六種短周期元素A、B、C、D、E、F的原子序數(shù)依次增大,其中A與E,B與F同主族,E與F同周期;D的核電荷數(shù)是F的最外層電子數(shù)的2倍;B的最高正價與最低負價的代數(shù)和為0;常溫下單質(zhì)A與E的狀態(tài)不同。下列判斷正確的是
A.A、C兩種元素只能組成化學式為CA3的化合物
B.F與D形成的化合物性質(zhì)很不活潑,不與任何酸反應
C.原子半徑由大到小的順序是E>F>C>D
D.元素的非金屬性由強到弱的順序是D>C>F>B
科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省溫州十校聯(lián)合體高二上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:簡答題
工廠使用石油熱裂解的副產(chǎn)物甲烷來制取氫氣,其生產(chǎn)流程如下圖:
(1)此流程的第II步反應為:CO(g)+H2O(g) H2(g)+CO2(g),該反應的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表:
溫度/℃ | 400 | 500 | 830 |
平衡常數(shù)K | 10 | 9 | 1 |
從上表可以推斷:此反應是 (填“吸”或“放”)熱反應。在830℃下,若開始時向恒容密閉容器中充入1mo1CO和2mo1H2O,則達到平衡后CO的轉(zhuǎn)化率為 。
(2)在500℃,按照下表的物質(zhì)的量(按照CO、H2O、H2、CO2的順序)投入恒容密閉容器中進行上述第II步反應,達到平衡后下列關系正確的是 。
實驗編號 | 反應物投入量 | 平衡時H2濃度 | 吸收或放出的熱量 | 反應物轉(zhuǎn)化率 |
A | 1、1、0、0 | c1 | Q1 | α1 |
B | 0、0、2、2 | c2 | Q2 | α2 |
C | 2、2、0、0 | c3 | Q3 | α3 |
A.2c1= c2 =c3 B.2Q1=Q2=Q3 C.α1 =α2 =α3 D.α1 +α2 =1
(3)在一個絕熱等容容器中,不能判斷此流程的第II步反應達到平衡的是 。
①v(CO2)正=v(H2O)逆
②混合氣體的密度不變
③混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變 ④各組分的物質(zhì)的量濃度不再改變
⑤體系的溫度不再發(fā)生變化
(4)下圖表示此流程的第II步反應,在t1時刻達到平衡、在t2時刻因改變某個條件使?jié)舛劝l(fā)生變化的情況:圖中t2時刻發(fā)生改變的條件是 、 (寫出兩種)。
若t4時刻通過改變?nèi)莘e的方法將壓強增大為原先的兩倍,在圖中t4和t5區(qū)間內(nèi)畫出CO、CO2濃度變化曲線,并標明物質(zhì)(假設各物質(zhì)狀態(tài)均保持不變)。
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科目:高中化學 來源:2016屆遼寧師范大學附屬中學高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.中和熱測定實驗用的小燒杯和物質(zhì)的量濃度溶液配制用的容量瓶都必須干燥
B.用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液終點時仰視讀數(shù),氫氧化鈉濃度偏低
C.配制2.0 mol·L-1的硫酸,若定容時俯視,則所得溶液濃度偏高(其他操作均正確)
D.用銅電極電解2.0 mol·L-1的硫酸,陰陽兩極生成氣體的體積之比為2∶1
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科目:高中化學 來源:2016屆江西省高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知6.0g NaOH和6.4g S混合后加熱,恰好發(fā)生如下反應:aNaOH + bS → cNa2Sx + dNa2S2O3 + eH2O,則x的值為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中化學 來源:2016屆江蘇省高三第四次(12月)月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
選項 | 實驗 | 解釋或結(jié)論 |
A | 用潔凈的Pt絲蘸取某溶液進行焰色反應,火焰呈黃色 | 該溶液中一定不含有K+ |
B | 用潔凈的玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣,脫脂棉燃燒 | CO2、H2O與Na2O2反應是放熱反應 |
C | 利用一束強光照射明礬溶液,產(chǎn)生光亮的“通路” | 明礬一定發(fā)生了水解 |
D | 向某溶液中滴加硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液產(chǎn)生白色沉淀 | 該溶液中含有SO42- |
