分析 (1)根據(jù)化合價代數(shù)和為0計算;
(2)Cu元素化合價部分由+1價降低到0價,被還原,CuI為氧化劑,Cu是還原產(chǎn)物,計算生成Cu的物質(zhì)的量,根據(jù)Cu元素化合價變化計算轉(zhuǎn)移電子;
(3)從電荷守恒和電子守恒的角度配平離子方程式;
(4)根據(jù)氧化還原反應(yīng)中元素化合價的升降相等判斷;
根據(jù)還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物的還原性進行判斷.
解答 解:(1)Cu2HgI4中,Hg元素顯+2價,I元素顯-1價,設(shè)Cu2HgI4中銅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x×2+(+2)+(-1)×4=0,則x=+1價;
故答案為:+1;
(2)在反應(yīng)4CuI+Hg═Cu2HgI4+2Cu中,CuI中Cu元素的化合價由+1價降為0價,為氧化劑,Cu是還原產(chǎn)物,2molCuI參加反應(yīng)生成Cu的物質(zhì)的量為1mol,則轉(zhuǎn)移電子為1mol,
故答案為:CuI;Cu;1;
(3)Cu2+與I-直接反應(yīng)制得CuI的反應(yīng)中,得電子,Cu化合價由+2價降為+1價,失電子,I化合價由-1價升高為0價,根據(jù)氧化還原反應(yīng)氧化劑和還原劑得失電子數(shù)目相等,則有2molCu2+參加反應(yīng)生成1molI3-,反應(yīng)的離子方程式為2Cu2++5I-=2CuI+I3-,
故答案為:2Cu2++5I-=2CuI+I3-;
(4)②中N元素化合價只升高,不符合氧化還原反應(yīng)的原理,一定不能發(fā)生;在反應(yīng)①NO+HNO3→N2O3+H2O中NO作還原劑,反應(yīng)中NO的還原性最強,
故答案為:②;NO.
點評 本題考查氧化還原反應(yīng)基本概念、配平、計算等,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意從化合價的變化角度理解有關(guān)概念,難度不大
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用干燥的pH試紙測定新制氯水的pH | |
B. | 中和滴定實驗中,洗凈后的錐形瓶不需要干燥 | |
C. | 用Na2S溶液與AlCl3溶液混合制取Al2S3 | |
D. | 向白色ZnS沉淀上滴加CuSO4溶液,沉淀變?yōu)楹谏,說明Ksp(ZnS)<Ksp(CuS) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.lmol/L NaHS溶液:c(H+)+c(Na+)=c(S2-)+c(HS-)+c(OH-) | |
B. | 濃度均為0.1 mol/L的 ①NH4Cl ②NH4HSO4③NH4HCO3三種溶液,其中c(NH4+):③>①>② | |
C. | pH=11的NaOH溶液與pH=3的醋酸溶液等體積混合:c(Na+)=c(CH3COO-)>c(OH-)=c(H+) | |
D. | 0.lmol/L Na2C03溶液:c(H2CO3)+c(HCO3-)+c(CO32-)=0.lmol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用圖①所示實驗可比較氯、碳、硅三種元素的非金屬性強弱 | |
B. | 用圖②所示實驗裝置排空氣法收集NO2氣體 | |
C. | 圖③表示可逆反應(yīng)C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)的△H小于0 | |
D. | 圖④兩個裝置中通過導(dǎo)線的電子數(shù)相同時,消耗負極材料的物質(zhì)的量不相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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