19.物質(zhì)在水溶液中可能存在電離平衡、鹽的水解平衡或沉淀溶解平衡,它們都可看作化學(xué)平衡的一種.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)0.2mol•L-1的(NH4)Al(SO42溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)閏(SO42-)>c(NH4+)>c(Al3+)>c(H+)>c(OH-).
(2)0.1mol•L-1的NaHCO3溶液,NaHCO3在該溶液中存在的化學(xué)平衡有(用離子方程式表示)HCO3-+H2O?H2CO3+OH-;HCO3-?H++CO32-,H2O?H++OH-
(3)0.1mol•L-1的(NH42Fe(SO42溶液,與同濃度的(NH42SO4溶液相比較(NH42Fe(SO42(填溶質(zhì)的化學(xué)式)溶液中NH4+的濃度更大,其原因是NH4+和Fe2+都水解呈酸性,水解相互抑制
(4)寫(xiě)出氯化鐵溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的離子方程式是?2Fe3++3CO32-+3H2O=2Fe(OH)3↓+3CO2 ??↑
(5)硝酸鐵溶液蒸干后再灼燒得到的產(chǎn)物是Fe2O3,理由是硝酸鐵水解生成Fe(OH)3和HNO3,反應(yīng)方程式為Fe(NO33+3H2O?Fe(OH)3+3HNO3,HNO3具有揮發(fā)性,加熱促進(jìn)HNO3揮發(fā),從而促進(jìn)氯化鐵水解,蒸干時(shí)得到固體Fe(OH)3,灼燒Fe(OH)3得到Fe2O3
(6)AlCl36H2O晶體與SOSl2混合加熱可得到無(wú)水AlCl3,SOCl2的作用是SOCl2與水反應(yīng)既可減少水的量,生成的HCl又抑制了AlCl3的水解
(7)已知Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20、Ksp[Fe(OH)2]=8.0×10-16、Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,欲除去酸性硫酸銅溶液中的少量硫酸亞鐵雜質(zhì),可先加入下列試劑中的C后
A.酸性高錳酸鉀溶液B.新制氯水C.30%過(guò)氧化氫溶液D.稀硫酸E.濃硫酸
再加入足量的CuO、Cu(OH)2,CuCO3(填化學(xué)式,至少填三種)中的某一種物質(zhì),過(guò)濾即可.

分析 (1)0.2mol•L-1的(NH4)Al(SO42溶液中銨根和鋁離子水解,氨水堿性大于氫氧化鋁,則鋁離子水解程度大于銨根,c(Al3+)<c(NH4+);
(2)在NaHCO3溶液中存在碳酸氫根離子的水解平衡、電離平衡和水的電離平衡;
(3)亞鐵離子和銨根水解均顯酸性,亞鐵離子水解抑制銨根的水解,(NH42Fe(SO42溶液中c(NH4+)稍大,以此解答該題;
(4)碳酸鈉溶液與三氯化鐵溶液發(fā)生雙水解生成氫氧化鐵和二氧化碳和水;
(5)Fe(NO33是強(qiáng)酸弱堿鹽,加熱過(guò)程中發(fā)生水解生成Fe(OH)3和HNO3,HNO3具有揮發(fā)性,加熱促進(jìn)HNO3揮發(fā),從而促進(jìn)氯化鐵水解,蒸干時(shí)得到固體Fe(OH)3,灼燒Fe(OH)3得到Fe2O3
(6)用SOCl2與AlCl3•6H2O混合共熱,可得無(wú)水AlCl3,是因SOCl2與水反應(yīng)既減少水的量,生成的HCl又抑制了AlCl3的水解;
(7)加入的氧化劑能夠?qū)嗚F離子氧化物鐵離子,并且不能帶入雜質(zhì);
調(diào)節(jié)溶液pH的過(guò)程中,加入的物質(zhì)即能夠與氫離子反應(yīng),又不帶入雜質(zhì),則加含銅元素的物質(zhì)與氫離子反應(yīng)促進(jìn)鐵離子水解轉(zhuǎn)化為沉淀.