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科目:高中化學 來源:2016屆河南省高三上學期第八次大考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
化學實驗裝置的科學設計是實驗是否取得預期效果的關鍵。請回答下列有關實驗裝置的相關問題:
I.圖A為教材制備乙酸乙酯的實驗裝置,甲同學認為圖B裝置比A要好,則冷卻水應從_______口進入;乙同學認為圖C裝置效果更好,理由是________________。
Ⅱ.“摩爾鹽”[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O]是分析化學中的重要試劑。已知:摩爾鹽隔絕空氣加熱至500℃時可完全分解。某學習小組欲探究其分解產(chǎn)物。
(1)【提出猜想】小組同學認為分解產(chǎn)物可能有以下幾種情況:
A.Fe2O3 SO2 NH3 H2O B.FeO SO3 NH3 H2O
C.FeO SO2 NH3 H2O D.Fe2O3 SO3 SO2 NH3 H2O
根據(jù)所學知識,可確定______________不成立(填序號)
(2)【藥品驗純】甲同學提出可以用濕潤的紅色石蕊試紙、稀鹽酸和__________溶液檢驗出“摩爾鹽”中的三種離子;取一定量的“摩爾鹽”配成溶液,取少量溶液置于試管中,向其中滴加______________(填試劑名稱和實驗現(xiàn)象),則“摩爾鹽”未因氧化而變質(zhì)。
(3)【實驗探究】為檢驗分解產(chǎn)物,甲同學設計了如下實驗裝置。
①取一定量“摩爾鹽”置于加熱管A中,加熱至分解完全后打開K,再通入N2,目的是__________。
②實驗中觀察到A中固體逐漸變?yōu)榧t棕色,B、C中均產(chǎn)生白色沉淀。C中發(fā)生反應的離子方程式為_____。
③實驗驗證取A中殘留物少許加入稀硫酸溶解,再滴入KMnO4稀溶液,不褪色證明產(chǎn)物不含_______。
(4)【實驗結(jié)論與反思】通過實驗現(xiàn)象和認真反思,上述猜想中一定正確的是_________(填序號)。
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科目:高中化學 來源:2016屆貴州遵義航天高中高三上學期第三次模擬理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是
A. 常溫下,44g CO2中含有2NA個碳氧雙鍵
B. 標準狀況下,0.1mol Al3+含有的核外電子數(shù)為0.3NA
C. 室溫下,1L pH=13的氫氧化鋇溶液所含氫氧根離子數(shù)為0.2NA
D. 將1mol N2和3mol H2通入密閉容器中,在一定條件下充分反應,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為6NA
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江寧波效實中學高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在固態(tài)金屬氧化物電解池中,高溫共電解H2O-CO2混合氣體制備H2和CO是一種新的能源利用方式,基本原理如圖所示。下列說法不正確的是
A.X是電源的負極
B.陰極的電極反應式是H2O+2e-==H2+O2- CO2+2e-==CO+O2-
C.總反應可表示為H2O+CO2H2+CO+O2
D.陰、陽兩極生成的氣體的物質(zhì)的量之比是1∶1
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科目:高中化學 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)高三上學期期中統(tǒng)考化學試卷(解析版) 題型:簡答題
CO是火力發(fā)電廠釋放出的主要尾氣,為減少對環(huán)境污染,發(fā)電廠試圖采用CO與Cl2在催化劑的作用下合成光氣(COCl2)。某溫度下,向2L的密閉容器中投入一定量的CO和Cl2,在催化劑的作用下發(fā)生反應:
CO(g) +Cl2(g) COCl2(g) ΔH = a kJ/mol
反應過程中測定的部分數(shù)據(jù)如下表:
t/min | n (CO)/mol | n (Cl2)/mol |
0 | 1.20 | 0.60 |
1 | 0.90 | |
2 | 0.80 | |
4 | 0.20 |
(1)反應0~2min末的平均速率v(COCl2)=______________mol/(L?min)。
(2)在2min~4min間,v(Cl2)正______________v(Cl2)逆 (填“>”、“=”或“<”),該溫度下K =_________。
(3)在表格中畫出0~4min末n(COCl2)隨時間的變化示意圖
(4)已知X、L可分別代表溫度或壓強,下圖表示L一定時,CO的轉(zhuǎn)化率隨X的變化關系。
X代表的物理量是___________;a_______0 (填“>”,“=”,“<”),依據(jù)是___________。
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