分析 流程分析海水蒸發(fā)得到氯化鈉和母液,粗鹽提純得到精鹽,母液加入由貝殼得到的氫氧化鈣沉淀鎂離子,過濾得到氫氧化鎂沉淀,用鹽酸溶解后濃縮蒸發(fā)得到氯化鎂晶體,以防止鎂離子水解,在氯化氫氣流中加熱失水得到固體氯化鎂,通過電解得到金屬鎂;
(1)貝殼成分為碳酸鈣,加熱分解生成的氧化鈣和二氧化碳,氫氧化鈣和氯化鎂溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,電解熔融的氯化鎂可得鎂和氯氣;
(2)根據(jù)反應(yīng)①→⑥中元素化合價(jià)的變化情況判斷氧化還原反應(yīng);
(3)根據(jù)沉淀的溶解平衡原理,在溶液中加入過量的鎂離子,可以將Ca(OH)2轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀;
(4)溶解時(shí)為加快溶解、過濾時(shí)為防止液體外灑、沖破濾紙而引流、蒸發(fā)時(shí)為防止液體濺出都要使用玻璃棒.
解答 解:流程分析海水蒸發(fā)得到氯化鈉和母液,粗鹽提純得到精鹽,母液加入由貝殼得到的氫氧化鈣沉淀鎂離子,過濾得到氫氧化鎂沉淀,用鹽酸溶解后濃縮蒸發(fā)得到氯化鎂晶體,以防止鎂離子水解,在氯化氫氣流中加熱失水得到固體氯化鎂,通過電解得到金屬鎂;
(1)反應(yīng)①為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,反應(yīng)③是氫氧化鈣和氯化鎂溶液反應(yīng)③出氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓,反應(yīng)⑥為MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑,
故答案為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓;MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;
(2)反應(yīng)①為碳酸鈣受熱分解,反應(yīng)②為氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)③為鎂離子生成氫氧化鎂沉淀,反應(yīng)④為氫氧化鎂溶于鹽酸,反應(yīng)⑤為氯化鎂晶體失去結(jié)晶水,這些反應(yīng)中各元素的化合價(jià)都沒有變化,都是非氧化還原反應(yīng),反應(yīng)為⑥為電解氯化鎂生成氯氣和鎂,元素的化合價(jià)發(fā)生變化,是氧化還原反應(yīng),
故答案為:⑥;
(3)根據(jù)沉淀的轉(zhuǎn)化原理,除去Mg(OH)2沉淀中的Ca(OH)2可以在混合物中加入MgCl2溶液,充分?jǐn)嚢,過濾,沉淀用水洗滌,
故答案為:在混合物中加入MgCl2溶液,充分?jǐn)嚢,過濾,沉淀用水洗滌;
(4)溶解時(shí)為加快溶解、過濾時(shí)為防止液體外灑、沖破濾紙而引流、蒸發(fā)時(shí)為防止液體濺出都要使用玻璃棒,
故答案為:攪拌,加速溶解;引流,使待濾液體沿玻璃棒流入漏斗,防止外灑;攪拌,防止因局部溫度過高而導(dǎo)至液滴或晶體飛濺.(2)在溶解操作中,玻璃棒起到攪拌以加快食鹽的溶解的作用;
過濾操作中,玻璃棒用以引流而防止液體外灑,沖破濾紙;
蒸發(fā)操作中,玻璃棒起到攪拌而使液體受熱均勻,防止因局部過熱液滴或晶體飛濺;
故答案為:攪拌,加速溶解;引流,使待測液沿著玻璃棒流入漏斗;攪拌,防止局部過熱,液體飛濺.
點(diǎn)評 本題考查海水的綜合利用,涉及金屬制備、元素化合物性質(zhì)、常用化學(xué)用語等,題目難度不大,掌握流程原理是解題關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將廢電池深埋,可防止重金屬污染 | |
B. | 所有需要加熱的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng) | |
C. | 大力開采煤、石油和天然氣,以滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要 | |
D. | 開發(fā)太陽能、風(fēng)能和氫能等能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子序數(shù)為7的元素的最高化合價(jià)為+4價(jià) | |
B. | 114號元素位于第七周期ⅣA族 | |
C. | 位于同一主族的甲、乙兩種元素,甲的原子序數(shù)為m,則乙的原子序數(shù)可能為m+4 | |
D. | 位于同一周期的甲、乙兩種元素,甲位于第ⅠA族,原子序數(shù)為m,乙位于第ⅢA族,則乙的原子序數(shù)可能為m+19 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸慢慢注入盛有水的燒杯,并不斷用玻璃棒攪拌 | |
B. | 制取蒸餾水時(shí),為防止燒瓶內(nèi)產(chǎn)生暴沸現(xiàn)象,應(yīng)先向燒瓶中加入幾片碎瓷片 | |
C. | 分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 將銅絲用鹽酸洗滌后,蘸取NaCl溶液,在酒精燈上灼燒觀察焰色為黃色證明含有Na+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蠶絲、棉花的主要成分都是蛋白質(zhì) | |
B. | 纖維素、油脂、蛋白質(zhì)都能水解 | |
C. | 誤食重金屬鹽,可立即喝牛奶或蛋清解毒 | |
D. | 乙醇可以與鈉反應(yīng)放出氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬溶于水會(huì)形成膠體,因此可用于自來水的殺菌消毒 | |
B. | 新型材料聚酯纖維、光導(dǎo)纖維都屬于有機(jī)高分子材料 | |
C. | 醫(yī)藥中常用95%酒精來消毒,是因?yàn)榫凭軌蚴共《镜牡鞍踪|(zhì)發(fā)生變性 | |
D. | 常壓下,0℃時(shí)冰的密度比水的密度小,水在4℃時(shí)密度最大,這些都與分子間的氫鍵有關(guān) |
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