9.亞硫酸鹽接觸空氣后很容易被氧化為硫酸鹽而變質(zhì).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方法,測(cè)定某亞硫酸鈉樣品的純度.
Ⅰ.沉淀法:實(shí)驗(yàn)步驟:
i.取a g樣品溶于水配成溶液,并加入足量某酸酸化.
ii.再加入足量沉淀劑至沉淀完全.
iii.過濾、洗滌、干燥、稱得沉淀質(zhì)量為b g.
分析上述實(shí)驗(yàn)步驟并回答下列問題:
(1)步驟i中,所用酸應(yīng)為鹽酸,步驟ii中所用的沉淀劑為BaCl2溶液.
(2)步驟iii中證明沉淀已洗凈的操作為取少量最后一次洗滌液于試管中,加入AgNO3溶液,若無沉淀生成證明洗滌干凈.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算樣品中含硫酸鈉雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{142b}{233a}$×100%.
Ⅱ.氣體法:實(shí)驗(yàn)裝置圖如下:

分析上圖后回答下列問題:
(4)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),首先要關(guān)閉彈簧夾c,再打開彈簧夾a和b,向裝置內(nèi)通入N2,通N2的作用是排除裝置內(nèi)空氣,房子空氣中氧氣、二氧化碳干擾實(shí)驗(yàn);待裝置A中反應(yīng)結(jié)束后,為使反應(yīng)中生成的SO2被裝置C中的堿石灰完全吸收,還要進(jìn)行的操作為再次通入氮?dú)猓?br />(5)能否用濃鹽酸替代75%的硫酸溶液否(填“能”或“否”);干燥管D的作用是防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入裝置C.
Ⅲ.滴定法:反應(yīng)流程為:

分析上述流程圖并回答下列問題;
(6)I2標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)裝入酸式滴定管中;滴定時(shí)應(yīng)選用的指示劑為淀粉溶液.
(7)若末用I2標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗滴定管,則會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏高(填“偏高”、“偏度”或“無影響”).
(8)若樣品質(zhì)量為w g,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)消耗0.0100 mol/L的I2標(biāo)準(zhǔn)液V mL,則樣品中Na2SO3的純度為$\frac{0.126V}{w}$%.

分析 Ⅰ.亞硫酸鹽接觸空氣后很容易被氧化為硫酸鹽而變質(zhì),測(cè)定某亞硫酸鈉樣品的純度,取a g樣品溶于水配成溶液,并加入足量鹽酸酸化,除去亞硫酸鈉,再加入足量沉淀劑氯化鋇溶液至沉淀完全,把硫酸根離子全部沉淀,過濾、洗滌、干燥、稱的沉淀質(zhì)量為b g為硫酸鋇沉淀,
(1)分析可知步驟i中所用酸為鹽酸,步驟ii中所用的沉淀劑為氯化鋇溶液;
(2)沉淀已洗凈的檢驗(yàn)方法是去上層清液檢驗(yàn)是否含有氯離子;
(3)結(jié)合元素守恒計(jì)算硫酸鈉雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
Ⅱ.氣體法:如圖實(shí)驗(yàn)裝置
(4)裝置中濃硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)生成二氧化硫氣體通過裝置B中濃硫酸干燥通入干燥管吸收,裝置D是防止空氣中二氧化碳、水蒸氣進(jìn)入,開始時(shí)用氮?dú)馀艃粞b置內(nèi)空氣,防止干擾氣體吸收質(zhì)量測(cè)定,反應(yīng)完后再通入氮?dú)猓?br />(5)濃鹽酸易揮發(fā)生成二氧化硫含氯化氫氣體,干燥管D的作用是防止空氣中二氧化碳、水蒸氣進(jìn)入干擾測(cè)定二氧化硫氣體質(zhì)量;
Ⅲ.滴定法:
亞硫酸鹽與稀硫酸反應(yīng)生成氣體SO2,為防止液體加熱時(shí)暴沸,一般可加入碎瓷片,因定量實(shí)驗(yàn),需考查減小實(shí)驗(yàn)操作誤差,通入N2可將生成的SO2全部趕出,保證被吸收液全部吸收,二氧化硫被堿溶液吸收,用鹽酸調(diào)節(jié)溶液呈弱酸性得到溶液B,用碘單質(zhì)滴定后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,
(6)碘標(biāo)準(zhǔn)液能腐蝕橡膠,應(yīng)用酸式滴定管,溶液B為亞硫酸鹽或是亞硫酸氫鹽,該鹽可以被碘單質(zhì)氧化為硫酸鹽,碘遇淀粉變藍(lán)色;
(7)根據(jù)c(待測(cè))=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測(cè))}$,分析不當(dāng)操作對(duì)V(標(biāo)準(zhǔn))的影響,以此判斷;
(8)反應(yīng)的離子方程式為H2O+SO32-+I2=SO42-+2H++2I-,SO2~SO32-~I(xiàn)2,結(jié)合定量關(guān)系計(jì)算.

