17.(NH42SO4是常用的化肥和化工原料,受熱易分解.某興趣小組擬探究其分解產(chǎn)物.
【查閱資料】(NH42SO4在260℃和400℃時分解產(chǎn)物不同.
【實驗探究】該小組擬選用下圖所示裝置進行實驗(夾持和加熱裝置略).

實驗1:連接裝置A-B-C-D,檢查氣密性,按圖示加入試劑(裝置B盛0.500 0mol/L鹽酸70.00 mL).通入N2排盡空氣后,于260℃加熱裝置A一段時間,停止加熱,冷卻,停止通入N2.品紅溶液不褪色.取下裝置B,加入指示劑,用0.200 0mol/L NaOH溶液滴定剩余鹽酸,終點時消耗NaOH溶液25.00mL.經(jīng)檢驗滴定后的溶液中無SO42-
(1)儀器X的名稱是圓底燒瓶.
(2)裝置B內(nèi)溶液吸收氣體的物質(zhì)的量是0.03mol.
實驗2:連接裝置A-D-B,檢查氣密性,按圖示重新加入試劑.通入N2排盡空氣后于400℃加熱裝置A至(NH42SO4完全分解無殘留物,停止加熱,冷卻,停止通入N2.觀察到裝置A、D之間的導氣管內(nèi)有少量白色固體.經(jīng)檢驗,該白色固體和裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-.進一步研究發(fā)現(xiàn),氣體產(chǎn)物中無氮氧化物.
(3)檢驗裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42- 的實驗操作和現(xiàn)象是取少許D溶液于試管中,加入足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,再加入鹽酸,白色沉淀完全溶解,生成刺激性氣味的氣體,說明D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-
(4)裝置B內(nèi)溶液吸收的氣體是NH3
(5)(NH4)2SO4在400℃分解的化學方程式是3(NH42SO4$\frac{\underline{\;400℃\;}}{\;}$4NH3↑+3SO2↑+6H2O↑+N2↑.

分析 實驗1:(1)儀器X為圓底燒瓶;
(2)根據(jù)消耗氫氧化鈉計算B裝置中剩余的HCl,參加反應(yīng)的HCl吸收分解生成的NH3,發(fā)生反應(yīng):NH3+HCl=
NH4Cl,進而計算吸收NH3的物質(zhì)的量,
實驗2:(3)取D溶液于試管中,加入足量BaCl2溶液,再加入鹽酸,白色沉淀完全溶解且生成刺激性氣味的氣體,說明D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-
(4)裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,說明分解生成SO2,裝置A、D之間的導氣管內(nèi)有少量白色固體,白色固體應(yīng)是二氧化硫、氨氣與水形成的鹽,裝置B內(nèi)溶液吸收的氣體是氨氣;
(5)由(4)中分析可知,(NH42SO4在400℃分解時,有NH3、SO2、H2O生成,S元素化合價降低,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,只能為N元素化合價升高,氣體產(chǎn)物中無氮氧化物,說明生成N2,配平書寫方程式.

