1.某研究性學(xué)習(xí)小組對鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)展開研究.現(xiàn)行高中化學(xué)教材中對“鋁熱反應(yīng)”的現(xiàn)象有這樣的描述:“反應(yīng)放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒”、“紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中”.查閱《化學(xué)手冊》知,Al、Al2O3、Fe、Fe2O3熔點(diǎn)、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)如表:
物質(zhì)AlAl2O3FeFe2O3
熔點(diǎn)/℃660205415351462
沸點(diǎn)/℃246729802750-
(1)某同學(xué)推測,鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金.理由是:該反應(yīng)放出的熱量使鐵熔化,而鋁的熔點(diǎn)比鐵低,此時(shí)液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金.你認(rèn)為他的解釋是否合理?答:合理(填“合理”或“不合理”)
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁.該實(shí)驗(yàn)所用試劑是NaOH溶液,反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+H2O=2AlO2-+3H2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室溶解該熔融物,下列試劑中最適宜的試劑是B
A.濃硫酸     B.稀硫酸     C.稀硝酸     D.氫氧化鈉溶液.

分析 (1)鋁的熔點(diǎn)比鐵低,生成鐵和液態(tài)鋁一起滴落至盛有沙子的容器中形成合金;
(2)根據(jù)鋁與NaOH溶液反應(yīng)的性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;
(3)A.濃硫酸易使鐵、鋁鈍化,不能使合金溶解;
B.活潑金屬與稀硫酸反應(yīng);
C.稀硝酸與金屬反應(yīng)生成污染性氣體;
D.鐵不與NaOH溶液反應(yīng).

解答 解:(1)鋁的熔點(diǎn)比鐵低,生成鐵和液態(tài)鋁一起滴落至盛有沙子的容器中形成合金,所以鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金,故答案為:合理;
(2)鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2OH-+H2O=2AlO2-+3H2↑,所以可用NaOH溶液檢驗(yàn)所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁,
故答案為:NaOH溶液;2Al+2OH-+H2O=2AlO2-+3H2↑;
(3)A.濃硫酸易使鐵、鋁鈍化,不能使合金溶解,故A錯(cuò)誤;
B.活潑金屬與稀硫酸反應(yīng),熔融物可溶解于稀硫酸中,故B正確;
C.稀硝酸與金屬反應(yīng)生成污染性氣體,不是最佳選擇,故C錯(cuò)誤;
D.鐵不與NaOH溶液反應(yīng),不能將熔融物全部溶解,故D錯(cuò)誤.
故答案為:B.

點(diǎn)評 本題考查鋁熱反應(yīng),題目難度不大,本題中注意(1),為易錯(cuò)點(diǎn),注意分析表中數(shù)據(jù).

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于有機(jī)物用途的描述不正確的是(  )
A.皮膚上沾有苯酚可以用酒精清洗
B.502膠把手指粘到一起可以用丙酮溶解502膠
C.有機(jī)物都是能燃燒的
D.氟氯代烷可用作制冷劑、滅火劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.電解飽和食鹽水時(shí),先精制鹽水以除去SO42-、Mg2+、Ca2+,依次加入的溶液是( 。
A.NaOH、BaCl2、Na2CO3、HClB.BaCl2、HCl、Na2CO3、NaOH
C.BaCl2、Na2CO3、HCl、NaOHD.Na2CO3、NaOH、BaCl2、HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.氣體的體積主要由什么因素決定的( 。
①氣體分子的大小  ②氣體分子數(shù)的多少  ③氣體分子間的平均距離④氣體分子的相對分子質(zhì)量.
A.①②B.①③C.②③D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.實(shí)驗(yàn)室里要配制490mL 0.2mol/L的硫酸鈉溶液.
(1)請?zhí)顚懴铝锌瞻,并對下列操作步驟進(jìn)行排序BAEFDGC
A.轉(zhuǎn)移:把得到的溶液冷卻后小心地沿著玻璃棒注入500 ml的容量瓶中.
B  計(jì)算、稱量、溶解:在天平上稱出14.2g硫酸鈉固體,把它放在燒杯里,用適量的蒸餾水溶解.
C.貼標(biāo)簽、裝試劑瓶:將配好的溶液倒入試劑瓶中,貼上標(biāo)簽,并洗滌容量瓶.
D.定容:繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切.如果不小心加多,應(yīng)該重新配制
E.洗滌:用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)入容量瓶中.
F.振蕩:輕輕振蕩容量瓶
G.搖勻:將瓶塞塞緊,充分搖勻.
(2)下列情況會使所配溶液濃度偏高的是a、e(填字母).
a.某同學(xué)定容時(shí)俯時(shí)容量瓶刻度線
b.沒有進(jìn)行上述的操作步驟E
c.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線又加水了
d.進(jìn)行B操作時(shí)將少量液體灑到外面
e.未冷卻至室溫就進(jìn)行轉(zhuǎn)移
f.稱量樣品時(shí)把樣品放在右盤
g.轉(zhuǎn)移前容量瓶有少量蒸餾水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

6.完全中和0.10mol NaOH,需要H2SO4物質(zhì)的量是多少?質(zhì)量是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.向某密閉容器中充入1mol CO和2mol H2O(g),發(fā)生反應(yīng)CO+H2O(g)$?_{△}^{催化劑}$CO2+H2當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),CO的體積分?jǐn)?shù)為x.若維持容器的體積和溫度不變,起始物質(zhì)按下列四種配比充入該容器中,達(dá)到平衡時(shí)CO的體積分?jǐn)?shù)小于x的是( 。
A.0.5mol CO+2mol H2O(g)+1mol CO2+1mol H2
B.1mol CO+1mol H2O(g)+1mol CO2+1mol H2
C.0.5mol CO+1.5mol H2O(g)+0.4mol CO2+0.4molH2
D.0.5mol CO+1.5mol H2O(g)+0.5molCO2+0.5mol H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.硒是生命元素之一.從含硒廢料中回收硒的工藝流程如下:

已知如下信息:
Ⅰ.硒廢料中含硒約97%,其余為碲和微量的氯.
Ⅱ.灼燒過程中,硒、碲分別轉(zhuǎn)化成SeO2、TeO2
Ⅲ.SeO2、TeO2的部分物理性質(zhì)如下:
沸點(diǎn)/℃溶解性
SeO2684易溶于水和乙醇
TeO21260微溶于水,不溶于乙醇
回答下列問題:
(1)硒和溴位于同周期,下列性質(zhì)不能說明溴的非金屬性比硒強(qiáng)的是A.(填代號)
A.沸點(diǎn):Se>Br2               B.還原性:H2Se>HBr
C.酸性:H2SeO4<HBr O4       D.還原性:Se>Br2
(2)在周期表中硒和硫位于同主族且相鄰,則硒和硫的原子序數(shù)相差18;硒在周期表中的位置是第四周期ⅥA族.
(3)在硒廢料灼燒過程中,為了提高反應(yīng)速率,宜采用的措施有粉碎廢料、攪拌(寫一條即可).
(4)上述流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是乙醇(CH3CH2OH);操作II的名稱是蒸餾.
(5)寫出SeO2和SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明電子轉(zhuǎn)移數(shù)目和方向:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.檢驗(yàn)Na2SO3 是否變質(zhì)所用的試劑是(  )
A.BaCl2、HClB.Ba(NO32、HNO3C.Ba(NO32、HClD.BaCl2、H2SO4

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同步練習(xí)冊答案