解答 解:Ⅰ.亞硫酸鹽接觸空氣后很容易被氧化為硫酸鹽而變質(zhì),測(cè)定某亞硫酸鈉樣品的純度,取a g樣品溶于水配成溶液,并加入足量鹽酸酸化,除去亞硫酸鈉,再加入足量沉淀劑氯化鋇溶液至沉淀完全,把硫酸根離子全部沉淀,過濾、洗滌、干燥、稱的沉淀質(zhì)量為b g為硫酸鋇沉淀,
(1)分析可知步驟i中所用酸為鹽酸,沉淀劑為氯化鋇溶液,故答案為:鹽酸;BaCl2溶液;
(2)沉淀已洗凈的檢驗(yàn)方法是去上層清液檢驗(yàn)是否含有氯離子,取少量最后一次洗滌液于試管中,加入AgNO3溶液,若無沉淀生成證明洗滌干凈,
故答案為:取少量最后一次洗滌液于試管中,加入AgNO3溶液,若無沉淀生成證明洗滌干凈;
(3)b g為硫酸鋇沉淀物質(zhì)的量n=$\frac{bg}{233g/mol}$=$\frac{233}$mol,結(jié)合元素守恒計(jì)算硫酸鈉雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{\frac{233}mol×142gmol}{ag}$×100%=$\frac{142b}{233a}$×100%,
故答案為:$\frac{142b}{233a}$×100%;
Ⅱ.氣體法:如圖實(shí)驗(yàn)裝置
(4)裝置中濃硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)生成二氧化硫氣體通過裝置B中濃硫酸干燥通入干燥管吸收,裝置D是防止空氣中二氧化碳、水蒸氣進(jìn)入,開始時(shí)用氮?dú)馀艃粞b置內(nèi)空氣,防止干擾氣體吸收質(zhì)量測(cè)定,反應(yīng)完后再通入氮?dú),?shí)驗(yàn)開始時(shí),首先要關(guān)閉彈簧夾c,再打開彈簧夾a和b,向裝置內(nèi)通入N2,通N2的作用是排除裝置內(nèi)空氣,房子空氣中氧氣、二氧化碳干擾實(shí)驗(yàn),待裝置A中反應(yīng)結(jié)束后,為使反應(yīng)中生成的SO2被裝置C中的堿石灰完全吸收,還要進(jìn)行的操作為:再次通入氮?dú)猓?br />故答案為:排除裝置內(nèi)空氣,房子空氣中氧氣、二氧化碳干擾實(shí)驗(yàn);再次通入氮?dú)猓?br />(5)濃鹽酸易揮發(fā)生成二氧化硫含氯化氫氣體,不能用濃鹽酸替代75%的硫酸溶液,干燥管D的作用是防止空氣中二氧化碳、水蒸氣進(jìn)入干擾測(cè)定二氧化硫氣體質(zhì)量,
故答案為:否;防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入裝置C;
Ⅲ.滴定法:
(6)碘標(biāo)準(zhǔn)液能腐蝕橡膠,不能用堿式滴定管,而用酸式滴定管,亞硫酸鹽或是亞硫酸氫鹽與碘單質(zhì)反應(yīng):HSO3-+I2+H2O=SO42-+2I-+3H+.碘遇淀粉變藍(lán)色,用碘標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定亞硫酸鹽或是亞硫酸氫鹽,可以使用淀粉溶液作指示劑,當(dāng)藍(lán)色消失時(shí),反應(yīng)恰好發(fā)生,即達(dá)到終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為:溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,且半分鐘內(nèi)不褪色,
故答案為:酸;淀粉溶液;
(7)未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗滴定管.會(huì)造成V(標(biāo)準(zhǔn))偏大,根據(jù)c(待測(cè))=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測(cè))}$分析,會(huì)造成c(待測(cè))偏高,
故答案為:偏高;
(8)反應(yīng)的離子方程式為H2O+SO32-+I2=SO42-+2H++2I-
        SO2~SO32-~I(xiàn)2,
              1mol       1mol
             n             0.01000mol•L-1×V×10-3L=V×10-5mol
n=V×10-5mol,
樣品中含Na2SO3的純度=$\frac{126g/mol×V×1{0}^{-5}mol}{wg}$×100%=$\frac{0.126V}{w}$%,
故答案為:$\frac{0.126V}{w}$%.