解答 解:實驗1:(1)由儀器X的結(jié)構(gòu)可知,X為圓底燒瓶,故答案為:圓底燒瓶;
(2)滴定剩余鹽酸,終點時消耗NaOH為0.025L×0.2mol/L=0.005mol,故剩余HCl為0.005mol,則參加反應(yīng)的HCl為0.07L×0.5mol/L-0.005mol=0.03mol,參加反應(yīng)的HCl吸收分解生成的NH3,發(fā)生反應(yīng):NH3+HCl=NH4Cl,故吸收NH3的物質(zhì)的量為0.03mol,
故答案為:0.03;
實驗2:(3)檢查裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-的實驗操作和現(xiàn)象是:取少許D溶液于試管中,加入足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,再加入鹽酸,白色沉淀完全溶解,生成刺激性氣味的氣體,說明D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-,
故答案為:取少許D溶液于試管中,加入足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,再加入鹽酸,白色沉淀完全溶解,生成刺激性氣味的氣體,說明D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-;
(4)裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,說明分解生成SO2,裝置A、D之間的導氣管內(nèi)有少量白色固體,白色固體應(yīng)是二氧化硫、氨氣與水形成的鹽,裝置B內(nèi)溶液吸收的氣體是氨氣,
故答案為:NH3;
(5)由(4)中分析可知,(NH42SO4在400℃分解時,有NH3、SO2、H2O生成,S元素化合價降低,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,只能為N元素化合價升高,氣體產(chǎn)物中無氮氧化物,說明生成N2,分解反應(yīng)方程式為:3(NH42SO4$\frac{\underline{\;400℃\;}}{\;}$4NH3↑+3SO2↑+6H2O↑+N2↑,
故答案為:3(NH42SO4$\frac{\underline{\;400℃\;}}{\;}$4NH3↑+3SO2↑+6H2O↑+N2↑.

點評 本題考查化學實驗,涉及化學儀器、滴定操作、實驗方案設(shè)計、化學計算、物質(zhì)推斷、化學方程式書寫等,是對學生綜合能力的考查,較好的考查學生分析推理能力、知識遷移運用能力難度中等.

練習冊系列答案
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7.為測定碳酸鈣的純度(設(shè)含雜質(zhì)SiO2),某興趣小組的同學設(shè)計了如下幾個實驗方案:
方案Ⅰ
①稱取碳酸鈣樣品M g
②用c1mol/L的鹽酸V1 mL(過量)溶解樣品
③取溶解后的溶液體積的十分之一,用c2 mol/L的NaOH溶液滴定,恰用去V2 mL.
方案Ⅱ
①稱取碳酸鈣樣品M g
②高溫煅燒直至質(zhì)量不再改變,冷卻后稱量,剩余固體質(zhì)量為M1g
方案Ⅲ
①稱取碳酸鈣樣品M g
②加入足量c mol/L的鹽酸V mL使之完全溶解
③過濾并取濾液
④在濾液中加入過量c1 mol/L的Na2CO3溶液V1 mL
⑤將步驟④中的沉淀濾出、洗滌、干燥、稱重,質(zhì)量為M1g.
根據(jù)以上實驗方案,回答以下問題:
(1)方案Ⅰ中計算碳酸鈣純度的公式為$\frac{0.1{c}_{1}{V}_{1}-{c}_{2}{V}_{2}}{2M}$×100%.
(2)方案Ⅱ中的“冷卻”應(yīng)如何操作?應(yīng)該在干燥器中冷卻;理由是防止生成的CaO與空氣中的CO2、H2O反應(yīng),造成誤差.
(3)方案Ⅲ中不需要的數(shù)據(jù)是AB(填選項編號).
A.c、V      B.c1、V1      C.M1      D.M
(4)方案Ⅲ中為了減少實驗誤差,必要的操作是C(填選項編號).
A.精確測定Na2CO3溶液的體積V1 mL
B.精確配制Na2CO3溶液,使其濃度為c1 mol/L
C.將步驟③所得沉淀洗滌,洗滌液并入④中
(5)請再設(shè)計一個實驗方案:稱取CaCO3樣品Mg,加入過量的鹽酸,收集并測定標準狀況下生成的氣體的體積VmL.

