分析 (1)采集的水樣中溶解的氧氣因外界條件(特別是溫度和壓強)改變其溶解度發(fā)生改變;
(2)“氧的固定”的方法是:用Mn(OH)2堿性懸濁液(含有KI)與水樣混合,反應(yīng)生成MnO(OH)2,實現(xiàn)氧的固定;
(3)物質(zhì)的量濃度的配制實驗,使用的儀器有:燒杯、玻璃棒、一定容積的容量瓶、膠頭滴管、量筒;測水樣中的氧,故避免使用的蒸餾水溶解有氧;
(4)碘遇淀粉變藍(lán)色,故選擇淀粉作指示劑,當(dāng)溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色,且半分鐘顏色不再變化說明滴定到達(dá)終點;根據(jù)方程式中 I2、S2O32-之間的關(guān)系式計算;
(5)根據(jù)n(O2)=$\frac{b×1{0}^{-3}×a}{4}$mol分析,不當(dāng)操作對b的影響,以此判斷測量結(jié)果的誤差;
解答 解:(1)取水樣時擾動水體表面,這樣操作會使氧氣溶解度減小,為此,取水樣時應(yīng)盡量避免擾動水體表面,這樣操作的主要目的是使測定值與水體中的實際值保持一致,避免產(chǎn)生誤差,
故答案為:使測定值與水體中的實際值保持一致,避免產(chǎn)生誤差;
(2)“氧的固定”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mn(OH)2+O2=2MnO(OH)2,
故答案為:2Mn(OH)2+O2=2MnO(OH)2;
(3)蒸餾水必須經(jīng)過煮沸、冷卻后才能使用,其目的是殺菌、除氧氣及二氧化碳,
故答案為:氧氣;
(4)碘遇淀粉變藍(lán)色,故選擇淀粉作指示劑,當(dāng)溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色,且半分鐘顏色不再變化說明滴定到達(dá)終點;根據(jù)方程式,O2~2I2~4S2O32-得n(O2)=$\frac{b×1{0}^{-3}×a}{4}$mol,m(O2)=$\frac{b×1{0}^{-3}×a}{4}mol×32g/mol$=8abmg,則水樣中溶解氧的含量為:$\frac{8abmg}{0.1L}$=80abmg.L-1,
故答案為:當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏螘r,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)無變化;80abmg.L-1;
(5)根據(jù)n(O2)=$\frac{b×1{0}^{-3}×a}{4}$mol分析,不當(dāng)操作對b的影響,b值減小,則會導(dǎo)致測量結(jié)果偏低,
故答案為:低.
點評 本題主要考查了雜質(zhì)離子的檢測實驗設(shè)計及其滴定法測定含量的過程,有關(guān)信息應(yīng)用和化學(xué)方程式的計算,實驗步驟判斷是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 阿托酸甲酯在堿性條件下易變質(zhì) | |
B. | 阿托酸( )分子中所有碳原子不可能共平面 | |
C. | 阿托酸甲酯使溴水褪色的反應(yīng)屬于取代反應(yīng) | |
D. | 阿托酸甲酯分子式為C10H8O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳使Na2O2固體變白 | B. | 氯氣使KBr溶液變黃 | ||
C. | 乙烯使Br2的四氯化碳溶液褪色 | D. | 氨氣使AlCl3溶液產(chǎn)生白色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 漢黃芩素的分子式為C16H13O5 | |
B. | 該物質(zhì)遇FeCl3溶液顯色 | |
C. | 1 mol該物質(zhì)與溴水反應(yīng),最多消耗1mol Br2 | |
D. | 與足量H2發(fā)生加成反應(yīng)后,該分子中官能團(tuán)的種類減少1種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
NaCl | NH4HCO3 | NaHCO3 | NH4Cl | |
溶解度(20°C,100gH2O時) | 36.0 | 21.7 | 9.6 | 37.2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 夏天設(shè)定空調(diào)溫度盡可能的低 | B. | 推廣使用一次性塑料袋和紙巾 | ||
C. | 少開私家車多乘公共交通工具 | D. | 對商品進(jìn)行豪華包裝促進(jìn)銷售 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 穩(wěn)定性:NH3>H2O>HF | B. | 離子半徑:Na+<Mg2+<Al3+ | ||
C. | 酸性:HClO4>H2SO4>H2CO3 | D. | 金屬還原性:Mg>Ca |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
開始沉淀的pH | 完全沉淀的pH | |
Ni2+ | 6.2 | 8.6 |
Fe2+ | 7.6 | 9.1 |
Fe3+ | 2.3 | 3.3 |
Cr3+ | 4.5 | 5.6 |
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