點(diǎn)評(píng) 本題屬工業(yè)流程題以食品中的亞硫酸鹽含量的測(cè)定為問題情境,通過簡(jiǎn)明的實(shí)驗(yàn)流程圖,將實(shí)驗(yàn)基本操作、儀器的使用、化學(xué)計(jì)算、化學(xué)方程式的書寫等內(nèi)容綜合在一起,考查考生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的分析和問題解決的能力,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.元素周期表是學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的重要工具,如圖是元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元 素①-⑩在表中的位置回答下列問題.

(1)在這 10 種元素中,原子半徑最大的是  Ca  (填元素符號(hào)).
(2)⑧、⑨的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱順序是HClO4>H3PO4.(填化學(xué)式)
(3)寫出⑨形成的單質(zhì)和水反應(yīng)的離子方程式Cl2+H2O=H++Cl-+HClO.
(4)寫出①、④元素組成的化合物的電子式是、
(5)④⑤⑥⑦對(duì)應(yīng)的離子半徑最小的是Al3+(填離子符號(hào)).
(6)寫出實(shí)驗(yàn)室制、鄣臍鈶B(tài)氫化物的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.反應(yīng)A+B→C(△H<0)分兩步進(jìn)行:①A+B→X(△H>0),②X→C(△H<0).下列示意圖中,能正確表示總反應(yīng)過程中能量變化的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列溶液中各微粒的濃度關(guān)系不正確的是( 。
A.pH=2的HA溶液與pH=12的MOH溶液任意比混合:c(H+)+c(M+)═c(OH-)+c(A-
B.1 L 0.1 mol•L-1 (NH42Fe(SO42的溶液中:c(SO${\;}_{4}^{2-}$)>c(NH${\;}_{4}^{+}$)>c(Fe2+)>c(H+)>c(OH-
C.0.1 mol•L-1 NaHCO3溶液中:c(H+)+c(H2CO3)═c(CO${\;}_{3}^{2-}$)+c(OH-
D.0.1mol•L-1的NaHA溶液,其pH=4:c(HA-)>c(H+)>c(H2A)>c(A2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.寫出化學(xué)方程式或離子方程式:
(1)碳和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(2)Na2O2和水反應(yīng)的離子方程式2Na2O2+2H2O═4Na++4OH-+O2↑.
(3)NH3的催化氧化反應(yīng)化學(xué)方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A證明“84”消毒液的氧化能力隨溶液pH的減小而增強(qiáng)將“84”消毒液(含NaClO)滴入品紅溶液中,褪色緩慢,若同時(shí)加入食醋,紅色很快褪為無色
B證明反應(yīng)速率會(huì)隨反應(yīng)物濃度的增大而加快用3mL稀硫酸與足量純鋅反應(yīng),產(chǎn)生氣泡速率較慢,然后加入1mL1mol•L-1CuSO4溶液,迅速產(chǎn)生較多氣泡
C檢驗(yàn)淀粉是否水解在試管中取少量淀粉,加入稀硫酸后加熱片刻,冷卻后取澄清液滴入新制的Cu(OH)2加熱沸騰
D證明SO2有漂白性將SO2通入酸性高錳酸鉀溶液中
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.污染物的有效去除和資源的充分利用是化學(xué)造福人類的重要課題.某研究小組利用軟錳礦(主要成分為MnO2,另含有少量鐵、鋁、銅、鎳等金屬化合物)作脫硫劑.通過如下簡(jiǎn)化流程既脫除燃煤尾氣中的SO2,又制得電池材料MnO2(反應(yīng)條件已省略).