解答 解:(1)0.2mol•L-1的(NH4)Al(SO42溶液中銨根和鋁離子水解,氨水堿性大于氫氧化鋁,則鋁離子水解程度大于銨根,c(Al3+)<c(NH4+),溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)椋篶(SO42-)>c(NH4+)>c(Al3+)>c(H+)>c(OH-),
故答案為:c(SO42-)>c(NH4+)>c(Al3+)>c(H+)>c(OH-);
(2)在NaHCO3溶液存在碳酸氫根離子的水解平衡為:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,電離平衡:HCO3-?H++CO32-,水的電離平衡H2O?H++OH-,
故答案為:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-;HCO3-?H++CO32-,H2O?H++OH-;
(3)(NH42Fe(SO42中NH4+和Fe2+都水解呈酸性,水解相互抑制,因此(NH42Fe(SO42中NH4+的水解程度(NH42SO4的要小,(NH42Fe(SO42比(NH42SO4的c(NH4+)大.
故答案為:(NH42Fe(SO42;NH4+和Fe2+都水解呈酸性,水解相互抑制;
(4)碳酸鈉溶液與三氯化鐵溶液發(fā)生雙水解,離子方程式為?2Fe3++3CO32-+3H2O=2Fe(OH)3↓+3CO2 ??↑,
故答案為:?2Fe3++3CO32-+3H2O=2Fe(OH)3↓+3CO2 ??↑;
(5)Fe(NO33是強(qiáng)酸弱堿鹽,加熱過(guò)程中發(fā)生水解生成Fe(OH)3和HNO3,反應(yīng)方程式為Fe(NO33+3H2O?Fe(OH)3+3HNO3,HNO3具有揮發(fā)性,加熱促進(jìn)HNO3揮發(fā),從而促進(jìn)氯化鐵水解,蒸干時(shí)得到固體Fe(OH)3,灼燒Fe(OH)3得到Fe2O3,反應(yīng)方程式為2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O,所以最終得到的固體是Fe2O3,
故答案為:Fe2O3;硝酸鐵水解生成Fe(OH)3和HNO3,反應(yīng)方程式為Fe(NO33+3H2O?Fe(OH)3+3HNO3,HNO3具有揮發(fā)性,加熱促進(jìn)HNO3揮發(fā),從而促進(jìn)氯化鐵水解,蒸干時(shí)得到固體Fe(OH)3,灼燒Fe(OH)3得到Fe2O3
(6)SOCl2與水反應(yīng)生成的氯化氫會(huì)對(duì)氯化鋁水解起到抑制作用;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SOCl2+H2O=2HCl↑+SO2↑,蒸干AlCl3溶液不能得到無(wú)水AlCl3,使SOCl2與AlCl3•6H20混合并加熱,可得到無(wú)水AlCl3,SOCl2與水反應(yīng)生成的氯化氫會(huì)對(duì)氯化鋁水解起到抑制作用,
故答案為:SOCl2與水反應(yīng)既可減少水的量,生成的HCl又抑制了AlCl3的水解;
(7)欲除去酸性硫酸銅溶液中的少量硫酸亞鐵雜質(zhì),在提純時(shí)為了除去Fe2+,常加入合適氧化劑,可以是H2O2,其還原產(chǎn)物是水,無(wú)雜質(zhì),
A.KMnO4會(huì)生成錳離子,故A錯(cuò)誤;
B.Cl2 和水反應(yīng)水會(huì)生成氯離子,故B錯(cuò)誤;
C.30%過(guò)氧化氫溶液,不會(huì)引入新的雜質(zhì),且能氧化亞鐵離子,故C正確;
D.稀硫酸不能氧化亞鐵離子,故D錯(cuò)誤;
E.濃硫酸溶于水放熱促進(jìn)水解,不易控制,故E錯(cuò)誤;
加入適當(dāng)物質(zhì)調(diào)整至溶液pH=4,使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,為避免帶入雜質(zhì),可選用CuO、Cu(OH)2,CuCO3等,
故答案為:C;CuO、Cu(OH)2,CuCO3

