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9.原子序數小于36的X、Y、Z、W、R五種元素,原子序數依次增大.五種元素中,僅R為金屬元素,其原子序數為27.X價電子排布式為nsnnpn,元素Z基態(tài)原子s電子總數與p電子總數相等,W與其它四種元素能層數不同,且未成對電子數目為1個.
根據判斷出的元素回答下列問題:
(1)基態(tài)R原子核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d74s2
(2)1mol配合物[R(XY)6]4-中含有σ鍵的數目為12mol或12×6.02×1023
(3)XZW2是一種高毒類物質,結構與甲醛相似,X原子雜化方式為sp2,其沸點高于甲醛的主要原因是因為COCl2的相對分子質量比甲醛大,故范德華力比甲醛大,導致其沸點比甲醛高.
(4)YW3為黃色、油狀、具有刺激性氣味的液體,該分子的立體構型為三角錐形(用文字描述).
(5)R與某元素A構成的晶體的晶胞結構如圖所示,則R的配位數是4,A的配位數是2.
(6)在圖中畫出與頂點m配位的所有A原子.

分析 原子序數小于36的X、Y、Z、W、R五種元素,原子序數依次增大,五種元素中,僅R為金屬元素,其原子序數為27,則R為Co元素;X價電子排布式為nsnnpn,n=2,則X的電子排布式為2s22p2,X為C元素;元素Z基態(tài)原子s電子總數與p電子總數相等,則Z的電子排布式只能為1s22s22p2,為O元素;結合Y的原子序數可知Y為N元素;W與其它四種元素能層數不同,且未成對電子數目為1個,Y只能位于第三周期,為Cl元素,據此進行解答.

解答 解:原子序數小于36的X、Y、Z、W、R五種元素,原子序數依次增大,五種元素中,僅R為金屬元素,其原子序數為27,則R為Co元素;X價電子排布式為nsnnpn,n=2,則X的電子排布式為2s22p2,X為C元素;元素Z基態(tài)原子s電子總數與p電子總數相等,則Z的電子排布式只能為1s22s22p2,為O元素;結合Y的原子序數可知Y為N元素;W與其它四種元素能層數不同,且未成對電子數目為1個,Y只能位于第三周期,為Cl元素,
(1)R的原子序數為27,其基態(tài)原子核外電子總數為27,其核外電子排布式為:1s22s22p63s23p63d74s2
故答案為:1s22s22p63s23p63d74s2;
(2)[R(XY)6]4-為[Co(CN)6]4-,[Co(CN)6]4-中CN-與Co之間有6個配位鍵,在每個CN-內部有一個σ鍵,所以1mol該配合物中含有σ鍵的數目為12NA(或12×6.02×1023),
故答案為:12mol或12×6.02×1023;
(3)XZW2為COCl2,與甲醛結構相似,則其分子中含有1個碳氧雙鍵和2個C-Cl單鍵,其中心原子C采用sp2雜化;
由于COCl2的相對分子質量比甲醛大,則范德華力比甲醛大,導致其其沸點高于甲醛,
故答案為:sp2;因為COCl2的相對分子質量比甲醛大,故范德華力比甲醛大,導致其沸點比甲醛高;
(4)NCl3的分子中N原子形成3個N-Cl鍵,含有1對孤電子對,故其立體構型為三角錐形,
故答案為:三角錐形;
(5)晶胞中R原子數目為1+8×$\frac{1}{8}$=2,A原子數目為4,由圖可知R的配位數是4,則A的配位數是4×$\frac{2}{4}$=2,
故答案為:4;2;
(6)白色球與周圍的4個黑色球形成正四面體結構.利用平移法在圖中畫出與頂點m配位的所有A原子為,
故答案為:

點評 本題是對物質結構與性質的考查,涉及核外電子排布、配合物、雜化方式與空間構型、分子結構與性質、晶胞結構與計算等,需要學生具備一定的空間想象與分析計算能力.

練習冊系列答案
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(1)按系統(tǒng)命名,它的名稱是2,2,4-三甲基戊烷.
(2)此化合物的沸點比正辛烷低(填“高”“低”或“不確定”).

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20.某烴的一種同分異構體只能生成一種一氯代物,該烴的分子式可以是( 。
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(4)ECl3形成的配合物的化學式為Cr(NH34(H2O)2]Cl3
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4.圖是元素周期表的一部分,其中A、B、C為短周期主族元素,下列說法正確的是( 。
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B.元素C的最高價氧化物對應的水化物一定是強酸
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14.下列實驗方案不能達到實驗目的是( 。
實驗目的實驗方案
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B證明Mg(OH)2沉淀可以轉化為Fe(OH)3沉淀向1mL 1mol/L NaOH溶液中先加入3滴1mol/L MgCl2溶液,再加入3滴1mol/L FeCl3溶液
C除去甲烷中的乙烯將混合氣通入溴水洗氣
D探究溫度對化學平衡的影響將NO2球浸泡在冷、熱水中,觀察顏色的變化
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1.某100mL混合液中,HNO3和H2SO4的物質的量濃度分別為0.4mol/L和0.1mol/L.向該混合液中加入1.92g銅粉,加熱使反應發(fā)生完全.下列說法正確的是(忽略反應前后溶液體積變化)(  )
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B.所得溶液中c(Cu2+)=0.03mol/L
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