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8.“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益和降低消耗、保護環(huán)境”,這是我國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)性要求.你認為下列行為不符合這個要求的是(  )
A.將煤轉(zhuǎn)化成氣體燃料可以有效地減少“溫室效應(yīng)”的氣體產(chǎn)生
B.加快太陽能、風能、生物質(zhì)能、海洋能等清潔能源的開發(fā)利用
C.研制開發(fā)以水代替有機溶劑的化工涂料
D.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.原子序數(shù)依次增大的五種元素A、B、C、D、E位于周期表的前四周期.A基態(tài)原子的2p軌道上有2個未成對電子;C的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,C與D同主族且相鄰;E位于周期表的ds區(qū),最外層只有一對成對電子.請回答下列問題:
(1)A、B、C三種元素第一電離能最大的是(填元素符號)N,基態(tài)E原子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s2
(2)C、D的簡單氫化物中沸點較高的是H2O(填分子式),原因是水分子間存在氫鍵.
(3)A元素可形成多種單質(zhì),其中一種單質(zhì)為層狀結(jié)構(gòu)的晶體(如圖1,其原子的雜化軌道類型為sp2
(4)化合物DC2的立體構(gòu)型為V形,中心原子的價層電子對數(shù)為3.
(5)D與E能形成化合物X,X的一種晶體晶胞結(jié)構(gòu)如圖2示,X的化學式為ZnS;若晶胞邊長為a,則晶體E的密度計算式為ρ=$\frac{4×97g/mol}{{a}^{3}{N}_{A}}$(NA代表阿伏加德羅常數(shù)).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.化學與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A.有機玻璃受熱軟化,易于加工成型,是一種硅酸鹽材料
B.煤的氣化是物理變化,是高效、清潔地利用煤的重要途徑
C.純銀器在空氣中久置變黑是因為發(fā)生了電化學腐蝕
D.硫酸亞鐵片和維生素C同時服用,能增強治療缺鐵性貧血的效果

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2.下列高聚物經(jīng)簡單處理可以從線型結(jié)構(gòu)變成體型結(jié)構(gòu)的是(  )
A.B.
C.D.

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9.某校課外小組同學制備Fe(OH)3膠體,并研究該膠體的性質(zhì).
(1)該小組同學采用了以下操作制備膠體,請將空白處填寫完整.取一個燒杯,加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰,然后向燒杯中滴加5~6滴飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸,至出現(xiàn)紅褐色后,停止加熱;
(2)將制得的膠體放入半透膜制成的袋內(nèi),如上左圖所示,放置2min后,取少量半透膜外的液體于試管中,置于暗處,用一束強光從側(cè)面照射,觀察(填寫“有”或“無”)無 丁達爾現(xiàn)象:再向試管中加入用稀硝酸酸化的硝酸銀溶液,可觀察到的現(xiàn)象為有白色沉淀;
(3)將半透膜內(nèi)的液體倒入U型管中,如圖所示,在液體上方加入少量電解液以保護膠體,接通直流電后,觀察到的現(xiàn)象是(填“陰”或“陽”)陰極附近顏色逐漸變深,其原因是Fe(OH)3膠體粒子帶正電

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列事實一定能證明HNO2是弱電解質(zhì)的是(  )
①常溫下HNO2溶液的pH小于7  
②用HNO2溶液做導電實驗,燈泡很暗
③HNO2和NaCl不能發(fā)生反應(yīng)
④0.1mol/L HNO2溶液的pH=2.1
⑤NaNO2和H3PO4反應(yīng),生成HNO2
⑥pH=1的 HNO2溶液稀釋至100倍,pH約為2.8
⑦常溫下NaNO2溶液的pH大于7.
A.①④⑤⑥B.④⑤⑥⑦C.①②③④D.全部

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,隔板I固定不動,活塞Ⅱ可自由移動,M、N兩個容器中均發(fā)生反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g)△H=-192kJ•mol-1.向M、N中,都通入x mol A和y mol B的混合氣體,初始M、N容積相同,保持溫度不變.下列說法正確的是( 。
A.平衡時A氣體在兩容器中體積分數(shù)可能相等
B.若x:y=1:2,則平衡時,M中的轉(zhuǎn)化率:A>B
C.若x:y=1:3,當M中放出熱量172.8 kJ時,A的轉(zhuǎn)化率為90%
D.若x=1,y=3,則達到平衡時反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率N>M

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