A. | 通入二氧化碳?xì)怏w | B. | 加水稀釋 | ||
C. | 通入氯化氫氣體 | D. | 加入飽和石灰水溶液 |
分析 碳酸氫鈉溶于水電離出碳酸氫根離子,碳酸氫根離子能電離出氫離子和碳酸根離子,且存在電離平衡,HCO3-?H++CO32-,只要加入的物質(zhì)和氫離子、碳酸根離子都反應(yīng),使平衡向正反應(yīng)方向移動即可.
解答 解:A.CO2與水反應(yīng)生成碳酸,c(H+)、c(HCO3-)增大,故A錯誤;
B.加水稀釋促進水解氫氧根離子的濃度減小,氫離子濃度增大,故B錯誤;
C.HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑,所以通入氯化氫氣體后,碳酸氫根離子濃度減小,碳酸根離子濃度減小,碳酸氫鈉溶液呈堿性,通入氯化氫后溶液堿性減弱,所以氫離子濃度增大,故C錯誤;
D.Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3↓+H2O+NaOH,所以加入飽和石灰水溶液后,碳酸氫根離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀,所以碳酸氫根離子濃度、碳酸根離子濃度都減小,溶液由弱堿性變?yōu)閺妷A性,所以氫離子濃度也減小,故D正確.
故選D.
點評 本題考查了弱電解質(zhì)的電離平衡以及鹽類水解知識,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,難度不大,易錯選項是C,根據(jù)平衡移動原理分析是解本題的關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向煮沸的1 mol/L NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體 | |
B. | 乙烯能被高錳酸鉀氧化,利用此反應(yīng)可鑒別乙烷和乙烯 | |
C. | 實驗室通常用加熱分解NH4Cl固體的方法制取氨氣 | |
D. | 直接觀察某鹽溶液的焰色反應(yīng)為黃色,則該溶液中一定不含鉀元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅 | B. | 鋼 | C. | 石英 | D. | 鐵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
X | SO2 | Cl2 | NH3 | SO2 |
Y | H2S | CO2 | CO2 | Cl2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 盡管氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但是純凈的液氯能用鋼瓶貯存 | |
B. | 欲除去CO2中的大量HCl氣體,可將此混合氣體通過盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶 | |
C. | 漂白粉的有效成分是CaCl2和Ca(ClO)2,應(yīng)密封保存 | |
D. | 新制的氯水中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH3的熔、沸點比第ⅤA族其他元素氫化物的熔、沸點高 | |
B. | 乙酸可以和水以任意比互溶 | |
C. | 常溫下H2O為液態(tài),而H2S為氣態(tài) | |
D. | 水分子高溫下也很穩(wěn)定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Al3+、Mg2+、SO42-、OH- | B. | Fe2+、NO3-、Cl-、H+ | ||
C. | H+、Cl-、K+、HSO3- | D. | Na+、HCO3-、K+、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗序號 | H2C2O4(aq) | KMnO4(H+)(aq) | MnSO4(s) 質(zhì)量(g) | 褪色時間(S) | ||
C(mo•L-1) | V(mL) | C(mol•L-1) | V(mL) | |||
實驗1 | 0.1 | 2 | 0.01 | 4 | 0 | 30 |
實驗2 | 0.1 | 2 | 0.01 | 4 | 5 | 4 |
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