點(diǎn)評(píng) 本題考查了鹽類(lèi)水解的應(yīng)用,溶液中離子濃度大小的比較,溶液中平衡的分析,溶液配制等知識(shí),注意知識(shí)的歸納和整理是關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.根據(jù)要求完成下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程(a、b為彈簧夾,加熱及固定裝置已略去).
(1)驗(yàn)證碳、硅非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱(已知酸性:亞硫酸>碳酸).
①連接儀器、檢查裝置的氣密性、加藥品后,打開(kāi)a、關(guān)閉b,然后滴入濃硫酸,加熱.
②銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
裝置A中試劑是為了除去多余的SO2,該試劑是酸性KMnO4溶液.
③能說(shuō)明碳的非金屬性比硅強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A中酸性KMnO4溶液沒(méi)有完全退色(或不褪色),盛有Na2SiO3溶液的試管中出現(xiàn)白色沉淀.
(2)驗(yàn)證SO2的氧化性、還原性和酸性氧化物的通性.
①在(1)①操作后打開(kāi)b,關(guān)閉a.
②H2S溶液中有淺黃色渾濁出現(xiàn),化學(xué)方程式是2H2S+SO2═3S↓+2H2O.體現(xiàn)SO2的氧化性.
③BaCl2溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象,將其分成兩份,其中一份滴加足量的NaOH溶液,生成BaSO3沉淀(填化學(xué)式).另一份中滴加新制氯水,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)生成沉淀的離子方程式Cl2+SO2+2H2O+Ba2+═BaSO4↓+4H++2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.向混合溶液甲中緩慢滴加溶液乙,反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量如圖所示,其中可能符合圖象的一組是(  )
ANH4NO3、Al(NO33、HCl、Fe(NO33NaOH
BNa2CO3、NH4HCO3、Na2SO4Ba(OH)2
CAlCl3、Mg(NO32、HNO3NaOH
DNaAlO2、NH3•H2O、NaOHH2SO4
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.向含Na2CO3、NaAlO2的混合溶液中逐滴加入150mL 1mol•L-1的HCl溶液,測(cè)得溶液中的某幾種離子物質(zhì)的量的變化如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.a曲線(xiàn)表示的離子方程式為:AlO2-+H++H2O=Al(OH)3
B.b和c曲線(xiàn)表示的離子反應(yīng)是相同的
C.M點(diǎn)時(shí)Al(OH)3的質(zhì)量小于3.9g
D.原混合溶液中的CO32-與AlO2-的物質(zhì)的量之比為2:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知:
CO2(g)+C(s)═2CO(g)△H1
CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(s)═CO2(g)△H2
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H3
CuO(s)+CO(g)═Cu(s)+CO2(g)△H4
2CuO(s)+C(s)═2Cu(s)+CO2(g)△H5
下列關(guān)于上述反應(yīng)焓變的判斷正確的是(  )
A.△H1<0B.△H2>0C.△H1=△H3-2△H2D.2△H4>△H5

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.1mol任何物質(zhì)都含有6.02×1023個(gè)分子
B.在相同條件下,相同物質(zhì)的量CO、N2的混合氣體與O2的分子個(gè)數(shù)相同,原子個(gè)數(shù)也相同
C.NaOH的摩爾質(zhì)量40g
D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1molO2與1molSO3的體積相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.隨著大氣污染的日趨嚴(yán)重,“節(jié)能減排”,減少全球溫室氣體排放,研究NOx、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)圖1是在101kPa,298K條件下1mol NO2和1molCO反應(yīng)生成1mol CO2和1mol NO過(guò)程中的能量變化示意圖.
已知:①N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+179.5kJ/mol
②2NO(g)+O2(g)=2NO2(g)△H=-112.3kJ/mol
請(qǐng)寫(xiě)出NO與CO反應(yīng)生成無(wú)污染氣體的熱化學(xué)方程式:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H=-759.8KJ/mol
(2)將0.20mol NO2和0.10mol CO充入一個(gè)容積恒定為1L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),在不同條件下,反應(yīng)過(guò)程中部分物質(zhì)的濃度變化狀況如圖2所示.
①下列說(shuō)法正確的是c(填序號(hào)).
a.容器內(nèi)的壓強(qiáng)不發(fā)生變化說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡
b.當(dāng)向容器中再充入0.20mol NO時(shí),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),K增大
c.升高溫度后,K減小,NO2的轉(zhuǎn)化率減小
d.向該容器內(nèi)充入He氣,反應(yīng)物的體積減小,濃度增大,所以反應(yīng)速率增大
②計(jì)算產(chǎn)物NO在0~2min內(nèi)平均反應(yīng)速率v(NO)=0.015mol•L-1•min-1
③第4min時(shí)改變的反應(yīng)條件為升溫.
④計(jì)算反應(yīng)在第6min時(shí)的平衡常數(shù)K=$\frac{1}{36}$.若保持溫度不變,此時(shí)再向容器中充入CO、NO各0.060mol,平衡將逆向移動(dòng)(填“正向”、“逆向”或“不”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.分類(lèi)法在化學(xué)學(xué)科發(fā)展中起到了非常重要的作用,下列分類(lèi)依據(jù)合理的是( 。
①根據(jù)氧化物的性質(zhì)將氧化物分成酸性氧化物、堿性氧化物和兩性氧化物等
②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
③根據(jù)分散系是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象分為溶液、膠體和濁液
④根據(jù)組成元素的種類(lèi)將純凈物分為單質(zhì)和化合物
⑤根據(jù)電解質(zhì)的水溶液導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱將物質(zhì)分為電解質(zhì)和非電解質(zhì).
A.②④B.②③④C.①③⑤D.①②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.分子式為 C7H16的烷烴中,含有三個(gè)甲基的同分異構(gòu)體共幾種( 。
A.1 種B.2 種C.3 種D.4 種

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