法的優(yōu)點在于__________________。

(7)用滴定法測定藍色晶體中Cu2+的含量。取a g試樣配成 100 mL 溶液,每次取 20. 00 mL,用 c mol L-1 EDTA (H2Y2)標準溶液滴定至終點,平均消耗EDTA溶液bmL。 滴定反應(yīng)為Cu2++ H2Y2→CuY2+2H+。計算藍色晶體中Cu2+質(zhì)量分數(shù)w____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化合物I(4-對羥基苯基-2-丁酮)是國際公認的既安全又獲廣泛應(yīng)用的合成香料。由化合物A制備I的一種合成路線如下:

回答下列問題:

(1)A的化學名稱為________________

(2)B中的官能團名稱是_________________

(3)F的結(jié)構(gòu)簡式為_______________。

(4)⑤的反應(yīng)類型是________________

(5)寫出滿足下列條件的G的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:______________。

i.屬于芳香族化合物;

ii.既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng);

iii.核磁共振氫譜為三組峰,峰面積比為621。

(6)設(shè)計由氯乙烷和丙二酸制備的合成路線:______(無機試劑任選)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,反應(yīng)后固體物質(zhì)增重的是

A. 氫氣通過灼熱的CuO粉末 B. 二氧化碳通過Na2O2粉末

C. 鋁與Fe2O3發(fā)生鋁熱反應(yīng) D. 將鋅粒投入Cu(NO3)2溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列萃取與分液結(jié)合進行的操作(用作萃取劑,從碘水中萃取磺)錯誤的是(

A.碘水和加入分液漏斗后,蓋好玻璃塞,右手壓住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來振蕩

B.靜置,待分液漏斗中液體分層后,先使分液漏斗內(nèi)外空氣相通(準備放出液體)

C.打開分液漏斗的活塞,使下層液體全部沿盛接液體的燒杯內(nèi)壁慢慢流出

D.最后繼續(xù)打開活塞,另用容器盛接并保存上層液體

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同步練習冊答案