請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述流程脫硫?qū)崿F(xiàn)了ac(選填下列字母編號(hào)).
a.廢棄物的綜合利用 b.白色污染的減少  c.酸雨的減少
(2)KMnO4+MnSO4→MnO2的反應(yīng)中,氧化物與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3.
(3)已知:25℃、101kPa時(shí),Mn(s)+O2(g)═MnO2(s)△H=-520kJ•mol-1
S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-297kJ•mol-1
Mn(s)+S(s)+2O2═MnSO4(s)△H=-1065kJ•mol-1
SO2與MnO2反應(yīng)生成無水MnO4的熱化學(xué)方程式為:MnO2(s)+SO2(g)=MnSO4(s)△H=-248kJ/mol.
(4)MnO2可作超級(jí)電容器材料.用惰性電極電解MnSO4溶液可制得MnO2,.其陽極的電極反應(yīng)式是Mn2++2H2O-2e-=MnO2+4H+
(5)MnO2是堿性鋅錳電池的正極材料.堿性鋅錳電池放電時(shí),正極的電極反應(yīng)式為:MnO2+H2O+e-=MnO (OH)+OH-.若以該電池為電源,以石墨作電解CuSO4溶液,陰極析出銅,陽極產(chǎn)物是O2、H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.“溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的環(huán)境問題之一.CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體,CO2的綜合利用是解決溫室及能源問題的有效途徑.
(1)研究表明CO2和H2在催化劑存在下可發(fā)生反應(yīng)生成CH3OH.己知部分反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:
CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(1)△H1=akJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(1)△H2=bkJ•mol-1
H2O(g)=H2O(l)△H3=ckJ•mol-1
則 CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=3b-a-ckJ•mol-1
(2)CO2催化加氫也能合成低碳烯烴:2CO2(g)+6H2(g)?C2H4(g)+4H2O (g),不同溫度下平衡時(shí)的四種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量如圖1所示,曲線b表示的物質(zhì)為H2O (寫化學(xué)式).
(3)CO2和H2在催化劑Cu/ZnO作用下可發(fā)生兩個(gè)平行反應(yīng),分別生成CH3OH和CO.
反應(yīng) A:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)
反應(yīng)B:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)
控制CO2和H2初始投料比為1:3時(shí),溫度對(duì)CO2平衡轉(zhuǎn)化率及甲醇和CO產(chǎn)率的影響如圖2所示.
①由圖2可知溫度升高CO的產(chǎn)率上升,其主要原因可能是反應(yīng)B正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),溫度升高平衡正向移動(dòng),CO產(chǎn)率升高.
②由圖2可知獲取CH3OH最適宜的溫度是250℃,下列措施有利于提高CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH的平衡轉(zhuǎn)化率的措施有BD.
A.使用催化劑                     B.增大體系壓強(qiáng)
C.增大CO2和H2的初始投料比      D.投料比不變和容器體積不變,增加反應(yīng)物的濃度
(4)在催化劑表面通過施加電壓可將溶解在水中的二氧化碳直接轉(zhuǎn)化為乙醇,則生成乙醇的電極反應(yīng)式為2CO2+12H++12e-=C2H5OH+3H2O.
(5)由CO2制取C的太陽能工藝如圖3所示.“熱分解系統(tǒng)”發(fā)生的反應(yīng)為:2Fe3O4$\frac{\underline{\;2300K\;}}{\;}$6FeO+O2↑,每分解1mol Fe3O4轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol;“重整系統(tǒng)”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為6FeO(S)+CO2$\frac{\underline{\;700K\;}}{\;}$2Fe3O4(S)+C.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.酚酞是中學(xué)階段常用的酸堿指示劑,己知其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示;下列關(guān)于酚酞的說法正確的是( 。
A.酚酞分子中含有兩種官能團(tuán)
B.酚酞的分子式為C20H12O4
C.酚酞屬于芳香烴
D.酚酞結(jié)構(gòu)中含有羥基(-OH),故酚酞屬于醇

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